高中物理必修一第三章检测题

60°°°图12高中物理必修一第三章检测题姓名班级得分第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（请将你认为正确的答案代号填在Ⅱ卷的答题栏中，本题共12小题）1.如图1，用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止状态，下列说法正确的是①木块重力与墙对木块的静摩擦力是平衡力②木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力③木块对墙的压力的反作用力与水平力F是平衡力④水平力F与墙对木块的正压力是一对作用力和反作用力A.①②B.③④C.①③D.②④2.关于物体受静摩擦力作用的叙述中，正确的是A.静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反B.静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同C.静摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直D.静止的物体所受的静摩擦力一定为零3.如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力的A.方向可能沿斜面向上B.方向可能沿斜面向下C.大小可能等于零D.大小可能等于F4.用毫米刻度尺测量物体长度，下列哪些读数不符合有效数字的要求A.1.472mB.1.1463mC.12.40cmD.4.3mm5.A、B两物体罗列在一起(A的上表面水平)，相对静止的沿斜面向下做匀速直线运动，A、B间的动摩擦因数为μ1，B、斜面间的动摩擦因数为μ2，则A.μ1可能为0，μ2不可能为0B.μ1不可能为0，μ2不可能为0C.μ1可能为0，μ2可能为0D.μ1不可能为0，μ2可能为06.下列说法中，正确的是A.施力物体对受力物体施加了力，施力物体自身可不受力的作用B.若一物体是施力物体，则该物体一定同时也是受力物体C.力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体D.只有直接接触的物体间才有力的作用7.如图所示，一个物体A静止于斜面上，现用一竖直向下的外力压物体A，下列说法正确的是A.物体A所受的摩擦力可能减小B.物体A对斜面的压力可能保持不变C.不管F怎样增大，物体A总保持静止D.当F增大到某一值时，物体可能沿斜面下滑8.A、B、C三物块的质量分别为M，m和m0，作如图所示的联结.绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以断定A.物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m0gB.物块A与B之间有摩擦力，大小为m0gC.桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为mogD.桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m0g9.如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知，A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是A.μ1＝0，μ2＝0B.μ1＝0，μ2≠0C.μ1≠0，μ2＝0D.μ1≠0，μ2≠010.如图所示，在粗糙的水平面上放一三角形木块a，若物体b在a的斜面上匀速下滑，则A.a保持静止，而且没有相对于水平面运动的趋势B.a保持静止，但有相对于水平面向右运动的趋势C.a保持静止，但有相对于水平面向左运动的趋势D.因未给出所需数据，无法对a是否运动或有无运动趋势做出判断11.如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力，即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1＝10N，F2＝2N.若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为A.10N，方向向左B.6N，方向向右C.2N，方向向左D.零12.一个物体沿竖直放置圆环内的不同倾角的斜面下滑，如图所示，若物体均由A点从静止开始释放，则到达圆环上另一点的时间为t，那么A.若斜面光滑，则斜面越陡（α角越小），t越小B.若斜面光滑，t均相等C.若斜面粗糙（动摩擦因数相同），则斜面越陡，t越小D.若斜面粗糙（动摩擦因数相同），则斜面越陡，t越大请将你认为正确的答案代号填在下表中123456789101112第Ⅱ卷（非选择题共5道简答题1道实验题3道计算题二.填空实验题13.如图1-15所示，长为5m的细绳的两端分别系于竖立在地上相距为4m的两杆顶端A、B.绳上挂一个光滑的轻质挂钩，其下连着一个重力为12N的物体.平衡时，绳中的张力TF=___________。14.一组力作用于一个物体，其合力为零.现把其中的一个大小为20N的力的作用方向改变90°而大小不变，那么这个物体所受力的合力大小是______.15.用细线拴住的氢气球重为10N，空气对它的浮力为16N，由于受到水平方向的风力作用，使系气球的细线与水平面间成60°的夹角，如图12所示，则细线的张力为_______N，气球所受的风力为_______N。16.在图3中长为5m的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端A、B.绳上挂一个光滑的轻质挂钩，其下连着一个重为12N的物体.平衡时绳中的张力T=______Ｎ17.如图所示，物体A、B的质量分别为2kg和4kg，位于粗糙的水平桌面上，A、B与桌面间的动摩擦因数均为0.1，劲度系数为200N/mFAAo图1-15ABF的弹簧一端固定于竖直墙上，另一端固定在A物体上，弹簧原长为20cm，用水平力F推B，平衡时弹簧长度为16cm，如果此时把F改为一水平向右的拉力F’＝3N，则B运动＿＿＿＿＿cm后A、B开始分离。18.某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验．他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：(重力加速度g=9．8m／s2)(1)根据所测数据，在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度底与砝码质量m的关系曲线．(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在▲范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．这种规格弹簧的劲度系数为▲N／m.三、计算题（共3小题）19.如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F=32N时，才能将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数.20.如图所示，一物体从倾角为30°的斜面顶端由静止开始下滑，S1段光滑，S2段有摩擦，已知S2=2S1，物体到达底部的速度刚好为零，则S2段的动摩擦因数u为多少？21.如图所示，跨过定滑轮的轻绳两端分别系着物体A和B，物体A放在倾角为的斜面上，已知A物体质量为m，A物体与斜面间的最大静摩擦力是与斜面间弹力的倍（tan），滑轮摩擦不计，物体A要静止在斜面上，物体B质量的取值范围为多少？在A静止的前提下，斜面体与地面间的摩擦情况又如何？第三单元物理检测题参考答案（仅供参考）123456789101112CCABCDAABCABDADBC二.简答题答案:13.10N14.202N15.43N23N16.1017.3.25三.实验题答案:18.（1）（2）04.925.0四.计算题答案:19.以A物体为研究对象，其受力情况如图所示：则物体B对其压力FN2=GB=20N，地面对A的支持力FN1=GA+GB=60N，因此A受B的滑动摩擦力Ff2=FN2=20，A受地面的摩擦力Ff1=FN1=60，又由题意得：F=Ff1+Ff2=60+20=80，F=32N，代入即可得到=0.4。点拨：要计算动摩擦因数，必须考虑到物体A上、下两个表面都受到了滑动摩擦力的作用。20.由于斜面的倾角为30°,故在S1段a1=gsin30°=5m/s2(5分)由于S2=2S1,根据2aS=v2知,S2段的加速度只有S1段的一半,即a2=a1/2=2.5m/s2(5分)而a2=μgcosθ-gsinθ(5分)代入数据后得μ=23(5分)21.先以B为研究对象，若A处于将要上滑的临界状态有：T=mBg再以A为研究对象，若A处于将要上滑的临界状态有：T1=fm+mgsinT1=T而fm=NN=mgcos由①②③④可得：mB=m(sin+cos)同理，若A处于将要下滑的临界状态则有：T2=fm+mgsintT2=T由①③④⑤可得：mB=m(sin–cos)m(sin–cos)≤mB≤m(sin+cos)在A静止的前提下，A和滑轮支架对斜面体的总作用力竖直向下，A、B和斜面C整体对地面只有向下的压力，地面与C间无摩擦力．