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11．sing(v)唱歌________(n.)歌手；歌唱家2．teach(v.)教；讲授________(n.)教师3．quick(adj.)快的________(adv.)很快地4．cross(v.)横过；越过________(prep.)穿过；横穿；横过；5．village(n.)村庄________村民6．true(adj.)真的________(adv.)真正地________(n.)真相7．outside(adv.)在外面(adj.)外面的(对应词)________(adv.)在里面(adj.)里面的8．important(adj.)重要的______________(n.)重要性9．bring(v.)带来(对应词)________(v.)拿走singerteacherquicklyacrossvillagertrulytruthinsideimportancetake210．noise(n.)噪音________(adj.)吵闹的(对应词)________安静的________(adv.)吵闹地11．relax(v.)放松________(adj.)令人轻松的_______(adj.)放松的12．terrible(adj.)可怕的________(adv.)非常糟糕地13．luck(n.)幸运________(adj.)幸运的________(adv.)幸运地14．friend(n.)朋友________(adj.)友好的(反义词)_____________不友好的15．danger(n.)危险(反义词)________安全___________(adj.)危险的(反义词)________安全的16．America(n.)美国____________(n.)美国人(adj.)美国的noisyquietnoisilyrelaxingrelaxedterriblyluckyluckilyfriendlyunfriendlysafetydangeroussafeAmerican341．talk____跟……说；talk_____与……交谈；talk____谈论2．begood________...擅长于……，相当于dowell_____...3．begood______sb.＝get______/______wellwithsb.善于与某人打交道；与……相处得好；begood_____sth.在某方面擅长4．showsb.sth.＝showsth.______sb.向某人展示某物5．makefriends________sb.与某人交朋友6．take/________awalk/goforawalk散步7．lotsof＝__________of(＋可数/不可数名词)＝________(＋可数名词复数)＝________(＋不可数名词)大量；许多8．brush________刷牙towithaboutatinatonalongwithtowithhavealotmanymuchteeth59．________...________...从……到……10．belate________...迟到11．________..._____...要么……要么……；或者……或者……12．think______/______认为；考虑；思考；想起think________仔细思考13．come________实现14．between...________...在……和……之间15．________________________...一个11/8/18/80岁的……16．get_____＝_______＝arrive_____/______到达17．______thehallways在走廊18．arrivelateforclass＝____________class上课迟到fromtoforeitherorofaboutovertrueandan11/8/18/80-year-oldtoreachinatinbelatefor619．________time按时；准时______time及时20．practice________sth.练习做某事21．too________＋可数名词复数；too________＋不可数名词太多……________too＋形容词太……22．________(one’s)bed铺床23．bestrict________sb./______sth.对某人/事要求严格24．remember________sth.记住做某事；remember_______sth.记得做过某事25．________/________therules遵守规则26．have_______＝haveagoodtime＝enjoy_______玩得开心onindoingmanymuchmuchmakewithintododoingfollowobeyfunoneself727．kind________＝a________＝a________＝a_________(＋形容词)有几分……；有点……28．________＋数词＝________________＋数词超过；多于29．bemade________由……制成(制成品看得出原材料)bemade________由……制成(制成品看不出原材料)bemade________somewhere在某地制造bemade_______sb.由某人制造30．cut________砍倒；cut______切断；cut______切碎31．talk______thephone通过电话交流32．gotothemovies＝goto________afilm＝gotothe________去看电影33．wash________＝dosome___________洗衣服oflittlebitlittlebitovermorethanoffrominbydownoffuponseecinemaclotheswashing891.—Canyouswim?你会游泳吗？—Yes,Ican.是的，我会。/—No,Ican’t.不，我不会。(教材P1)精析：此句中的can为情态动词，意为“能；会”，表示能力，没有人称和数的变化，都用can，其后的动词用原形。情态动词can的用法：(1)情态动词can用在陈述句中多表示主语有做某事的能力，意为“能；会”。Shecanplaythepiano.她会弹钢琴。含情态动词can的肯定句变为否定句时，需在can后加not,cannot＝can’t。IcansingtheEnglishsong.我会唱这首英文歌。(肯定句)Ican’tsingtheEnglishsong.我不会唱这首英文歌。(否定句)10(2)将情态动词can直接放在句首，构成一般疑问句，肯定回答：Yes,sb.can.否定回答：No,sb.can’t.—Canyoudraw?你会画画吗？—Yes,Ican.是的，我会。/No,Ican’t.不，我不会。(3)由can引导的一般疑问句经常用来询问对方做某事的能力，表示请求或给予许可。CanyoutellstoriesinEnglish?你能用英语讲故事吗？(询问能力)CanyouhelpmewithmyEnglish?你能帮助我学习英语吗？(表示请求)Canyoushowmeyournewguitar?你可以把你的新吉他给我看一下吗？(给予许可)112．—Whattimedoyouusuallygetup,Rick?里克，你通常几点起床？—Iusuallygetupatsixthirty.我通常六点半起床。(教材P7)精析：(1)本句是用来提问时间的特殊疑问句。由“whattime＋一般疑问句”构成。whattime为一个特殊疑问词，意为“几点；什么时候”，用来提问具体的时间点。12【辨析】whattime与whenwhattime只用于提问具体的时间点，表示的时间比较精确。—Whattimedoyougohomeeveryday？你每天什么时候回家？—At5：30p.m.下午5：30。when既可提问时间点，也可提问时间段，询问年、月及日期。—WhendidyoucometoZunyi？你什么时候来遵义的？—Yesterday.昨天。13(2)usually为频度副词，意为“通常地；一般地”，在句中作状语，一般位于实义动词之前、连系动词或助动词之后。常用的频度副词及动作发生的频率为：always(总是；一直)100%＞usually(通常)80%＞often(经常)60%＞sometimes(有时)20%＞never(从不)0%(3)atsixthirty意为“在六点半”，at后接具体的时刻。14【拓展】介词at,in,on表示时间的用法：①介词at常用于时刻前或一些固定的习惯用语中。attwotwenty在两点二十分attwelveo’clock在十二点钟atnoon在中午atnight在夜晚②介词in用在月份、季节、年份等之前，也可以表示在早上、在下午或在傍晚。inMarch在三月in2014在2014年inspring在春天intheevening在傍晚15③介词on用在日期、星期几、节日前，也用来表示具体的某一天的上午、下午或晚上。onApril1st在四月一日onWednesday在星期三onMayDay在五一节onMondaymorning在星期一早上ontheeveningofApril5th在四月五日的晚上163．—Howdoyougettoschool?你怎样去上学？—Iridemybike.我骑车去。(教材P13)精析：(1)how是疑问副词，意为“如何；怎样；以何种方式；用什么手段”。本句为how引导的特殊疑问句，用以询问交通方式。其回答方式主要有：①by＋表示交通工具的单数名词，是介词短语，作方式状语。②on/in＋限定词(冠词、物主代词、指示代词、名词所有格)＋表示交通工具的单数名词，是介词短语，作方式状语。A:在bus,train,boat,plane,ship等表示有厢、有舱的交通工具名词前，用介词in或on。B:在bike或motorbike前，只能用介词on。C:在car,taxi前，多用介词in。17③“动词＋to＋地点名词”或“动词＋地点副词”，是动词短语，在句中作谓语。常用此结构的动词有：walk(步行)，ride(骑车)，drive(开车)，fly(乘飞机)。④“takea/the＋表示交通工具的名词”。(2)get此处用作不及物动词，意为“到达”，表示“到达某地”时，常与to连用，但当表示目的地的词是副词here,there,home等时，则不需要用介词to。184．—Howlongdoesittaketogettoschool?到学校要花费多长时间？—Ittakes20minutes.要花费20分钟。(教材P14)精析：(1)howlong意为“多长时间”，就时间段进行提问，用来询问某个动作所持续的时间，其谓语动词为延续性动词，答语为表示一段时间的名词性短语。(2)take此处用作及物动词，意为“花费(时间)”，it为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语togettoschool。译为汉语时，应把真正的主语译在前面。常用于“ittakessb.sometimetodosth.”结构中，意为“做某事花费某人多长时间”。195．—Howfarisitfromyourhometoschool?从你家到学校有多远？—It’sonlyabouttwokilometers.只有大约两公里。(教材P14)精析：howfar意为“多远”，常用来询问距离或路程。it在句中指距离，其句子结构为：HowfarisitfromAtoB?其答语用距离表示。问：Howfarisitfromyourhometoyourgrandma’shome?从你家到你外婆家有多远？20答：①(It’s)about20minutestodriv