二年级思维训练--第九讲---算式谜题

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数学思维训练二年级1第九讲算式谜题姓名()例1例2例3【小练兵】1、2、例4在合适的地方填“+”或“—”使等式成立数学思维训练二年级2(1)123=0(2)1234=2(3)123456=1例5要使下面每行3个数相加得10,圆圈里该怎么填?试着填一填【小练兵】1、在圆圈中填上数,使每条直线上三个数相加的和都等于92、在合适的地方填“+”或“—”使等式成立(1)2345=6(2)12345=7数学思维训练二年级33、把1-8这八个数,分别填入下图的各个方框内(3已经填入方格中),使得每一横行,每一竖行的三个数的和都是13。例6例7在方框里填上合适的数,使竖式成立例8在方框里填上合适的数【小练兵】例9想一想,下面的汉字都代表什么数字?(不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表数学思维训练二年级4相同的数字)例10猜一猜,每个汉字各表示什么数字?【小练兵】第九讲算式谜题练习单1、数学思维训练二年级52、3、4、5、把1-8这八个数,分别填入下图的各个圆圈内(已经填入2和6),使每条线上三个数的和都是12。6、在空格中填数,使横行、竖行、斜行上的3个数相加都等于27。数学思维训练二年级67、在合适的地方填“+”或“—”使等式成立123456=38、9、把5、6、7、8、9这五个数填入下图三角形三条边的圆圈内,使得每条边上三个数的和是21。10、将数字1-6填入下图中的小圆圈内,使每个大圆上4个数的和都是15。数学思维训练二年级7

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