苏教版四年级数学下册本节课我们主要来学习图形的平移,同学们要理解平移的含义,能够判断一个图形是由原始图形经过怎样的平移得到的,能够解决相关的实际问题。你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?先向下平移4格,4格可以这样移……先向下平移4格,再向右平移6格。6格先向右平移6格,6格还可以这样移……先向右平移6格,4格再向下平移4格。小船图先向()平移了()格,再向()平移了()格。下5右7电灯图先向()平移了()格,再向()平移了()格。左8上6平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。5格平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。5格4格把蓝色正方形都向右平移8格,分别涂上颜色;把红色正方形向左平移4格,涂上颜色。画一画:梯形先向下平移2格,再向左平移7格。将图中的小船向左平移5格。如图,小船平移得到的图形是()小船ABCDC