八年级生物上册第四章《细菌和真菌》单元测试题

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第1页共4页八年级上册生物月考试题时间:60分钟满分:100分一、单项选择题(52分,将答案填在下面的表格中)12345678910111213141516171819202122232425261、食品放在冰箱中能保存一段时间不腐败,是因为在冰箱的环境中:()A、没有细菌B、细菌很少C、细菌的繁殖速度很慢D、细菌都被冻死了2、下列关于抗生素的叙述不正确的是:()A、不同的抗生素适于治疗不同的疾病B、使用后人体会产生一些有较强抗药性的病菌C、滥用时会杀死体内有益的细菌D、多用会增强人的抵抗能力3、下列环境中没有细菌和真菌分布的是:()A、潮湿的环境B、干燥环境C、真空D、冰箱的冷冻室4、细菌和真菌的生存都需要一定的条件,下列不是细菌和真菌生存必需条件的是:()A、需要水分B、需要适宜的温度C、需要有机物D、必须有氧气5、用乳酸细菌制作泡菜时,要用水密封,这是为了提供:()A、安静的环境B、有氧的环境C、无氧的环境D、防止细菌逃跑6、罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是:()A、密封很严,细菌没有机会侵入B、高温、高压影响了罐头内细菌和繁殖C、封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌D、密封很严,细菌无法呼吸而死亡7、细菌与植物细胞的主要区别是细菌有:()A、细胞膜B、细胞质C、未成形的细胞核D、成形的细胞核8、巴斯德实验证实了肉汤的腐败原因是:()A、肉汤内有细菌B、来自空气中的细菌造成的C、鹅颈瓶没有防腐能力D、时间长了自然会腐败9、人们因生病而服用抗菌素药物时间较长、剂量过大时不会导致:()A、杀死肠道微生物,使正常菌群失调B、腹泻C、引起维生素缺乏D、肠内菌群大量繁殖10、下列产品与发酵无关的是:()A、泡菜B、酸奶C、醋D、青霉素第2页共4页11、下列不易长霉的是:()A、受潮的粮食B、洗净的衣服C、水果D、洗净晾干的衣服12、下列生物中有成形的细胞核的生物是:()A、乳酸菌B、根瘤菌C、酵母菌D、大肠杆菌13、下列生物中与蘑菇的营养方式相同的是:()A、海带B、乳酸菌C、地衣D、根瘤14、吹打发霉物体,常有粉尘飞扬,这粉尘主要是:()A、物体上灰尘B、霉菌孢子C、霉菌种子D、细菌的芽孢15、下列不属于共生现象的是:()A、真菌与藻类形成地衣B、链球菌使人患扁桃体病C、根瘤菌与豆科植物形成根瘤D、大肠杆菌生活在人的大肠内16、细菌和真菌的营养物质的获得的主要途径是:()A、自己光合作用制造B、用化学方法自己合成C、与藻类共生获得D、从动、植物体上获得17、下列生物与其他生物共同生活在一起,互为相利,分开后不能生存的是:()A、感冒病毒B、蛔虫C、根瘤菌D、吃老鼠的猫18、用细菌和真菌作为生物杀虫剂治虫,可减少农药的用量,减轻对环境的污染,这种方法也属生物防治。下列不属于生物防治的生物是:()A、苏云金杆菌杀棉铃虫B、白僵菌杀松毛虫C、用粘蝇纸素毒杀苍蝇D、瓢虫捕食蚜虫19、在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是:()A、生产者B、消费者C、分解者D、以上都是20、生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需要的维生素B12等,这类细菌与人体的关系是()A、共生B、腐生C、寄生D、竞争21、对自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用的是:()A、寄生生活的菌类B、共生生活的菌类C、腐生生活的菌类D、芽孢22、下列疾病由细菌引起的是:()A、流行性感冒B、足癣C、肥胖症D、肺炎23、科学家用转基因技术生产治疗糖尿病的胰岛素的生物是:()A、甲烷细菌B、酵母菌C、结核杆菌D、大肠杆菌24、购买包装食品时要选择:()A、保质期要越长越好B、保质期在一年以上C、保持期一个月以内D、新鲜、保质期短,不含防腐剂的食品第3页共4页25、根据我国的城市自来水卫生标准,可以直接饮用的自来水中某菌类的指数10个/升。这种菌类是:()A、大肠杆菌B、结核杆菌C、蛔虫D、青霉菌26、我们要观察细菌的形态,必须借助于()A、放大镜B、解剖针C、低倍显微镜D、高倍显微镜或电镜二、非选择题(48分)1.细菌和真菌是________中广泛分布的生物,但是不同的细菌需要的生存条件________,例如:好氧性的芽孢杆菌需要________的环境,而乳酸菌需要________的环境。2.细菌和真菌的菌落有所不同,例如:细菌的菌落比真菌的菌落________,表面________黏稠,或粗糙________。人们可以根据菌落的不同形态特点,初步区分细菌和真菌。3.右图是蘑菇的形态结构示意图。请根据该图回答有关的问题:(1)蘑菇的菌体都是由________构成的。它的每个细胞都具有________、细胞膜、细胞质和________(按从外到内的顺序)。所以蘑菇属于________核生物。(2)⑤是从[]中散落开来的________,它的功能是________。(3)④的作用是,所以蘑菇的营养方式是________。4.请认真阅读下列短文,并回答有关问题。(每空2分)一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内。数日后,这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳。然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸。它们长出柄,并且在顶端生有结状物。一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃般的微粒散发出第4页共4页来,风将带着它们再次去“犯罪”。(1)文中所说的“尘埃”指的是________;“丝线”指的是___________(2)这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”,与蟋蟀是什么关系?___________(3)文中所说:“风将带着它们再次去‘犯罪’”,含义是什么?___________(4)你认为使蟋蟀致死的是哪种生物?___________5.下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(每空2分)(1)图中是集中的区域,没有成形的,所以细菌属于核生物。(2)(填序号)所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。是,它使细菌能够。(3)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有,不能进行光合作用,即细菌的营养方式是异养。大多数细菌靠分解现成的有机物生存,所以它们是生态系统中的___________。(4)细菌的生殖方式是__________。为抵抗恶劣的环境,有些细菌还可以形成休眠体,叫__________。6.右图为某种细菌在一定温度条件下的数量变化。细⑴描述细菌的数量变化与温度(T)的关系?菌的⑵温度(T)越高,细菌的繁殖速度就越快吗?数量T0T1T2

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