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篮球行进间单手低手投篮授课人：徐建峰教材分析学情分析教学目标及重难点教学方法教学流程指导思想篮球行进间单手低手投篮篮球行进间单手低手投篮学习篮球技能提高身心水平培养合作精神感受个体价值为终身体育打下基础创设教学气氛二、教材分析教学内容：篮球行进间单手低手投篮，是水平四重点学习内容之一。技术特点：该技术攻击性很强、运用比较广泛。学习现状：技术学习难度较大，给初学者带来了一定的困难。篮球行进间单手低手投篮发育不成熟情绪不稳定知识了解少水平相对差易形成错误动作热情很高涨三、学情分析：篮球行进间单手低手投篮授课对象：初三年级40男生掌握程度：对篮球的基本技术有一定的掌握教学任务：教授学生掌握正确的方法跟技术，提高学生的篮球水平篮球行进间单手低手投篮四、教学目标：认知目标篮球行进间单手低手投篮体能目标技能目标情感目标教学重点：上篮时脚步动作的一大、二小、三高跳教学难点：运球与上篮的协调配合、上篮时手腕的用力及对球的控制篮球行进间单手低手投篮问答法示范法五、教学方法讲解法分解练习法完整练习法篮球行进间单手低手投篮教学模式:“探索”与“发现”引导实践示范讲解发现互相纠错探索合作练习篮球行进间单手低手投篮篮球行进间单手低手投篮篮球行进间单手低手投篮准备部分（12min）课堂常规热身练习（慢跑、球性练习及拉伸练习）直线快速运球接力比赛篮球行进间单手低手投篮1提出问题，导入教学内容2示范讲解技术动作要领点出本节课的重难点3无球的模仿练习，注重“一大二小三高跳”4分组分场地练习教师及时发现并解决易犯错误5各小组集中展示，学生讨论教师做出评价6小组分开强化练习，教师巡回指导7行进间单手低手投篮接力比赛（25min）基本部分：篮球行进间单手低手投篮结束部分（3min）放松练习小结宣布下课、师生再见、收还器材七、场地器材：篮球场两块标杆8个篮球40个八、生理状况预计：练习密度：40%—45%练习强度：中等平均心率：130—140次∕分篮球行进间单手低手投篮篮球行进间单手低手投篮徐建峰2016级体育教育专业