搜索
浮力的应用淘课件网-免费提供课件、教案、试题、论文、计划、总结、说课、反思、手抄报、等资源.并且所有资料无须注册免费下载.淘课件网是您永远的学习伴侣!、画出水中三个物体的受力示意图（竖直方向）II、填空：F浮G1F浮G2F浮G3上浮体悬浮体下沉体F浮F浮F浮G2G1G3=···你能想出生活中有哪些浮力应用的例子呢？郑和宝船竹排木船气垫船客轮货轮橡皮艇皮划艇帆船潜水艇热气球氢气球飞机飞艇大家看到这些实例，把它们可以归纳为几大类呢？各类实例受力情况又如何？I:船只类II:潜水艇类III:气球、飞机、飞艇类可归纳为：漂浮（）下潜（）上升（）F浮=GF浮GF浮G上潜（）悬浮（）下降（）F浮GF浮GF浮=G动脑思考1.木头、木排能浮在水面，若把人（或物）放在木头或者木排上能安全运送过河吗？若不能，在原木头或木排的基础上采取什么措施才能安全运送过河呢？2.现在的轮船都用金属制造，我们知道实心金属块放在水中会下沉，能否想出什么办法让金属块漂浮在水面上？一、船只观看视频：例题：有一艘轮船，它的排水量是1×104t，在密度是1×103kg/m3的河水中航行，它满载时排开水的体积是多大？如果该轮船在海水（密度为1.03×103kg/m3）中航行，它排开海水的体积是多大？它从江河驶入海中是上浮一些还是下沉一些？分析：轮船是漂浮体是指轮船满载时排开水的质量。轮船的排水量：F浮＝G船G排＝G船m排g=G船ρ水V排g＝m船gV排＝m船ρ水代入已知量：V排（河水）＝V排（海水）＝1×104×103kg1×103kg/m31×104×103kg1.03×103kg/m3＝1×104m3＝0.9×104m3每艘轮船的船身侧面都设计有一条最大吃水线，轮船在载物时水面不能超过这条吃线，从而确保了轮船的安全出航。知识拓展吃水线2、潜水艇是靠什么办法实现下潜和上浮的？1、潜水艇在下潜和上浮时所受的浮力大小一样吗？二、潜水艇三、气球、飞机、飞艇（飞机）氢气球热气球飞艇2.飞艇为什么能上浮？它向前运动的动力来自哪里？3.热气球、飞机、飞艇降落是通过什么办法降落的？想想议议1.氢气球、热气球为什么能上浮？气球重量小于空气对其的浮力，即F浮G，故能上浮。飞艇上面空气压强小于下面空气压强，故使飞艇上浮；飞艇向前运动的动力来自它对空气的相互作用力。降落时，想办法让其浮力减小，使其浮力等于或小于其重量，即F浮G,这时就可以匀速降落或减速降落。1．轮船从河里开到海里将（）A．上浮一些B．下沉一些C．不下沉不上浮D．无法判断2．潜水艇是靠改变进水多少，达到上浮和下沉目的的，该潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深的过程中，潜水艇受到水的压力将，浮力将．A增大不变课堂小结这节课学习的浮力的应用只是一部分，还有很多应用的实例，请同学们在课后时间查阅资料了解更多浮力应用方面的实例，学会利用浮力更好地为我们的生活和生产而服务，让浮力更多地为人类创造价值。I:船只类漂浮（F浮=G）II:潜水艇类III:气球、飞机、飞艇类）下潜（F浮G）上潜（F浮G）上升（F浮G）悬浮（F浮=G）（F浮G）下降长风破浪会有时直挂云帆济沧海淘课件网-免费提供课件、教案、试题、论文、计划、总结、说课、反思、手抄报、等资源.并且所有资料无须注册免费下载.淘课件网是您永远的学习伴侣!