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寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁。该词最早见于《庄子》，在春秋战国时代兴起，后来成为文学作品的一种体裁。寓言的特点：1.寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练，结构简单却极富表现力。2.鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。3.故事情节的虚构性，主人公可以是人，也可以是物。4.常用手法：比喻、夸张、象征、拟人等[2]5.“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。比较出名的有《中国寓言故事》、《克雷洛夫寓言》、《伊索寓言》等。复习重点在名人、解释以及书外扩充的其他寓言故事，多见多闻。金壶丹书：齐景公在已经灭亡的纪国发现一个金壶，里面有封丹书（有红色字的羊皮纸），上写：“吃鱼不要翻转，骑马不骑劣马”，晏子解释为“吃鱼只吃一面，不翻过来吃，是说不要用尽老百姓的力气。不要乘坐劣马，是说不要让没有才能的人在国君身边。”齐景公说：“纪国有这样深刻的言语，为什么会亡国呢？”晏子回答说：“有这样的言语也会亡国。我听说：‘君子有治理国家的好策略，一定会公行于天下。’纪国有这样的言语，却藏在金壶里，是多么庸俗浅陋，亡国还要等到什么时候呢？”后世泛指锦囊妙计。杯弓蛇影：疑神疑鬼，妄自惊慌。对牛弹琴：公明仪弹琴给牛听，琴不得其调。比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。涸辙之鲋：庄子向河监侯借粮食，河监侯说年底借你三百金。讽刺那些以慷慨动听的话掩饰自己一毛不拔心理，也反应了说大话空话是一些不解决实际问题人的惯用伎俩。画蛇添足：做多余的事，适得其反滥竽充数：南郭先生冒充会吹竽的人，合奏凑数可以，独奏就被发现了。比喻没有真正的才干，混在行家里面充数或拿不好的东西混在好的里面。买椟还珠：买宝珠把盒子留下，宝珠还给别人。比喻没有眼光，取舍不当。南橘北枳：晏子的故事，比喻环境对人的影响很大，良好的环境可以让人学好，不好的环境容易使人变坏。杞人忧天：杞国有个人天天怕天塌下来，比喻没有必要的，没有根据的担忧。东施效颦：西施很美，心口痛时以手捧心，紧锁眉头，东施丑陋，也跟着学，却被人嫌弃。比喻不知道人家长处，胡乱模仿，适得其反。近义词是邯郸学步，胡乱模仿别人，把自己的本领忘记了。鹬蚌相争：比喻双方互相争执僵持不让，让第三方得利。乌鸦反哺：《增广贤文》里也有：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有寻找食物喂母亲的情义，指子女孝顺父母。读后感我读了《中国寓言故事》这本书，里面的故事我最喜欢的是《守株待兔》。这个故事是这样的：从前，有一个宋国的农夫，以种田为生。有一天，那农夫正在田里干活，忽然看见一只兔子飞快地奔跑出来，那兔子慌不择路，竟然“砰”的一声撞到树上，折断了脖子，当场死了。农夫心里美极了，他捡起那只又肥又大的兔子回家了，和家人饱餐了一顿美味的兔子。农夫心里想：“要是我每天都能捡到一只兔子的话，那我就不用那么辛苦的种田了。”于是他就天天在树下等，但一只兔子撞到树上的也没有。因为他很久没种田了，地里已经长满了荒草。这个故事让我知道，天上掉馅饼的事是绝对不可能的，只有用自己的双手勤勤恳恳的劳动，才能有好的结果。学习中不能有自己不努力，想不劳而获的侥幸心理。有不会的作业不能等家长教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。有一次写作业，我遇到了不会的题目，就让爸爸告诉我答案，爸爸说：“不会的题目要自己分析，要用自己的智慧换取成功，不要有不劳而获的侥幸心理。”于是我再认真读题，静心思考，终于做出来了，心里可高兴了。只有自己努力，才会真正学会知识，才会真正感到成长的快乐。读后感（二）今天，我读完了《小故事中的大道理全集》这本书，其中觉得《杯弓蛇影》这个故事，给我的启发特别深。这个故事讲了：汉朝时，有个叫应彬的人，为人正直，热情好客。有一次，他和朋友杜宣一起开怀畅饮。两人同时举杯，杜宣突然发现酒杯里有条蛇，他感到恶心，可已端到嘴边，只好硬着头皮，喝了下去，回到家后，他感到浑身疼痛，他告诉应彬这件事后，应彬回到家里端起酒杯，抬头看了看挂在墙上的弓，又把杯子放在别的地方，就没有了蛇。他明白了事情的原因，告诉杜宣，杜宣的病也就好了！看到了这里，想到了我自己，曾经有过的一件事，一次，我在做数学专业时，碰到了一个难题，求1+2+3+……+100=？看到这道题，我觉得很麻烦，这要列竖式，要算到什么时候呀？但是我又没办法，只好一个一个的计算起来，终于得出了5050。第二天，老师把改的作业发给了我们，老师在我的作业本上写着：（1+100）×100÷2，看了以后，我恍然大悟，明白了：做数学题要学会找规律，学会动脑筋，不要被困难吓倒，不要被复杂题目吓倒。读了这个故事，想起了这件事，我明白了一个道理，其实有时候，事情并不是人们自己想的那么可怕。更多的时候，人们是自己在吓唬自己，我们不要被事情的表面现象所蒙蔽，草率的做出结论，要多做调查研究，找出事情背后的真相。疑神疑鬼，自惊自扰，只会给自己和家人、朋友带来不必要的担心和麻烦。《东施效颦》这篇文章对我有非常大的教育，让我知道了什么是美，什么是丑。这篇文章主要讲了：西施生病了，捂着胸口从街上走过，同村的一个丑妇人看见了就觉得西施的样子很美，于是回家时就模仿西施的样子从街上走过。村里的富人看见她，都紧闭大门不愿出来;穷人看见了，带着家人远远避开。最后，不明白她的样子为什么不美。丑妇人为什么不做好原来的自己呢?非要去模仿别人，要知道刻意的模仿别人只会丑上加丑，美丽不一定是外表美丽，而是心灵美丽。不管你的外表是美或丑，但你的心灵美这就是美;不刻意的模仿别人自然的是美;美是平凡的但不被人遗忘。不管你的外表是美或丑，但你的心灵丑这就是丑;刻意的模仿别人是丑。在追求美时，先要追求真、追求健康!《中国寓言故事》阅读试题1.“比喻借别人的威风吓唬人。”出自哪个寓言故事？——狐假虎威2.“比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事？——南辕北辙3.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自哪个寓言故事？——杞人忧天4.《惊弓之鸟》的主人公是谁？——更羸5.《千金买首》中“首”是指谁的头？——千里马6.鹬蚌相争的结果是谁得到了好处？——渔人7.“朝三暮四”中主人公是谁？——猴子8.《愚公移山》中愚公要移的是哪两座山？-太行王屋9.《纪昌学射》中，纪昌的老师是谁？-飞卫10.《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后表现怎样？——掉头就跑，吓得魂飞魄散11.《对牛弹琴》的主人公是谁？——公明仪12.“喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。”出自哪个寓言故事？——杯弓蛇影13.寓言《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？-老虎14.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了什么病？——粗脖子病15.《争雁》中，兄弟俩为什么而争论？—煮着吃好还是烤着吃好。16.《医驼背》中，哪个医生是怎样治驼背的？结果怎样？——要来两块木版，一块放在地上，叫驼背趴在上面，又用另一块压在上面，然后跳上去踏。17.菱角是生在哪里的？寓言《自护其短》中那个北方人以为菱角生在什么地方？——水里山上18.《骂鸭》中那个偷吃邻居鸭子的人生了什么怪病？——皮肤发痒，身上长出了鸭毛，一碰就疼。19《卞庄子刺虎》中，卞庄子用了什么办法获得了双虎？——两虎相争，必有一死一伤。《中国古代寓言故事》阅读知识试题（含答案）1、模仿美女西施皱眉的丑女叫什么？——东施2、以为天只有井口那么大的是谁？——井底之蛙3、“曲调越高级，能和他一起喝酒的人就越少。”是哪个寓言故事中讲的？——曲高和寡4、南郭先生是哪个寓言故事中的主人公？——滥竽充数5、“宁可相信尺码，不能相信自己的脚”出自哪个寓言故事？——郑人买履6、怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”出自哪个寓言故事？——掩耳盗铃7、鹬蚌相争的结果是谁得到了好处？——渔人8、“朝三暮四”讲的是谁？——猴子9、“喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。”出自哪个寓言故事？——杯弓蛇影10、寓言《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？——老虎11、《对牛弹琴》的主人公是谁？——公明仪12、《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了什么病？——粗脖子病13、《愚公移山》中愚公要移的是哪两座山？——太行王屋14、寓言《投婴于江》中那个人要把小孩字投到江里去的原因是什么？——这孩子的父亲是善于游泳的15、有个人丢了一把斧子，怀疑是谁偷了？——邻居的儿16、《纪昌学射》中，纪昌的老师是谁？——飞卫17、“比喻多此一举，反而没有好处。”出自哪个寓言故事？——画蛇添足18、《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后表现怎样？——掉头就跑，吓得魂飞魄散19、《惊弓之鸟》的主人公是谁？——更羸20“比喻借别人的威风吓唬人。”出自哪个寓言故事？——狐假虎威《中国古代寓言故事》（新疆青少年出版社）阅读测试题一、填空题。1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和。2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事。3.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了病。4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和的故事。5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是。6.“曲调越高雅，唱法就越难，跟他唱的人自然就越少。”出自寓言故事。7．模仿美女西施皱眉的丑女叫。8.喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。出自寓言故事。9以为天只有井口那么大的是。10.《庖丁解牛》中的庖丁是一名。二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）1.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公？（）A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D.纪昌学射箭2.“比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事？()A.东施效颦B.邯郸学步C.刻舟求剑D.螳螂捕蝉3．《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人？()A.郑国B.燕国C.赵国D.卫国4.“节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。”出自哪个寓言故事？()A.画龙点睛B.画蛇添足C.叶公好龙D.腾蛇与飞龙5．“朝三暮四”中主人公是谁？()A.猴子B.狐狸C.蛇D.兔子6.《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？()A.狮子B.老虎C.狐狸D.大象7.《买椟还珠》中“椟”是指什么？()A.珍珠B.箱子C.包D.盒子8.“比喻借别人的威风吓唬人。”出自哪个寓言故事？()A.为虎作伥B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下9.《对牛弹琴》的主人公是谁？()A.公明仪B.张僧繇C.孙叔敖D.宋元君10.“比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事？()A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。1.鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。（）2.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。（）3．《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。（）4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。（）5．《染丝》是墨子出游，路过一个染行，看见有人在染丝。（）6.《万字》告诉我们：学无止境，若浅尝辄止，盲目自满，是学不到真本领的。()7.《晏子的车夫》中晏子的妻子说要跟他离婚。（）8.《螳螂捕蝉》中：“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。（）9.《夸父追日》中夸父死后，他的手杖化作了一大片梨林。（）10.《穆公失马》讲的是秦穆公在韩地打仗时发生的故事。（）附：《中国古代寓言故事》（新疆青少年出版社）阅读测试题参考答案一、填空题。（普学网）1.王屋2.郑人买履3.粗脖子病4.钟子期5.隔壁王二不曾偷6.曲高和寡7.东施8.杯弓蛇影9.井底之蛙10.厨师二、选择题。1.C2.B3.D4.B5.A6.B7.D8.C9.A10.D三、判断题。1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√