趣味物理展活动方案为丰富同学们的业余生活,使同学们接近科学、走进科学;让学生知道物理与我们生活密切相关,深刻体会到物理的趣味性;激发学生学习物理的兴趣,培养探究创新精神,提高学生的团体合作能力。一.活动主题:趣味物理源自生活二.活动时间:(暂定)三.活动地点:四.活动对像:五.活动内容:1.物理教具大家秀(1)《科学探究》班水火箭比赛、陀螺比赛、投石机比赛(射程比远)(2)各班学生代表上台展示本班制作的物理教具并解释原理。(以下的2、3、4项内容同时进行)2.趣味物理教具展示通过现场展示并解说,并指导学生做趣味实验,激发学生对物理学习的热情。让已选好的学生代表解说相应的物理教具的原理,培养学生语言组织和交流的能力。具体物理教具包括:水火箭、离心力演示仪、视觉暂留、电磁感应、投石机、手摇发电棒、水果电池、万花筒、吞硬币的磨合、牛顿摆、无穷窥视镜、(电学实验室:日光灯原理显示器、波动演示仪、安培力演示仪、电话原理说明、电铃)3.物理趣味挑战赛(1)《吹乒乓球过酒杯比赛》比赛道具:3个酒杯、一个乒乓球。比赛内容:有3个并排的酒杯标号为1、2、3,第1个酒杯中事先放好一个乒乓球。用嘴吹气把乒乓球从酒杯1依次吹入酒杯2、酒杯3,直到吹入酒杯3,即挑战成功。比赛时间:每人三次机会。(2)《铅笔跳高》比赛道具:1个杯子、5支铅笔。比赛内容:桌面上有1个杯子,用铅笔带有橡皮擦的一头,通过与桌面的弹力落入杯中。铅笔全部落入杯中,即挑战成功。比赛时间:1分钟。(3)《斜立易拉罐》比赛道具:装水的易拉罐比赛内容:给一瓶装满水的易拉罐,你可以根据自己的需要把罐里的水倒掉。如果可以把3个易拉罐斜立起来不倒,即挑战成功。比赛时间:1分钟。(4)《巧叠木块挑战赛》比赛道具:五副纸牌(如果能找到大小形状一致的物体也行)比赛规则:参与者在30秒内将5付纸牌叠在一起,谁能使最上面的木块比最底下的木块伸出的长度长,谁就获胜。比赛形式:由裁判定好最短距离,只要超过最短距离即挑战成功。(5)《滚动的网球》比赛道具:长的尼龙绳两根,网球一个,大口杯一个比赛规则:参与者自行组成两个人的小组,两人分别在绳子两端拉着绳子,绳子上放着网球,让网球在绳子上滚动,最后两人合作打开绳子使网球进入到大口杯中。(6)《漂浮的回形针》比赛道具:水,回形针比赛规则:参与者在一分钟之内能使五跟回形针漂浮在水面上,既挑战成功比赛时间:1分钟(具体兑奖内容见附件2)(7)《光枪指路》比赛道具:激光笔、平面镜、正方体模型、比赛规则:参赛选手将激光笔固定一个位置,再将正方体模型随意摆放一个位置,利用平面镜使光线分别照到正方体的面上,在规定时间内照到的面最多者获胜。(可以任意组队)4.手工制作带领学生制作手工类物理教具,可激发学生对物理的兴趣。(1)制作浮沉子(2)水果电池