两学一做支部实施方案

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资源描述

-1-中共桐柏县实验高中第三党支部“两学一做”学习教育实施方案按照县委的部署安排及校党委书记李胜景同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话精神,结合第三党支部工作实际,拟定支部“两学一做”学习教育实施方案。一、组建第三党支部“两学一做”学习教育领导小组(一)、领导小组组长:胡广周党支部书记副组长:陈仁海党支部纪律委员崔海平党支部组织委员卢绪强党支部宣传委员成员:王新禄梁勋忠刘雅丽王加栋(二)、具体分工领导小组全面负责高三年级开展“两学一做”学习教育的领导工作,下设4个职能小组。综合组组长:陈仁海职责:1.负责年级“两学一做”学习教育的总体协调;2.负责草拟年级“两学一做”学习教育的实施方案和通知、请示等日常文稿;-2-3.负责学校“两学一做”学习教育有关会议的会务工作;4.负责上级有关文件收集、分类、登记、呈批、传阅和归档等工作;5.负责有关数据统计工作;6.负责草拟领导讲话、学习教育总结等文稿;7.完成领导小组交办的其他工作。督导组组长:崔海平职责:1.负责对支部成员“两学一做”学习教育进行指导和督促检查;2.了解掌握全年级教师“两学一做”学习教育的进展情况,及时向领导小组反映“两学一做”学习教育的开展情况,提出意见建议;3.发现和分析“两学一做”学习教育中存在的问题并督促解决;4.全程参与动员会、领导班子集中学习研讨;5.完成领导小组的其他工作。宣传组组长:卢绪强职责:1.负责“两学一做”学习教育的新闻宣传和舆论引导;2.负责学校建设、管理与维护“两学一做”学习教育专题网页、宣传橱窗,创办校报专栏和广播站专题节目;3.负责做好舆论信息的收集、处置工作;4.负责组织开展对成功经验、有效做法、典型人物、先进事迹等的挖掘和宣传工作;-3-5.负责“两学一做”学习教育学习研讨、集体学习学习安排;6.负责“两学一做”学习教育学习资料的征订、发放工作;7.完成领导小组交办的其他工作。联络组组长:王加栋职责1.负责处理领导小组日常事务,协调各工作组之间的工作关系;2.负责与上级部门的沟通与联络工作;3.负责向综合组、宣传组提供活动开展情况;4.负责本级民主评议、意见建议收集汇总等工作;5.完成领导小组交办的其他工作。二、分步骤营造氛围(一)做好支部动员,迅速进入学习状态1.主题党日活动时间:2016年4月29日内容:组织党员重温入党志愿和入党誓词,对照入党志愿谈理想、谈信念,对照入党誓词找标准、找差距,以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念,增进对党的感情。人员:支部全体党员2.传达学习精神时间:2016年4月29日内容:传达学习中共中央引发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”》,领会“两学一做”学习教育工作谈话精神,认-4-真学习李胜景书记对全全校开展“两学一做”学习教育进行的部署。人员:支部全体党员(二)研讨制定方案,明晰学习教育路径1.拟定支部学习教育方案时间:5月上旬内容:由支委牵头,深入学习、分析《关于在全厅党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,结合工作实际,拟定支部学习教育方案初稿。2.集思广益确定教育方案时间:5月中旬内容:针对拟定的支部学习教育方案,开展集中讨论,提出意见和建议,通过集思广益、群策群力的形式,形成大家一致认可的学习教育方案。人员:支部所涉全体党员和群众(三)明确标准要求,厘清合格党员标准时间:2016年5月中旬主题:学习合格党员标准,开展党员标准讨论内容:合格的共产党员必须要着眼党和国家事业新发展对党员的新要求,坚持以知促行、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定正确政治方向,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。-5-人员:支部全体党员成果:结合业务实际,制定本支部合格党员标准。三、分专题集中讨论(一)专题一:坚定理想信念、明确政治方向。1.专题支委扩大会时间:2016年5月底内容:分析支部内党员、干部思想现状和动态,结合“两学一做”的内容要求,有针对性地确定专题党课主题和重点。人员:支部委员2.专题支部生活会时间:2016年6月上旬内容:学习《中国共产党章程》、毛泽东同志《党委会工作方法》,选取学习《习近平总书记重要讲话文章选编》中的《认真学习党章,严格遵守党章》、《提高党的战斗力的法宝》、《切实把从严治党落到实处》、《在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》等篇章,针对形成的支部内党员、干部思想现状和动态文字提纲,面向党员和群众广泛征求意见,进行充分讨论、修正、充实。督促全体党员自觉利用业余时间学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平总书记系列重要讲话》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等。人员:支部全体党员成果:形成问题、整改、责任三张清单。3.专题党课-6-时间:2016年6月底内容:结合“七一”建党纪念活动,针对支部内党员、干部思想现状和动态,以“坚定理想信念、明确政治方向”为主题,由支部书记讲专题党课。人员:支部全体党员成果:学习情况报告。(二)专题二:坚持根本宗旨,勇于担当作为。1.集中学习会时间:2016年7月中旬内容:重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本》相关章节,选取学习《习近平谈治国理政》中的《依靠学习走向未来》、《人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标》、《坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂》、《实现中华民族伟大复兴是的中华民族近代以来最伟大的梦想》、《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》等文章。人员:支部全体党员2.专题讨论会时间:2016年7月下旬内容:在前期集中学习、党员自学党章党规和系列讲话的基础上,围绕“坚持根本宗旨,勇于担当作为”主题,处级领导、各科室代表发言,开展集中讨论,引导全体党员进一步梳理全心全意为人民服务的宗旨意识,并立足于本职岗位尽职尽责,持续践行“三严三实”。人员:支部全体党员成果:全体党员提交心得体会,张贴于支部“两学一做”专题栏。(三)专题三:坚守纪律底线、树立清风正气。-7-1.集中学习会时间:2016年10月内容:重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,选取学习《习近平总书记重要讲话文章选编》中的《严明政治纪律,自觉维护党的团结统一》、《严明党的组织纪律,增强组织纪律性》、《做焦裕禄式的县委书记》、《加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置》、《党员、干部都要按照“三严三实”要求鞭策自己》、《培育和弘扬社会主义价值观》、《深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》等篇章。人员:支部全体党员2.专题讨论会时间:2016年10月下旬内容:结合专题学习讨论,持续深入开展思想理论、法纪、警示和先进典型“四项教育”。坚持正反两方面典型教育相结合,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,认真学习老一辈革命家的崇高风范。3.专题党课时间:2016年11月上旬内容:听胡广周书记讲党课。人员:高三级部全体教师4.专题民主生活会时间:2016年12月中下旬内容:按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,召开专题民主生活会,开展党员民主评议。每名党员在自我评价的基础上,实事求是开展相互评价。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定党员评议-8-等次。对照支部“三张清单”和党员“两张清单”,开展回头看和绩效评议。人员:支部全体党员成果:党员评议等次表四、分平台强化效果(一)网络平台时间:2016年5月底开始内容:通过年级微信群,开展“微课堂”活动。人员:支部全体党员(二)语言平台心得体会小演讲时间:2016年5月—11月内容:以“两学一做”学习教育“学什么、怎样学、做什么、怎样做”为主题,结合自身工作实际,写出心得体会,党员在支部生活会上分期分批作发言交流。人员:支部全体党员(三)文字平台1.默写入党誓词时间:2016年6月初内容:结合重温入党誓词、入党志愿活动,背诵和默写入党誓词,做到入党誓词入脑入心。人员:支部全体党员2.百日手抄党章-9-时间:2016年7月1日开始内容:结合“七一”活动,启动“百日手抄党章”活动,在100天的时间内,完成手抄党章,强化对党章的理解和记忆。人员:支部全体党员五、次持续教育时间:2016年4月—12月重点内容:结合自身工作实际,学习领会习近平总书记来川视察重要讲话和系列重要指示精神;积极参与厅机关“我为党旗添光彩”等创优争先、评优选先活动,展示党员干部的良好形象;查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,面向同事和群众征求意见,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,建立问题、整改两张清单。人员:支部全体党员成果:充实完善“两张清单。”

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