2012新人教版初中物理课件_四__眼睛和眼镜(1)

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1第四节眼睛和眼镜21、知道眼睛的光学构造教学目标2、理解眼睛成像的基本原理3、了解视力缺陷的成因及其矫正方法4、了解眼镜度数的计算方法3黄山日出4黄果树瀑布人们需要用眼睛观察这美丽的世界,今天就让我们一起走进熟悉而又陌生的眼睛吧!5近视眼看书远视眼看书6物体射入眼睛里的光经过“凸透镜”折射后,在视网膜上形成的像,刺激在视网膜上的感光细胞,通过视神经传给大脑,产生视觉,于是我们就看到物体。而且应是倒立、缩小的实像。(照相机)二、眼睛如何看到物体7晶状体和角膜凸透镜景物蜡烛视网膜光屏8凸透镜越厚,焦距越小,对光的会聚能力越强知识链接:你能看出凸透镜的焦距与厚度有什么关系吗?fff9正常人的眼睛是怎样看近处和远处的物体的呢?10注意:晶状体的调节能力是有限度的.2.看近处物体:使晶状体变厚,焦距变小,从而使像成在视网膜上.正常人的眼的自我调节能力较强:1.看远处物体:使晶状体变薄,焦距变大,从而使像成在视网膜上.三、眼睛的调节11眼睛的调节是有限度的,眼部肌肉完全松弛时,晶状体表面弯曲程度最小,也就是晶状体变得最薄时,能够看到的物点叫眼睛的远点.正常眼的远点在无限远处,从无限远处物体射入眼睛的是平行光,像恰好成在视网膜上.眼部肌肉极度紧张时(使劲看近处物体),晶状体变得最厚,表面弯曲程度最大,能看清的物点叫眼睛的近点.正常眼的近点约在离眼睛10--15厘米的地方.在合适的照明条件下,眼部肌肉处于正常状态而能十分仔细地看清物体时,物体离眼睛的距离称为明视距离.正常眼的明视距离是25厘米.信息窗12近视眼为何看近物清楚、远物模糊近视的成因:主要是眼球的前后距离过长或晶状体太厚,会聚能力太强,从而成像在视网膜的前面。四、远视眼和近视眼的成因及校正13远视眼为何看远物清楚、近物模糊远视的成因:主要是眼球的前后距离过短或晶状体太薄,会聚能力太弱,从而成像在视网膜的后面。14眼睛模型正常近视远视视力矫正15近视的矫正近视眼看远处应配戴何种透镜16远视的矫正远视眼看近处应配戴何种透镜17症状产生的原因成像的位置矫正的方法近视眼远视眼归纳:近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法只能看清近处物体晶状体太厚视网膜前方配戴凹透镜只能看清远处物体晶状体太薄视网膜后方配戴凸透镜181、长时间看电视,上网,玩游戏等危害指数:2、看书写字的姿势不正确,书本离眼睛很近危害指数:3、照明条件不好;趟在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书危害指数:造成近视的杀手:防治近视,刻不容缓!19不躺卧看书不在光线暗的地方看书不在直射的强光下看书不走路看书读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟要定期检查视力,认真做眼保健操如何预防近视呢?20自学检测:(1)人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的_______,相当于照相机的胶片。(2)物体在眼睛的视网膜上形成()A.与实物等大、倒立的实像;B.放大、正立的虚像;C.缩小、倒立的实像;D.缩小、正立的虚像.镜头视网膜C21(3)近视眼的成像示意图,如图所示.与视力正常的眼睛相比,近视眼的晶状体,对光线的(选填“会聚”或“发散”)能力较强;矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是,其作用是将光,使像成在视网膜上。会聚凹透镜发散22(4)下列四幅图,分别表示近视眼成像情况的是(),表示近视眼矫正的是();表示远视眼成像情况的是(),表示远视眼矫正()。③①④②23(5)、如图所示是王老师下课时留在讲台上的眼镜,小明同学透过眼镜看到了如下的情况,从眼镜判断,王老师的眼睛是()A、远视眼B、近视眼C、视力正常,眼镜是太阳镜D、一只眼视力正常,另一只是近视眼B24能力提高:(6).小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图2在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。小明为了使光屏上的像重新变得清晰,他该:a、保持蜡烛和凸透镜位置不变,将光屏向移动(选填“左”、“右”)b、保持光屏和凸透镜位置不变,将蜡烛向移动(选填“左”、“右”)25小结眼睛与视力矫正眼睛视力矫正结构----晶状体和角膜(凸透镜)、视网膜(光屏)视物原理--凸透镜成像(倒立、缩小、实像)照相机原理近视产生的原因-----晶状体太厚矫正:戴凹透镜远视产生的原因-----晶状体太薄矫正:戴凸透镜

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