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《思想道德修养与法律基础》复习题2016.07.01整理JZZ绪论1、大学新生如何尽快适应大学生活？一.认识大学生活特点，了解大学生活的变化：学习要求的变化生活环境的变化社会生活的变化二.提高独立生活能力确立独立生活意识虚心求教、细心体察大胆实践、不断积累生活经验三.树立新的学习理念树立自主学习的理念树立全面学习的理念树立创新学习的理念树立终身学习的理念四.培养优良学风勤奋严谨求是创新2、大学的学习理念和优良学风是什么？树立自主学习的理念树立全面学习的理念树立创新学习的理念树立终身学习的理念培养优良学风勤奋严谨求是创新3、如何理解道德和法律的关系？A区别：表现形式不同：法律是国家制定或认可的一种行为规范，它具有明确的内容，通常以各种法律渊源的形式表现出来。而道德规范的内容存在于人们的意识之中，并通过人们的言行表现出来。调节领域不同：道德所涉及的范围极其广泛的，包括人们的行为，思想等。而法律只调整人们有关法律的行为。调节方式不同：法律由国家强制力保证实施，而道德主要依靠社会舆论的力量，靠人们自觉遵守。B联系：道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。道德与法律都是社会主义生产关系的反，体现了无产阶级和广大人民共同意志。道德与法律在许多方面是相通的，法律为道德提供了保障，道德建设为法律制定提供了目标。C总结：道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可，共同服务于经济社会健康有序的发展。4、简述社会主义核心价值观的基本内容。大学生为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值观？基本内容：三个倡导国家层面：富强民主文明和谐社会层面：自由平等公正法治个人层面：爱国敬业诚信友善为什么要学习：培育和践行社会主义核心价值观，是引领大学生成长成才的基本途径，为大学生加强自身修养、锤炼优良品德指明了努力方向。5、谈谈你对思想道德素质和法律素质内涵的理解。道德素质：包括思想政治素质和道德素质。思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。道德素质是人们道德认识和道德行为的综合反映，包含着一个人的道德修养和道德情操，体现这一个人的道德水平和道德风貌。法律素质：是人们学法尊法守法用法的素养和能力。第一章6、什么是理想、信念？理想信念对大学生成长成才有什么重要意义？1、理想：1）是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。）2）是一定社会关系的产物。信念：是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心里态度和精神状态。2、意义：1）引导大学生做什么人。2）指引大学生走什么路。3）激励大学生为什么学。7、结合自身实际，谈谈大学生的成长成才（个人理想）与实现中国梦的关系。答：1）中国梦是国家的、民族的，也是包括大学生在内的每一个中国人的。2）在实现中国梦的伟大征程中，大学生必将大有可为、大有作为。3）大学生要肩负时代众人，志存高远、脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中成长成才。8、联系历史和现实，如何理解实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。答：1)长期性是因为理想的实现是一个过程。2）艰巨性是任何一种理想的实现都不是轻而易举的。在实现理想的过程中会遇到各种阻碍。3）通向理想境界的道路不是笔直的，而是充满了曲折。（历史与现实：奴隶社会代替原始社会，封建社会代替奴隶社会等都是人类社会历史向前发展的不可逆转的总趋势。9、大学生如何化理想为现实？答：1）正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。2）坚定的信念是实现理想的重要条件。3）勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。4）从现在做起、从点滴做起是到达理想彼岸的保证.第二章10、什么是爱国主义？如何理解爱国主义的时代价值？爱国主义就是人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神。时代价值①是中华民族继往开来的精神支柱②是维护祖国统一和民族团结的纽带③是实现中华民族伟大复兴的动力④是个人实现人生价值的力量源泉11、中华民族有哪些爱国主义的优良传统？一、热爱祖国，矢志不渝二、天下兴亡，匹夫有责三、维护统一，反对分裂四、同仇敌忾，抗御外侮12、在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神？大学生应该怎么做？（1）在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流动，信息得以共享，各国经济交往中需要遵循共同规则，跨国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人力资源。在经济全球化条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定的捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。（2）①人有地域和信仰不同，但报效祖国之心不应有差别②科学没有国界，但科学家有祖国③经济全球化的过程中要始终维持国家的主权和尊严13、什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？（1）指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。（2）①爱国主义是中华民族精神的核心②团结统一③爱好和平④勤劳勇敢⑤自强不息14、中国精神的主要内容是什么？如何弘扬中国精神？（1）中国精神的主要内容和重要组成部分是民族精神，而中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神（2）①既要弘扬中国古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神。②要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践，反映社会主义初级阶段的基本特征，反映完善社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进文化的前进方向。③要以人民群众创造历史的火热生活为源泉，批判地继承中国古代的传统文化和道德，吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果，坚持古为今用、洋为中用、以我为主、为我所用的原则，不断丰富民族精神的时代内涵，使民族精神得到大力弘扬。15、联系实际谈谈做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力？一、自觉维护国家利益（①承担对国家应尽的义务②维护改革发展稳定的大局③树立民族自尊心和自豪感）二、促进民族团结三、维护祖国统一（①始终坚持一个中国的原则②继续推进两岸的交流合作③努力促进两岸同胞团结奋斗④坚决反对“台独”分裂图谋）四、增强国防观念五、增强国家安全意识（①确立新的国家安全观②自觉履行维护国家安全的）第三章16、什么是世界和人生观？如何理解世界观和人生观的相互关系？⑴①世界观是对世界和人与世界的关系的看法和观点。②人生观是对人生目的、意义的根本看法。⑵①世界观决定人生观。②人生观对世界观的巩固、发展、变化起重要作用。17、什么是人生态度？人生态度与人生观是什么关系？大学生为什么要端正人生态度？⑴人生态度指对人生问题的心理倾向和基本意愿。⑵①人生态度是人生观的重要内容②人生态度是人生观的表现和反映。⑶大学生面临人生机遇和人生挑战；端正人生态度对大学生成长成才具有重要指导意义；对于全面提升大学生的科学文化素质和思想道德素质具有重要指导意义。18、大学生如何用科学高尚的人生观武装自己，从而防止错误和腐朽的人生观？①反对拜金主义②反对享乐主义③反对极端个人主义19、怎样理解人生价值？人生的自我价值和社会价值的关系？⑴人生价值包含自我价值和社会价值。⑵①它们既相互区别，又密切联系、相互依存，构成矛盾统一体。②提高自我价值，便创造社会价值。③没有社会价值，自我价值便不存在。20、评价人生价值的标准是什么？如何评价？⑴看一个人的人生活动是否符合社会发展客观规律，是否通过实践促进历史进步。⑵①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。②坚持物质贡献与精神贡献相统一。③坚持完善自身与贡献社会相统一。④坚持动机与效果相统一。21、结合实际谈谈大学生如何在实践中创造有价值的人生？①走与人民群众相结合的道路，做中国最广大人民利益的维护者。②走与社会实践相结合的道路，勤奋学习，深入社会实践。22、如何理解健康的含义？怎样协调自我身心的和谐？⑴健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一，这是对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述。⑵怎样做：①树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观，能为大学生的人生提供导向，也为其心理活动提供“定位系统”，为培养良好的心理素质奠定基础。②掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法，还要学习心理健康知识，提高心理健康意识，自觉维护自身的身心健康。③合理地调控情绪。在产生心理困惑时，首先要弄清自己的情绪状态，对不良的情绪和生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移，积极进行自我心理调适。④积极参加集体活动，增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个性完善、情绪稳定。积极参加体育锻炼，保持身体健康，也是促进心理健康的重要途径。23、如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？⑴协调个人与他人的关系应该坚持平等、诚信、宽容、互助的原则；正确认识和处理竞争与合作的关系。⑵协调个人与社会的关系，关键在于把握个人在社会中的定位。①正确认识个体性与社会性的统一关系②正确认识个人需要和社会需要的统一关系③正确认识个人利益与社会利益的统一关系④正确认识享受个人权利和自由与承担社会责任的统一关系。第四章24、什么是道德？如何理解道德的本质、功能和作用？道德是一种社会现象。其本质是一种特殊的社会意识形式。其功能是处理个人与他人、个人与社会之间关系的一种重要精神力量。道德功能的发挥和实现产生的社会影响和实际效果，就是道德的社会作用。25、中华民族优良道德传统的主要内容是什么？如何正确对待中华民族道德传统？注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。仁爱，谦敬，诚信。既不能全盘肯定，也不能全盘否定，要去粗存精、去伪存真，对之进行创造性转化、创新性发展。26、如何正确认识和理解社会主义道德建设的核心和原则？为人民服务是社会主义道德建设的核心。集体主义是社会主义道德建设的原则。27、我国公民基本道德规范的主要内容是什么？爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。28、为什么说诚实守信是公民道德建设的重点？结合实际谈谈大学生应怎样树立诚信品质？1、（1）公民道德建设以诚实守信为重点，既是对中华民族传统美德的弘扬，又是对当代中国道德建设实践的正确反映。（2）诚实守信是中华民族的传统美德。（3）诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则。（4）诚实守信是职业道德的一项基本要求。（5）诚实守信是做人的一项基本道德准则。（6）诚信既是一个人安身立命、为人处世应当遵循的基本准则，也是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求。实践证明，把诚信建设作为公民道德建设的重点来抓，能够带动和促进整个公民道德建设取得实际效果和实质进展。2、思想观念方面：自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准侧。制度方面：构建科学合理的诚信教育体系，建立大学生个人信用制度，将诚信纳入学生的考核中去。第五章29、什么是法律？如何理解法律的一般含义？法律的历史发展经历了哪些阶段？法律是由国家指定或认可并依靠国家强制力保证实施的行为规范体系。法律的含义：法律是调整社会关系的一种行为规范法律是规定权利和义务的社会规范法律是出自国家的社会规范奴隶制法律，封建制法律，资本主义法律，社会主义法律。30、如何认识我国社会主义法律的本质和作用？1、从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民亦是的体现。从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社