搜索
学习吴老风范，追求教师的幸福人生五里堆中学李玉良幸福人生是什么？是有吃有喝、挥之即来的人生吗？是穿名牌、居洋楼、开名车的人生吗？是成明星、当高官、大权在握、挥金如土的人生吗？不是，不全是！今年暑假教师师德培训，有幸聆听了县教育局原局长吴石安老师的报告——《追求教师的幸福人生》，笔者心灵为之一振，感悟终身。听了吴老先生精辟而直白的演讲，我想，教师的幸福人生，得到了清澈的阐释。教师的幸福人生是什么？归结吴老的报告，我想可以从工作、为人、健康、持家、爱心五个方面阐释和修炼教师的幸福人生。一、工作：敬业乐教、爱生如子吴老是宁乡教育的老前辈，他从教二十年，从政二十年，始终坚持做事第一，工作至上的原则。从担任普通的教员到履任县教育局局长，无数学生从他那获得了知识的真谛，受到了父爱般的呵护。无数学校，无数教师从他那得到了莫大的关怀，悉心的指导。宁乡教育旗帜不倒，更离不开吴局长多年的亲力亲为，呕心沥血。吴老的爱人是一名普通的小学教师，同样以她老人家的满腔热血、精心耕耘，抚育了一批一批的稚嫩孩子。吴老夫妇从教一生，帮扶、支助了近百名孩子的学习和生活。直至现在还有很多人视他两老为干爹、干妈，常常去他那看看、走走。作为教师，我们最少不了的品格，就是要敬业、爱生。笔者从教十七年，敬业、爱生还做得不够，得坚持向吴老学习。二、为人：心态平和、光明正直从吴老的演讲风范可以看出，他是光明磊落、耿直心宽的人。从执教小学到一中任教，从教育一线到局长岗位，吴老师、吴局长一直是顾全大局、团结同志、关爱师生的好老师、好领导。像吴老演讲所说，当老师，发不了财，管吃喝就行！不要想着挤人家，捞好处！当老师要安于本分、脚踏实地，不要有非分之想；当领导要一碗水端平，对得起组织，对得起这份工资。我想，吴老师在学校有多少次临危受命、勇挑重担；吴局长有多少次回绝人家请托、馈赠，也许他老人家自己也记不清了。作为教师，工资不多，但工作要尽责。发不了财，出不了国，咱在学校、在家好好呆着，教好孩子，享受清新的空气、阳光、水分就可以了。这些就是吴老先生一生心态的写照，也是笔者内心感悟、崇尚的一种准则，得继续学习吴老的心态、吴老的风格。三、健康：坚持锻炼、修身养性吴老先生现在七十有四了，身体特别硬朗。虽然离开教育、领导岗位多年，但一直心系宁乡教育，常年下基层、入学校做调研、作演讲。他说一天演讲两三场是常事，从花明楼讲到历经铺，从巷子口讲到五里堆，中途不要休息，吃餐便饭，喝口清水就可以了。确实，八月下旬那次演讲，他上午是从巷子口讲完下来的，在中心校吃了饭就十二点多了，接着就进五里堆中学给全乡老师作演讲。那次，他老人家演讲，真是精神矍铄、气度非凡。近两个小时的演讲，七十多岁的老人不要看稿件，不要休息，有张有弛，款款而谈，只偶尔喝口水，扶正眼镜，稍作停顿。七十多岁的老人了哦，谁能这样从容不迫、有条不紊地即兴讲完呢？换到三四十岁的领导作报告，多少人不是照本宣科，高调喧哗呢？吴老作演讲，就是跟大家谈心，不紧不慢地讲说、分析、举例，笑容满面，神态安详。他老人家精神怎么这么好呢？就是一生坚持不懈的锻炼，粗茶淡饭，心态平和，修身养性。吴老讲他学生时代就是一位体育爱好者，跑跳投举他都行，身体骨骼就棒。在工作岗位，领导岗位，他都徒步上班。他每天坚持晨练，晚前散步。他退休了，住在时代阳光小区，居民常常看到他晨练的身影。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！”我想，这正好是吴老先生的写照。现在精神这么好，身体这么棒，他老人家将是高龄、长寿的人，也是很幸福的人。我们老师，工作辛苦，一定要劳逸结合，经常锻炼，这样才会获得长足的幸福。笔者以前不爱锻炼，身体不好，得现在转变，学会锻炼，向吴老先生学习！四、持家：戒奢从简、勤俭节约勤俭节约是中华民族的传统美德，现在物质生活越来越优厚，很多人学会了享受、学会了奢侈。这不仅是对先人简朴风格的摈弃，也会使自己沉迷享乐，丧失意志，对后一代的培养和引导更不利。吴老先生从他的衣着看，是个很朴素、讲得体的人。他讲他和老伴从不讲吃穿，过得去就行。他们从不穿名贵衣服，不戴金银首饰，不下馆子，不会开摩托车，出行近者散步，稍远骑单车，还远乘车。他说以上消费并不是奢侈，不做也不是吝啬，人低调一点好些，比高了怕摔下来瘫倒。有老人说，七十年代一双解放鞋穿了八年，一支钢笔用了十年，像吴老从那个年代走过的人是不足为奇的。那个时候，一时物质生活相当贫乏，二是那个时候的人就清贫惯了，勤俭节约，艰苦奋斗时常挂在心里。我们现在当老师，既然发不了大财，就要把有限的薪水合计着开销，要经得起现实攀比、奢侈之风的诱惑，甘于清贫，勤俭持家，留着点钱以备不时之需。笔者现在经济条件有限，困难很多，更要坚持勤俭节约的原则，把工作做好，把小家撑起。五、爱心：学会感恩，回报他人现在我们文字里，口头上提得最多的是爱心、感恩、回报，但现在社会真正落到实处，胸怀爱心，知足感恩、扶危济困者不为多数。你看，街上可伶的乞讨者，流浪汉，有几个人慷慨解囊的？就算给人家五角、一块，也是大发慈悲了。国家天灾人祸以来，政府、慈善团体倡导捐款，有钱之人谁不是观望、徘徊、犹豫不定呢？从吴老演讲的自我介绍里，他确实是很有爱心、只图感恩的人。一是他夫妻恩爱，相敬如宾，四十年如一日。他们夫妇几十年没吵过架，相互默契、你争我让，才没红过脸。我想这样的家庭，这样的夫妻，恩爱、相敬到如此限度，是很少见的。二是他们孝顺父母，无偿帮扶兄妹，从未间断。吴老岳母年事高，身体差，前后在他家住了近三十年，饮食起居全是吴老夫妇自己伺候，从无怨言。他岳母晚年卧病在床，是他和老伴轮流喂饭、喂药、接便好几年。他妹妹、舅子家庭困难，是他无偿帮助他们建房、看病，供养外甥和侄女读完大学。三是吴老夫妇知足感恩，回报社会。吴老夫妇这么节俭，省下得钱做么用呢？他说除了供奉父母，抚养儿女，支助亲人外，就是回报社会，进行捐献。前面讲了他们毕生支助了几十名学生的学习和生活，他还历次支援、扶助贫困大学生完成学业。他给希望工程、地震灾区、洪水灾区捐款是上千一捐，给一个重病的老师捐了五千元，给一所小学捐了三万元。再就他们懂得知足，为自己的付出、奉献感到幸福。吴老讲他婆婆子在城南小学任教时，有一次病了住院。他们对外封锁了消息，但出院后，很多学生晚上来看她，送她礼物，跟她谈心。学生走后，他婆婆子很感动，给老倌子讲，今天自己是世界上最幸福的人。这种心境，这种感言，是多么的朴素、可贵。作当代的教师，学会感恩，孝顺父母，关爱他人，奉献社会，是理所应当的，也是教育学生、孩子最不可缺少的人生品格。笔者也是心肠柔软、性情温和之人，懂得感恩、奉献爱心，只是做得不够，更要向吴老学习。“听君一席话，胜读十年书”，聆听吴老先生《追求教师的幸福人生》的报告，如是说毫不为过。吴老的从教人生是辛劳的，忙碌的，但也是充实的，幸福的。如果我们每个从教之人，都像吴老一样德高为师、身正为范、温良恭俭、修身养性，那何愁自己的人生不幸福呢？那我们的下一代，我们的社会，我们的民族，不也就越来越和谐、安详、幸福了吗？同志们，朋友们，看看自己是怎样做的吧！追求教师的幸福人生，就要从自己做起，从现在做起，毫不间断，持之以恒，直到离开工作岗位，直到生命终结！