《文化生活》复习——第四单元知识框架

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第四单元第八课走进文化生活1.表现(是什么)可喜(阳光):①色彩斑斓、形式多样的文化生活,丰富了文化景观,扩展了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。②文化生活中的可喜变化(4点)忧虑(阴影):①文化生活中令人忧虑的现象(3点)②落后文化和腐朽文化寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会会。2.原因(为什么)文化市场和大众传媒的发展文化市场的自发性和传媒的商业性3.怎么做①国家要加强管理,正确引导。②发展人民大众喜闻乐见的大众文化③奏响主旋律:发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。④大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。⑤文化消费者需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。概念大众文化的内涵;腐朽文化和落后文化的内涵及对待态度第九课走中国特色社1.是什么(内涵):以马克思主义为指导,面向现代化、面向世界、面向未来,民族的、科学的、大众的社会主义文化。发展中国特色社会主义文化建设社会主义文化强国会主义文化发展道路2.为什么(必由之路):①是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的;②是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的;③是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的;④是由增强国家文化软实力的现实需要决定的3.怎么办:P97;关键是要增强全民族文化创造活力,需要树立高度的文化自觉和文化自信。4.文化自觉和文化自信的内涵、表现及实现途径建设社会主义精神文明(怎么办)①根本任务:培育“四有”公民,提高整个民族的思想道德素质和科学文化素质②努力办好人民满意的教育、科学事业,深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益;加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。③开展群众性精神文明创建活动第1.为什么:思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,规定着文化建设的性质和方向。(地位)2.怎么办:①推动学习宣传思想道德模范常态化;②要以为人民服务为核心、以集体主义为原则;③大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观。十课文化建设的中心环节加强思想道德建设④全面提高公民道德素质3.社会主义核心价值体系1.是什么(怎么办):①坚持马克思主义指导思想(灵魂)②树立中国特色社会主义共同理想(主题)③弘扬民族精神和时代精神(精髓)④倡导社会主义荣辱观(基础)2.为什么:①社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向(地位)②以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值凝魂聚气、强基固本,是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。(意义)③社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力地抵制了各种错误和腐朽思想,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(现实意义)思想道德修养与科学文化修养1.是什么:科学文化修养的内涵,思想道德修养的内涵2.为什么:思想道德修养与科学文化修养的关系3.怎么做:①加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标②必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。

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