第5课时多边形的内角和三角形5优翼人教版四年级下册数学课件:多边形的内角和PPT课件13人教版四年级下册数学课件:多边形的内角和PPT课件13连一连。长方形正方形平行四边形梯形这些图形的内角和是多少呢?复习导入一四边形的内角和是多少度?四边形可以分成几种图形长方形正方形平行四边形梯形普通四边形这些图形的内角和是不是一样的呢?7阅读与理解探究新知二90º×4=360°长方形和正方形的4个角都是直角,它们的内角和是360°。分析与操作探究新知二方法一:测量法70°+60°+120°+110°=360°70°60°120°110°你能想到什么办法求出其他四边形的内角和呢?探究新知二11224334我把这个四边形的4个角剪下来拼成了一个周角。方法二:拼图法探究新知二我把这个四边形分成了2个三角形。一个三角形的内角和是180°,两个相加为360°。四边形的内角和是_____。360°方法三:转化法探究新知二我们大家共同证明了所有四边形的内角和都是360°。回顾与反思探究新知二你能想办法求出右边这个多边形的内角和吗?你是怎么想的呢?提示:将五边形分成三角形再计算!教材做一做巩固练习三我把这个五边形分成了三个三角形,180º×3=540º。我把这个五边形分成了5个三角形,把5个三角形的内角加起来再减去中间的一个周角,180º×5-360º=540º。巩固练习三六边形、七边形……的内角和是多少呢?巩固练习三1.画一画,算一算,你发现了什么?6723180º×4180º×5发现:每个多边形都可以分成(边数-2)个三角形,多边形的内角和=180º×(边数-2)。教材P69T4巩固练习三2.*下面图形中各有多少个三角形?有什么规律?11+2=31+2+3=61+2+3+4=10第n幅图三角形个数为1+2+3+…+(n-1)+n,n为大三角形被分成的三角形个数。教材P70T7巩固练习三1、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。2、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。3、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。4、知识目标:区分各类国家机关,了解各类国家机关的基本职能。5、学会根据小伙伴的作用和功能给小伙伴分类。6、体会用品找不到,给学习、生活带来的不便和麻烦,初步感知整理物品重要性。7、情感态度与价值观目标:树立宪法至上的意识,遵守宪法。亲爱的同学们,再见!