搜索
绿色圃中小学教育网（一）复习导入第一行有（）个，第二行有（）个，第二行是第一行的（）倍。133（一）复习导入有（）只，是的（）倍。52绿色圃中小学教育网（二）探究新知绿色圃中小学教育网（二）探究新知用表示擦桌子的人数：用表示扫地的人数：（二）探究新知也就是求：12是4的几倍？列式：12÷4＝3练习（1）小鹿的只数是小猴的几倍？（2）你能提出其他数学问题并解答吗？18÷6＝3练习2．拔萝卜小灰兔拔了9根，拔了3根，拔的是的几倍？933÷答：拔的是的3倍。练习3．踢毽子（1）李芳踢的个数是王平的几倍？课后思考：刘梅踢的个数是王平的2倍。刘梅踢了多少个？18÷3＝6答：李芳踢的个数是王平的6倍。求一个数是另一个数的几倍，可以用除法计算。比如：9是3的几倍？列式：9÷3=3第五单元倍的认识绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网象棋的价钱是多少元？（一）阅读与理解你知道了哪些信息？三、探究新知可以提什么数学问题呢？知道了军棋的价钱，要求象棋的价钱。象棋的价钱是军旗的4倍。绿色圃中小学教育网要求象棋的价钱，就是求（）个（）是多少。军棋：8元象棋：是军棋的4倍?元488×4＝32（元）（二）分析与解答三、探究新知可以画图帮助理解。绿色圃中小学教育网答：象棋的价钱是32元。（三）回顾与反思三、探究新知我们解答得对吗？32元是8元的4倍吗？32÷8＝4，解答正确。练习第一行：第二行画的是第一行的5倍。第二行有多少个?我是这样画的。（一）画一画第二行：他画得对吗？5个2，解答正确。20练习（三）看图填空5×4＝20（只)有多少只？7×3＝21（只）你知道了哪些信息？（二）看图列算式练习知道了有7只。还知道了两种动物只数之间的关系。可以提出什么问题？你是怎么想的？要求有多少只，就是求（）个（）是多少。3724练习（三）看图填空8×3=24（元）42练习（三）看图填空一个数的几倍是多少？可以用乘法计算。绿色圃中小学教育网比如：6的5倍是多少？列式：6×5=30