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六年级经典诵读教学计划一、教学内容：针对六年级学生的特点，根据学校校本课程和国学经典精读，本期教学内容主要是“千字文”和《论语》和古诗词。通过诵读，弘扬优秀的传统文化，培育民族自豪感，提高学生的人文素养和审美情趣。提高学生对国学的理解和应用。二、教学目标：1、通过诵读国学经典，感受祖国语言的魅力，拓展学生的知识层面，汲取知识营养，打下扎实的文字功底，提高学习能力，为终生发展奠定基础。2、通过诵读，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣，美化学生心灵，开发学生心智，在诵读中提升境界。3、通过诵读，弘扬优秀的传统文化，培育民族自豪感，提高学生的人文素养和审美情趣。使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提升。激发爱国热情，增强民族自豪感和使命感。三、教学措施：1、教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。2、注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等。3、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。4、联系学生生活，注重采取学生喜闻乐见的方法，注意挖掘经典与现实的结合点，指导学生加强诵读、在实践之中学习。四、进度安排：周次、内容、课时1《论语》内容：“学而时习之”。12《论语》内容：“孝悌为仁之本”。13《论语》内容：“三省吾生”。14《论语》内容：“入则孝，出则悌”。15《论语》内容：“敏于事，慎于言”。16《论语》内容：“学与思”。17《论语》内容：“吾亦欲无加诸人”。18《论语》内容：“学而不厌，诲人不倦”。19诗歌：内容：《明日歌》110诗歌：内容：《满江红》、《竹石》111散文：内容：《少年中国说》112散文：内容《岳阳楼记》113散文：内容《江城子·密州出猎》114散文：内容《钱思公记》115诗歌：内容《观沧海》116内容：复习117内容：复习1