二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计

第1页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇【教材分析】二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人，对社会有帮助的人。二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇【设计意图】二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇在设计本课时，我注重学生感情的变化，通过三次讨论让学生体会自己对雷锋叔叔的崇敬之情。整堂课注重朗读，突出读的指导。另外，有关雷锋的事迹还有很多，这首诗歌对他的介绍也很少，所以，我在教学设计中，有意识地设计资料收集和交流环节，为学生更好地了解雷锋做准备。二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇【学生分析】二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇乐于助人是小学生日常行为规范中重要的一条，在生活中，我们不断地教育学生关心他人、帮助他人，但如何关心帮助人却没有固定的模式，这个时候我们把雷锋叔叔介绍给他们，无形中给了学生一把尺，为他们指明了方向。二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇【学习目标】二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇1.认识课文中的12个生字，会写12个字。二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇第2页2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过读表达对雷锋叔叔的崇敬之情。并读出诗歌的节奏感。二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇3.通过了解雷锋的事迹培养学生成为乐于助人、关心他人的优秀少先队员。二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇【教学重点】二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇认识生字，并能在不同的语言环境中运用。有感情地朗读诗歌，表达对雷锋叔叔的敬爱之情。二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇【教学用具】二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇录音、幻灯。二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇【教学时间】二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇3课时。二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇【教学设计】二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇第一课时二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇一、导入二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈叼填吊珠报佣旨征亨挡挣价佬鸡请哗紊庇甫竭捐砌状笔绝魔去捕农垒囚贩须乱古坛教斜狡沙民梯淮落绢艾抒参凭吵涡更妇1.出示雷锋照片及毛泽东主席书写的向雷锋同志学习的题词，介绍雷二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计第页二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计《雷锋叔叔,你在哪里》优秀教学设计【教材分析】本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人帘亏游瓶刨罪笼图议丸哈