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简历制作主讲人：田雅志毕业生就业指导中心简历制作第一章思考与准备第二章中文简历第一章思考与准备写简历前先做到知己知彼人职匹配/人岗匹配知己知彼求职者条件A条件B技能A技能B素质A素质B……招聘单位技能要求A技能要求B素质要求A素质要求B条件要求A条件要求B……知己——自我评估自我评估所获成就性格知识领域技能硬技能软技能职业价值观缺点及压力自我评估——所获成就STAR法则SituationTaskActionResult自我评估——所获成就成就经历简述•2007年10月，学院大一新生辩论比赛，代表班级组队参赛获得冠军，并获最佳辩手称号Situation•学院大一新生辩论比赛共有10支队伍参赛，我们小组4名成员……Task•熟悉辩论流程，掌握辩论技巧，获得辩论赛冠军Action•作为小组组长，主动收集、编辑整理辩论资料，组织小组学习流程，编制训练题，进行小组模拟训练，根据每个人的特点，分配任务Result•领导的辩论小组从10支参赛队伍中脱颖而出，最终获得辩论赛冠军，自己和另外一名队员同时获得最佳辩手称号自我评估——性格我的性格特征描述关键词经历描述（能够说明具有下列性格的具体经历或事例）自我评估——知识领域已掌握的知识领域最喜欢的课程、所取得成绩以及喜欢的理由参加培训、实习或兼职经历、其他社会活动中学到的知识其他证书、奖励或者发表论文旅游、阅读、研究等中所学到的知识领域选择自我评估——知识领域已掌握的知识领域序号对我的职业生涯最重要的5项知识领域12345自我评估——知识领域确认学习风格在无结构或者高度结构化的环境中学习工作独立学习工作还是在团队小组中学习工作自己安排工作进度还是按照导师或公司机构安排的进度学习工作在安静的环境中学习工作还是在嘈杂的环境中学习工作一步一步的渐进学习还是从宏观出发来学习完成相关的作业、练习或者做案例分析通过电脑或者交互式媒体来学习听讲座通过观看视频、电影电视的方式来学习参与角色扮演或者真实模拟写日记、文章或者工作笔记先阅读文章然后从中提取精髓还是先提取文章精髓然后在仔细阅读自我评估——技能序号硬技能描述经历描述及事例支撑1熟练的英语听、说、读、写能力……2精通Excel、VBA编程……3Office办公软件操作熟练……4…………硬技能：通过解读招聘职位的工作内容或技能要求来获知。至少包括：英语技能（听、说、读、写）和计算机技能。例如，总结描述如下：自我评估——技能序号软技能描述经历描述及事例支撑1良好的团队合作能力……2具备极强的领导能力……3…………4…………软技能：通过赢得他人认可和合作，放大本人资源以获得更大成功的能力。至少包括：团队合作能力、组织能力、沟通能力、说服能力、领导能力、研究/分析能力、人际交往能力、创造能力、演讲能力、快速学习能力。例如，总结描述如下：自我评估——职业价值观职业价值观——在职业选择和职业发展时，“什么对你来说是最重要的”这个问题的答案就是职业价值观。例如以下职业选择和发展因素：选择、排序自我评估——职业价值观排序因素选择理由1职业发展前景2工资高、福利好3经常出差出差可以锻炼独立生活、承受压力以及灵活处理各种事务的能力；能认识新朋友、了解不同风土人情，增长见识……………………得出个人职业选择和职业发展因素考量表：分析职业价值观，不仅可以在宏观上指导我们的职业规划、写好简历，还将有助于我们在面试阶段回答面试官关于个人职业发展方面的各种面试问题。自我评估——缺点及压力缺点及压力层面具体描述性格方面教育背景方面技能方面知识领域方面家庭、社会方面其他方面全面审视自己，得出个人缺点及压力分析表：招聘需求了解企业及招聘需求招聘职位说明招聘部门、流程等情况公司发展情况、企业文化历年招聘情况了解渠道：1.公司网站2.招聘网站或就业网站3.搜索引擎4.企业招聘宣讲会、招聘会5.人际关系网职位描述：产品的销售和推广；协同公司的技术支持人员，帮助客户解决产品的售前及售后问题；参与公司筹备的展览会及其他推广活动，介绍产品并提供相应资料；.专业要求：日语一级、口语具有商务沟通的水平；或者英文六级、口语具有商务沟通的水平；有良好的沟通协调能力，有责任心；能适应经常出差；薪资：税前3500元起（根据个人能力面谈决定）；社保、公积金、年假等按国家规定。应聘方法：请发送中日文或中英文简历至此E-mail：job@******.com职位要求与自身条件映射职位要求自身条件举例说明1.日语一级、口语具有商务沟通的水平；或者英文六级、口语具有商品沟通的水平2.良好的沟通协调能力，有责任心(举例能表现具有沟通协调能力、有责任心的经历)3.能适应经常出差在前两个步骤后，得出如下映射关系：第二章中文简历简历要素调整原则规格和版式简历要素个人信息（PersonalInformation）求职意向（JobObjective）教育背景（EducationorAcademicBackground）工作或实习经历（ProfessionalExperience）项目经历（ProjectExperience）社会实践（ExtracurricularActivities）奖励情况（HonorsandAwards）英语、IT技能（EnglishandITSkills）其他个人信息（OtherInformation）简历要素——调整原则原则：重要的、能突出自己的优势和职位要求的内容往前排；不重要的内容往后排，甚至从简历中剔除掉。中文简历的制作——规格和版式简历的篇幅字体和字号留白整齐用纸及打印中文简历的要素——个人信息必有信息：姓名、联系方式（手机、固定电话、E—mail、邮寄地址）可选信息：性别、年龄、政治面貌、籍贯、民族、照片等中文简历的要素——个人信息范例张军天津市河西区泗水道**号天津财经大学大学生公寓**号楼**门**室，300222（86）137-****-****(86)8828-****zhangjun@126.com中文简历的要素——个人信息范例张军天津市河西区泗水道**号天津财经大学大学生公寓**号楼**门**室，300222（86）137-****-****(86)8828-****zhangjun@126.com性别：男出生年月：1988年5月政治面貌：党员民族：汉族籍贯：陕西省照片中文简历的要素——求职意向范例求职意向：能吃苦耐劳，适应各个环境，要求能提供基本福利保障，签订正式合同协议，有发展空间。求职意向：本人五官端正，性格开朗乐观，在校期间努力学习，与同学及老师的关系很好，善于沟通交流，多次参加校内组织的志愿活动，富有爱心。为了不断完善自己，也积极投身于校外的实践活动，掌握一定的经验和知识。诚实进取，负责好学，喜欢创新，学习新的事物能力非常强，做事勤奋努力。不断完善自己，发挥自己特长的同时又尊重团队精神。以专业知识和社会交往能力以及发展自我为基础，寻求在各企事业单位咨询、文秘、策划编辑、文书、广播传媒、公关等相关文职。范例一：范例二：中文简历的要素——求职意向范例求职意向：行政、助理类职位，具备良好的人际沟通技巧，做事耐心细致。求职意向：计算机软件开发工程师，熟练掌握Asp、.Net等语言。范例一：范例二：中文简历的要素——教育背景必有信息：时间段、学校、学院或专业、学历等可选信息：研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩排名、活动等中文简历的要素——教育背景范例教育背景2006.09-2010.07天津财经大学统计学专业本科GPA：3.6/4.0，排名3/30范例一：范例二：教育背景2006.09-2010.07****大学商学院管理学本科GPA：3.25/4主修：初级财务会计（92/100）、企业财务报表分析（86/100）、国际金融概论（90/100）、国际企业管理（90/100）2007.01至今英国特许公认会计师公会（ACCA）ACCA学员已通过课程：7/14中文简历的要素——工作实习经历实习经历安永华明会计师事务所金融服务风险管理咨询部咨询服务助理北京2008.7-2008.8•制定分析模版，分析了53家企业的营运能力、偿债能力、盈利能力和获现能力，并分析了32家被评企业的经营状况、行业发展前景、信用状况、供应商和客户群体有关风险。•独立分析15份财务报告，协助编制两份合同财务报表，并翻译审计报告。范例：用数字说话：在工作实习经历描述中通过数字来表示工作量、工作效率以及工作成果，更有说服力和吸引力用专业术语来表达：将看上去层次及技术含量低的工作内容，用相关的专业术语（名词及动词等）来表达，显得更加专业将与职位相关的工作实习经历重点描述，与职位相关度不高或者根本不相关的经历轻描淡写，甚至不写，这样更有利于HR在浏览简历时找到相关经历的重点中文简历的要素——工作实习经历范例新款化妆品的产品性能介绍协助活动组织人员进行现场活动抽奖发放并回收相关的市场调研问卷现场收集个人客户资料在大型的化妆品市场推广活动中，为潜在顾客进行产品展示和产品性能介绍；在展会的活动中，参与组织和安排大型抽奖活动，当天吸引3000多名潜在顾客参加活动；协助公司进行**化妆品的市场调查，组织20人发出2000份调查问卷，并收回95%的有效问卷；用现场沟通、电话等多种方式进行客户资料收集、分类，并进行客户资料管理。中文简历的要素——工作实习经历范例2008.10——2008.11**英语培训公司市场专员助理北京协助部门经理进行英语产品的目标客户调研及分析，独立设计并制作调研问卷；领导5名销售实习生，2天内在白领办公楼、地铁站等目标区域派发1000份英语培训产品调查问卷，成功收回有效问卷860份；独立统计调查问卷结果，运用Excel进行数据分析，根据结果撰写6000字的英语培训客户调研报告。2007.11——2007.12**公司高校销售代表北京独立负责**手机在**高校的销售及售后服务；深入调查**高校学生用户市场需求，制定针对**高校学生的销售计划及策略；实际走访1200多间学生宿舍的近5000个学生用户，向其介绍产品性能，在2个月时间内成功销售26部手机，销售额达30000多元；收集用户投诉及反馈，与公司销售部沟通解决用户问题，用户满意度达90%以上。中文简历的要素项目经历社会实践中文简历的要素——奖励情况范例奖励情况•中山大学二等学生奖学金2007年•中山大学优秀团干部、优秀团员2007年•中山大学运动会1500米长跑第三名2006年•中山大学校园歌手比赛第二名2006年•中山大学三等学生奖学金2006年•中山大学优秀学生干部2005年修改后：奖励情况•学术类：中山大学单项学生奖学金（前5%）2次•社团类：中山大学优秀团干部、优秀团员•文体类：多次在运动会长跑比赛和歌唱比赛中获奖中文简历的要素——英语、计算机及专业技能范例英语、计算机及专业技能•专业技能：通过注册金融分析师（CFA）一级考试；•英语技能：CET-6(610/710分)、TOFEL653分，有翻译金融相关专业文献的经历；良好的英语听说读写和翻译能力，英语口语流利，能用英语自由交流；•IT技能：熟练使用Word，Excel，PowerPoint，SPSS，STATA等软件。中文简历的要素——其他个人信息自我评价•责任心强：在同时做家教和公司实习工作期间，都能以高度负责的态度，高效完成任务；•细心谨慎：实习期间，2天之内手工录入的近600个VIP客户资料无一错误。兴趣爱好自我评价简历写作四大描述方式职位：财务助理工作职责：1.合同应收账款建档、追踪、统计、汇总上报及管理；2.协助财务数据统计及汇报。职位要求：1.财务、会计、统计等专业，国家统招本科毕业；2.熟悉财务各项流程，能熟练操作财务及相关管理软件；3.有较好的英文书写能力和表达能力；4.熟练应用Office办公软件；5.细心谨慎，踏实稳重；6.必须具备良好的职业道德；7.有相关实习经历优先考虑。关键词说话（KeyWords）简历写作四大描述方式•表