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专题五现代中国的文化与科技课时一文化事业的曲折发展第20届金鸡百花电影节颁奖典礼在安徽合肥举行。郭富城、谢霆锋、王力宏、赵薇等明星云集，打造了一场电影盛事。而各大奖项，最后也都找到各自的归属：《飞天》《爱在廊桥》《岁岁清明》《秋喜》《额吉》等五部影片分获最佳影片、最佳导演、最佳编剧、最佳男女主角等奖项。尝试探究：百花奖的设立体现了党和政府的什么科学艺术发展方针？有何意义？最佳男女主角：孙淳、娜仁花课程标准知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。课标分解1.了解“双百方针”的提出、实践及对新中国文化事业的推动作用。2.知道我国社会主义文化艺术事业发展的三个阶段及成就。3.探讨中国文化艺术事业的经验和教训。“双百”方针与新中国文化事业的繁荣右图图片中反映出新中国成立后在文化事业上的方针是什么？其实质是什么？提示方针：“双百”方针即“百花齐放、百家争鸣”的方针。实质：就是在坚持党的领导，坚持社会主义前提下，承认社会主义科学文化的多层和多样格局。1．“十年动乱”与文化凋零出现下图所示现象的主要原因是什么？2．“文化大革命”中，剧作家吴祖光和他的妻子著名演员新凤霞曾被下放劳动改造提示“文化大革命”期间对文化事业的破坏，“双百”方针的贯彻遭到了严重干扰和损害。文化事业的繁荣有人认为“双百”方针是建国初期提出的，已经过时，不再适应社会的发展了。你是否同意这种说法？请说明理由。提示这种观点不正确。(1)“百花齐放、百家争鸣”的提出不仅促进了科学文化事业的繁荣，而且有利于思想的解放和社会的稳定发展，能够大大丰富人们的文化生活。(2)在当今世界，中国扩大对外开放，更需要兼容并包，海纳百川。只有这样我们才能与世界接轨，追赶世界潮流，与时俱进。3．(1)“二为”是指“文艺为人民服务、为社会主义服务”。“为人民服务”就是为工农兵、知识分子、干部和一切拥护社会主义、热爱祖国的人们服务。社会主义是广大人民群众的根本利益所在，“为社会主义服务”也就是为人民服务，“二为”方向并不限制艺术家的创作性，而是鼓励文艺工作者在“为人民服务、为社会主义服务”的前提下，创作出更多更好的精神产品，为社会主义精神文明建设作贡献。考点一“二为”方向与“双百”方针的内在联系突破依据：本考点是课程标准要求理解的内容(2)可见，“双百”方针和“二为”方向的根本目的都是为了社会主义建设和为人民服务，都鼓励文化工作者发挥创造性。在作用方面都推动了社会主义文化事业的发展。两者的主旨一脉相承，体现了党的文化方针政策。“双百”方针和“二为”方向()。A．都推动了社会主义文化事业的发展B．都受到“左”倾错误的严重干扰和破坏C．都对“茅盾文学奖”的设立起了直接的推动作用D．使中国向世界体育强国的行列迈进解析C项错在“直接的推动作用”；B项不符合“二为方向”；D项明显错误。答案A【示范1】►角度1从“双百”方针与“二为”方向的作用角度突破阅读下列材料：材料一艺术问题上的百花齐放，学术问题上的百家争鸣，我看应该成为我们的方针。“百花齐放”是从群众中间提出来的，不晓得是谁提出来的。人们要我题词，我就写了“百花齐放，推陈出新”。“百家争鸣”，这是两千年以前就有的事，春秋战国时代，百家争鸣。讲学术，这种学术也可以讲，那种学术也可以讲，不要拿一种学术压倒一切。你讲的如果是真理，信的人势必就会越来越多。【示范2】►角度2从“双百”方针与“二为”方向的含义和联系角度突破材料二从毛泽东到邓小平，从1956年提出“百花齐放，百家争鸣”的方针到1980年提出“文艺为人民服务，为社会主义服务”的方向，他们把马克思主义与中国革命和建设的实践相结合，制定了一套完整的社会主义文艺的总方针、总政策。在贯彻实施过程中，又根据实际情况提出“古为今用，洋为中用”等具体方针、政策、要求、办法，为中国探索出了一条发展繁荣社会主义文化的成功之路。请回答：(1)“双百”方针的含义是什么？(2)“二为”是指什么？(3)“双百”与“二为”的关系是什么？答案(1)含义：在中华人民共和国宪法允许的范围内，鼓励多种观点同时存在。(2)“二为”指“文艺为人民服务，为社会主义服务”。(3)①“双百”方针符合社会主义社会科学文化发展的客观规律，是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。②“二为”方向概括了新时期文学艺术发展的根本目的，符合文化艺术发展的规律。③“二为”方向是“双百”方针的补充和发展，为“双百”方针指导下的文化事业指出了正确的方向。(1)“双百”方针是党在总结我国文化发展历史经验的基础上提出来的，符合文化发展的规律，为繁荣文化指明了正确的方向。(2)“百花齐放，百家争鸣”的方针，是促进艺术发展、科学进步、繁荣社会主义文化的方针。(3)我们要在坚持四项基本原则的前提下，努力发展学术自由和创作自由。(4)弘扬主旋律，提倡多样化。要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，大力促进有中国特色的社会主义文化的繁荣和发展。考点二“双百”方针的现实意义突破依据：本考点是考试中的重点内容“百花齐放，百家争鸣”是中国共产党领导文学艺术、科学研究工作的基本方针，是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。“双百”方针的提出具有重要的意义，下面与其不符的是()。A．它吸取了中国历史上学术与文化发展的经验B．符合社会主义社会科学文化发展的客观规律C．是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证D．不仅影响到国内，还深刻地改变了世界【示范3】►角度结合现实问题认识“双百”方针解析“双百”方针吸取了中国历史上学术与文化发展的经验，符合社会主义社会科学文化发展的客观规律。它的影响是在中国国内，不可能深刻地改变了世界。答案D“双百”方针的内涵中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于2011年10月15日至18日在北京举行，会上强调在社会主义新时代，文化强国需用好“二为”方向和“双百”方针这两把尺。热点背景胡锦涛同志在十七大报告中提出，推动社会主义文化大发展；1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，两者共同宗旨是()。A．大力弘扬民族传统文化B．强调文艺必须为工农兵服务C．提高人民群众文艺水平D．推动社会主义建设发展【典例1】思路导图答案D下列说法体现了“双百”方针内涵的是()。A．“要革命派，不要流派”B．“争论会引起党内思想不一致”C．“让样板戏占领革命舞台”D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”解析“双百”方针是1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出的，即在艺术问题上“百花齐放”和学术问题“百家争鸣”。目的是在文艺工作和科学工作方面，要把一切积极因素都调动起来，更好地为人民服务。A、B、C三项提法刚好与之相左。答案D【考向1】►“双百”方针的意义山东师范大学党委常委，副校长唐波在发表于《学习时报》的一篇文章《“双百”方针的精神实质及其当代意义》中指出：回顾“双百”方针提出的历史过程，考察其精神实质和思想内涵，对于我们在新的历史条件下，促进科学发展，推动理论创新，实现社会主义文化大发展大繁荣具有重要理论和现实指导意义。热点背景十一届三中全会以来，科学和文艺工作步入了又一个春天，文学创作呈现出欣欣向荣的局面主要归功于()。A．改革开放新局面的形成B．人民生活水平的提高C．“双百”方针的重新贯彻实施D．文艺工作者的创作热情高涨【典例2】思路导图答案C改革开放以来，我国各类文艺流派交相引领风潮，小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳，学术、科技领域不断创新发展，科学文化领域生机勃勃。这是因为我党()。A．制定了“星火计划”B．重新贯彻了“双百”方针C．制定了“科教兴国”战略D．提出“向现代科学进军”的号召答案B【考向2】►(P83)新中国成立初期文学艺术作品创作的主要特点是什么？提示①数量上：作品众多，体裁广泛。②内容上：提倡“向时代学习，向人民学习”，热情讴歌社会主义革命和建设事业。③方针上：“双百”方针。④形式上：革命的现实主义与理想主义相结合，文化艺术作品创作出现第一次高潮。【学习思考】1．(P84)“文化大革命”期间，中国文艺事业遭到怎样的摧残？原因是什么？提示“文化大革命”期间，中国文艺事业出现万马齐喑的局面，文艺工作者被下放到农场劳动，遭到政治批判，有的甚至被迫害致死。文艺作品遭到封杀，仅留下八个“样板戏”，文化园地百花凋零。文艺事业遭到摧残的主要原因在于“文化大革命”的错误发动及林彪、江青一伙推行文化专制。2．(P86)新中国成立以来，文学艺术创作出现了哪两个高峰期？简析产生这两个高峰期的主要原因。提示两个高峰：一个是指建国后的五六十年代，一个是指改革开放新时期，中国文学艺术创作取得丰硕成果。主要原因：(1)20世纪五六十年代，社会主义建设事业全面开始，党中央提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，符合社会主义文化发展的客观规律，为文化事业的发展提供了根本保证，促进了文学艺术创作的繁荣。(2)20世纪七八十年代，社会主义现代化建设新时期实行改革开放，党中央提出“文艺为人民服务，为社会主义服务”的总方向，概括了社会主义新时期文化艺术发展的根本目的，推动了文学艺术创作的又一高峰。(3)广大文艺工作者的辛勤劳动和不懈努力。【自我测评】1．(P86)结合史实，说明“文化大革命”对中国文化艺术事业的摧残。提示“文化大革命”中，文化艺术成就被一笔抹杀，大批文化界知名人士被划入“文艺黑线”的圈子，受到严酷的政治批判，有的甚至被迫害致死。许多中外优秀文艺作品被贴上了“封、资、修”的标签，丰富多彩的中国传统剧种、剧目和文学形式被勒令停止上演。文艺工作者被下放到农场、干校“改造”，接受“再教育”。2．(P86)以上材料是邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》节选。结合材料，探讨新中国文学艺术事业发展的经验教训。提示(1)文艺要为人民服务；(2)允许“百花齐放、百家争鸣”；(3)要坚持正确的文艺创作思想；(4)勇于艺术创新。【材料阅读与思考】单击此处进入活页规范训练