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单元导读动物是我们人类的朋友。古今中外，许多作家妙笔生花，为我们写下了一篇篇生动的文章。本组的课文，有的是不同作家写相同的动物，有的是同一作家写不同的动物。我们来认真读一读，具体感受作家笔下栩栩如生的动物形象，还可以试着比较一下课文在表达上的不同特点。13白鹅丰子恺第一课时同学们，你们见过白鹅吗？你对它了解多少？鹅：家禽，羽毛白色或灰色，额部有橙黄色或黑褐色的肉质突起，雄鹅的突起较大。鹅的脖颈长，嘴巴扁而阔，脚上有蹼，善于游水，吃青草、蔬菜、谷物、鱼虾等。在丰子恺老先生的笔下，白鹅又是什么样子的呢？让我们一起走进课文，去认识丰老先生的白鹅吧！13白鹅丰子恺初读课文要求把课文读正确流利，读准字音，认清字形。难读的字词、句子标注一下，读读记记。字词学习头颈郑重狂吠京剧倘若饮水侍候脾气蹲着邻近供养不周厉声呵斥引吭大叫一日三餐一丝不苟jǐnɡzhènɡlìhánɡfèijùcānɡǒutǎnɡyǐnshìpídūnɡōnɡlín字词学习供养不周提供ɡōnɡ供ɡònɡ供词供品颈厉吭吠苟倘脾供自由读课文，说一说：这是一只怎样的白鹅？整体感知高傲指极其骄傲，自以为了不起，看不起别人。这是一只的白鹅。课文解读从课文中哪些地方可以看出这是一只“高傲”的白鹅？在课文中找出相关句子或段落。姿态叫声吃相步态状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”自由读第一自然段，从哪儿看出白鹅高傲？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”姿态伸长了头颈，左顾右盼陌生环境不卑不亢“好一个高傲的动物！”颈厉剧郑饮脾蹲侍餐供邻倘半包围结构上下结构左右结构课堂检测（一）文中有很多四个词语，把喜欢的词语摘抄下来，再选择一个词语写一个句子。..句子..课堂检测（二）摘抄课文中写得生动有趣的句子。1...2...课堂检测(三)按课文内容填空。课文采用________的结构方式。（A.总分总B.分总C.总分）从鹅的_______、________、________三个方面展现了白鹅高傲的特点。C叫声步态吃相13白鹅丰子恺第二课时字词复习头颈郑重狂吠京剧倘若饮水侍候脾气蹲着邻近供养不周厉声呵斥引吭大叫一日三餐一丝不苟jǐnɡzhènɡlìhánɡfèijùcānɡǒutǎnɡyǐnshìpídūnɡōnɡlín自读课文第三、四自然段，看一看作者是怎样把白鹅的叫声和步态写具体的？鹅的叫声很高傲。鹅的步态，更是傲慢。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。叫声拟人凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。声大严厉对比厉声叫嚣引吭大叫狂吠状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊：________________________________________当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：________________________________________你是谁？为什么不通报一声？没礼貌的家伙！外面谁在走动？最好离这儿远一点！叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢？鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。步态这里写鹅的步态运用了什么写法？有什么作用？对比步调从容大模大样步调急速，有局促不安之相颇像京剧里的净角出场步调从容不可一世其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢。不信，请你读读课文的5、6、7自然段。吃相鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草……这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟……吃过泥和草再回来吃饭。想一想：鹅的吃饭，常常使我们发笑。鹅的吃相哪些地方使我们发笑？最可笑的是什么？需要三样东西下饭；一丝不苟的吃法；循规蹈矩、不会变通的做法。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。思考：鹅吃饭时为什么“必须有一个人在旁侍候”？是怎样侍候的？在旧时用于称呼饭馆、茶馆或酒店里的招待人员。有意降低自己的身份，以显示鹅的尊贵。称鹅为“鹅老爷”，明贬实褒，对鹅的喜爱。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。……狗就敏捷地跑过来，……狗立刻逃往篱边，蹲着静候；……狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。……狗就敏捷地跑过来，……狗立刻逃往篱边，蹲着静候；……狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。如小偷般猥琐相的描写，彰显了鹅的老爷派头。反语：彰显了鹅的个性，表现了作者对鹅的喜爱。我们不胜其烦……因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得，它吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！如果不是高傲的性格，吃饭时怎会非有一个人侍候不可？真是一只高傲的白鹅！板书设计13白鹅总好一个高傲的动物修辞手法分叫声：严肃郑重厉声呵斥对比步态：步调从容大模大样比喻吃相：三眼一板一丝不苟拟人反语课堂检测小练笔姓名：白鹅性格特点：________自我介绍：我是一只___________的白鹅。__________________________________________________________________________________________________________________________________________。