33.等比数列综合2

等比数列综合3课时序号：33一．教学目标：系统复习等比数列的概念及有关知识，要求学生能熟练的处理有关问题。二．教学重、难点：等比数列性质和等比数列前项和性质的综合应用；例1．在公差不为0的等差数列和等比数列中，，，，（1）求数列的公差和数列的公比；（2）是否存在a,b使得对于一切自然数都有成立？若存在，求出a,b；若不存在请说明理由。111ab22ab83ab{}na{}nblognanabb