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目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)记叙文体完形填空[文体特点与方法点拨]一、文体特点1．记叙文一般都有较为完整的六个要素，即时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果。目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)2．记叙文叙事方式有所不同，有的记叙文按照时间顺序叙述，最后点破故事的结局，有的记叙文采取倒叙的手法，先点明故事的结局和影响，然后再叙述故事的发生和发展。3．记叙文往往有较强的故事趣味性，有情节跌宕起伏和情感细腻变化等特点，信息量很大。作者在叙述过程中往往会融入人物语言、行为、心理的描写，这在一定程度上增加了考生理解文章的难度。目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)二、方法点拨1．理清文章的结构形式为了叙述方便，作者通常会按时间先后顺序或空间顺序等方式来安排情节和内容。2．明确作者的写作目的就事论事一般不是记叙的目的，作者的目的是通过叙述事情阐明一个道理，因此作为读者我们必须考虑到这一点。只有弄清楚作者的写作目的，才能更加准确地抓住文章的主题。目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)3．知晓文章所记叙的几大要素人物、事件、时间、地点、原因和结果等要素是记叙文的基本组成部分，一般不能缺少。弄清了这六个要素，基本上就理解了整篇文章。4．弄清文章是以第几人称的视角展开记叙的通常英语记叙文会以两个视角即第一人称和第三人称展开记叙。用第一人称就是从“参与者”的角度进行记叙，读者可从字里行间感受到作者亲切的态度和深厚的感情。用第三人称就是以“观察者”的身份展开叙述，作者的语气客观，与读者保持着一定的距离，读者的注意力更多集中在故事本身。了解了作者的写作角度有助于我们走进作者的思维，深入理解文章的意义。目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)[考题例析与模板应用]Wheneverwehearabout“thehomeless”，mostofusthinkoftheDevelopingWorld.Butthe__36__isthathomelessnessiseverywhere.Forexample,howmanyofuswouldexpecttoseepeoplelivingonthestreetsofa__37__countrylikeGermany?KurtMullerandhiswifeRitahavespentelevenyearsmaking__38__forthehomelessofBerlin,Germany'scapital.Theyfirst__39__onelonghotsummerwhenmostGermanswere__40__onholiday.Kurtandhiswifestayedathome,madesandwiches,__41__atableinthestreetandgavefoodtothehomeless.[高考示例](2012·山东高考)目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)TheMullerssoonrealisedthatfoodandclothingweren't__42__.“Whatthesepeoplealsoneediswarmthand__43__，”saysRita.TheMullersdidn't__44__togivetheirphonenumbertothestreetpeopleandtoldthemtophoneanytime.Rita__45__therewassomebodyathometoanswerthephoneandtheirhomewasalways__46__toanyonewhocouldn'tfaceanothernightonthestreet.Thecoupleweresoon__47__alltheirtimeandmoney,soKurtvisitedfoodandclothingcompaniesto__48__donations.Today,overthirtycompanies__49__donatefoodandothergoodstothecauseandvolunteershelpto__50__themtothehomeless.Thepublicalsogiveclothesandmoneyandashoeproducer__51__newshoes.目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)KurtandRitareceiveno__52__fortheirhardwork.“Wefeellikeparents，”saysRita,“andparentsshouldn't__53__moneyforhelpingtheirchildren.Thelovewegetonthestreetsisoursalary.”ThoughRitaadmitssheoftengets__54__，shesaysshewillcontinuewithherworkbecauseshelikesthefeelingofhavingmadea__55__intheworld.36.A.resultB．truthC．reasonD．idea37．A.traditionalB．developingC．typicalD．Wealthy38．A.preparationsB．housesC．mealsD．suggestions目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)39．A.beganB．metC．calledD．left40．A.asleepB．aloneC．acrossD．away41．A.broughtupB．setupC．putasideD．gaveaway42．A.enoughB．necessaryC．helpfulD．expensive43．A.fameB．freedomC．courageD．caring44．A.hesitateB．agreeC．pretendD．intend45．A.madesenseB．foundoutC．madesureD．workedout46．A.openB．crowdedC．noisyD．near目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)47．A.costingB．wastingC．takingD．spending48．A.payforB．askforC．lookintoD．carryout49．A.completelyB．calmlyC．regularlyD．roughly50．A.advertiseB．sellC．deliverD．lend51．A.donatesB．producesC．designsD．collects52．A.permissionB．paymentC．directionD．support53．A.borrowB．raiseC．saveD．expect54．A.surprisedB．excitedC．tiredD．amused55．A.profitB．differenceC．decisionD．rule目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)一、读懂文章是解题的关键(如何读)1．速读文章，了解文章大意What'sthepassagemainlyabout?ThepassagemainlytellsusthataGermanycoupletrytheirbesttohelpthehomelessofBerlin.Theygivefoodaswellasloveandcaringtothehomeless.Throughtheirefforts,manycompaniesandvolunteersjointhem.目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)2．精读文章，理清细枝末节(完成下面框图)目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)二、套用模板快速准确解题(如何做)在做题的过程中，将用到的方法和解题思路尝试填入下表，平时养成边做题、边总结的良好习惯，有利于考场准确解题，这样的做题方式能达到做一当十的效果。题号定考向用方法听课记录思路分析答案根据前后语境可推知“真实情况”是无家可归的到处都有，But是关键提示语。代入法36考查名词词义辨析及上下文语义理解B目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)题号定考向用方法听课记录思路分析答案37考查形容词词义辨析及上下文语义理解代入法和逻辑关系根据上文和常识可知，“一个像德国这么富有的国家”，与前文的forexample和后面的likeGermany一致。D38考查上下文语义理解近义词照应法下文出现sandwiches,food等词汇，因此可以利用近义词照应法。C目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)39考查动词词义辨析及上下文语义理解代入法A根据上句提到他们为无家可归者提供食物有十一年了，所以此处应该表达何时开始，且此处first也是提示。题号定考向用方法听课记录思路分析答案40考查上下文语义理解反义词对照法和逻辑关系根据后面的Kurtandhiswifestayedathome，此处是作一对比，且后面的onholiday也是提示。D目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)题号定考向用方法听课记录思路分析答案41考查动词短语词义辨析及上下文语义理解搭配照应法根据空格后atable和整个句子的意思可知，此处表示“支起桌子”供人们吃饭，故用setup。B42考查形容词词义辨析及上下文语义理解代入法和逻辑关系此处与空格后“Whatthesepeoplealsoneedis...”前后照应，因此可推知只有食物和衣服并不够。A目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)题号定考向用方法听课记录思路分析答案43考查名词词义辨析及上下文语义理解逻辑关系和搭配照应法承接上句，由语境可知此处所选词应与warmth并列，前后照应，因此用caring“温暖和关怀”。D44考查动词词义辨析及上下文语义理解代入法和搭配照应法根据空格前面有didn‘t，构成didn’thesitateto，表示“很愿意；毫不犹豫地”之意，再根据后文toldthemtophoneanytime,可知穆勒夫妇很愿意把电话号码给那些街上需要帮助的人。A目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)题号定考向用方法听课记录思路分析答案47考查动词词义辨析及上下文语义理解搭配照应法根据空格后面的theirtimeandmoney，可知应用spend，表示“花费时间和金钱”。D48考查动词短语词义辨析及上下文语义理解代入法和逻辑关系承接上句，根据上文提到花光钱所以去食品公司和服装公司寻求捐助。B目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)题号定考向用方法听课记录思路分析答案45考查动词短语词义辨析及上下文语义理解代入法和逻辑关系承接上句而来，前后照应，前面说到穆勒夫妇把电话号码给街上的人，因此此处应是Rita确保家里有人随时接电话。C46考查形容词词义辨析及上下文语义理解搭配照应法beopento意为“对某人是敞开的；对……开放”。根据上下文语境也可推知。A目录多媒体语篇精读课——完形填空模板式解题策略（二）英语(新课标)题号定考向用方法听课记录思路分析答案49考查副词词义辨析代入法把其他三项代入文章，都不符合语境且句意不通顺。C50考查动词词义辨析及上下文语义理解代入法承接上句，且根据该句volunteershelpto__50__themtothehomeless，只有deliver符合语境。C目录多媒体语篇精读课——完形填空模板