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第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素简单句是表达思想的最小单位，写好简单句是写出高级句子和精彩文章的基础。而要写好简单句首先要了解简单句的各种构成要素。一、句子成分句子成分包括以下九类。第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素成分意义位置主语谓语句子的主体；谓语陈述、说明的对象，说明动作由“谁”发出常位于句首表示主语的行为或状态；是英语句子的灵魂、核心主语后第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素句前或句中对一句话作一些附加的说明插入语修饰词后对被修饰对象进行补充说明或作进一步解释同位语位置灵活说明动作“何时、何地、如何”发生；说明形容词或副词的程度状语名词前后用来说明或者限制名词定语宾语后补充说明宾语的动作和状态宾补系动词后用来说明主语的身份、性质、状况等表语动词或介词后表示行为或活动的对象、接受者或受影响者宾语位置意义成分1．SunYang,achampionintheLondonOlympics,isreallyahitthroughouttheworld.孙杨，伦敦奥运会冠军，轰动了全世界。[句式分析]第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素2．Tobehonest,Ifoundthefilmnotsogood.说实话，我觉得这部电影不是很好。[句式分析]第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素二、充当句子成分的各种形式不同的词类、非谓语及从句在句中充当不同的成分。第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素表语、宾补、定语、状语、插入语副词表语、宾补、定语、状语、插入语介词(短语)定语限定词主语、宾语、表语、宾补、定语、同位语数词表语、宾补、定语、状语形容词主语、宾语、表语代词谓语动词(短语)主语、宾语、表语、宾补、定语、同位语名词(短语)各种词性所作成分名称形式第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素定语定语从句状语状语从句主语、宾语、表语、同位语名词性从句从句表语、宾补、定语、状语、插入语动词ed形式主语、宾语、表语、宾补、定语、状语、同位语、插入语动词ing形式主语、宾语、表语、宾补、定语、状语、同位语、插入语不定式非谓语所作成分名称形式Onthefirstdayofnewterm,weremainedseated,excited,waitingforournewteacherturningup.新学期的第一天，我们兴奋地坐在教室里，等待着新老师的到来。[句式分析]第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素三、简单句的五种基本结构1．主谓结构：主语＋谓语(不及物动词)(1)主谓结构中谓语常用来表示主语的动作或状态。这种句型中的谓语动词为不及物动词，故不能接宾语，也没有被动语态。常见的不及物动词或短语有：arrive,walk,fall,rise,happen,exist,ride,occur,agree,flow,takeplace,breakout,comeabout等。LiuYangrodefreelyinTiangong1spacelab.刘洋在天宫一号太空实验室里轻松地骑自行车。第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素(2)不及物动词或短语后不能接宾语，要特别注意英汉表达的差异。他家昨晚发生了一场火灾。①Hishomebrokeoutafirelastnight.()②Afirebrokeoutinhishomelastnight.()[点睛]breakout意为“爆发”，是一个不及物动词短语，其后不能接宾语。[练一练]本周五晚自习之后我们将于8∶00在学生俱乐部集合。(2012·全国卷Ⅱ书面表达)______________________________________________________________________第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素We’llgatherattheStudents’Clubat8p．m.thisFriday,aftertheeveningclasses.×√第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素2．主谓宾结构：主语＋谓语(及物动词)＋宾语(1)这种句型中的谓语动词必须是及物动词或动词短语，可有被动语态。Weallpossessthesamechance.我们都拥有相同的机会。(2)在“动词＋介词”的动词短语中，宾语只能接在介词之后；在“动词＋副词”的动词短语中，作宾语的名词放于副词前后皆可；作宾语的代词只能放在副词之前。①PleasewakeLiLingup(＝wakeupLiLing)atsixthirtyinthemorning.()②Pleasewakeherupatsixthirtyinthemorning.()③Pleasewakeupheratsixthirtyinthemorning.()第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素√√×[句式升级]有些“主谓宾结构”的句子虽然短小，但表达的含义更精确，语言更地道。Icouldnotsayanyword.→Wordsfailedme.(单词虽然少，句子更精悍)[练一练]我们每个人都将准备一个小礼物。(2012·全国卷Ⅱ书面表达)________________________________第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素Weeachwillpreparealittlepresent.3．主系表结构：主语＋系动词＋表语(1)这种句型中的谓语动词为系动词，无被动语态，也无进行时态。常见的系动词有be，还有感官系动词(sound/look/smell/taste/feel)，变化系动词(become/get/grow/turn/go/fall/run)，持续系动词(remain/keep/hold/stay)，表像系动词(seem/appear/look)等。WuBin,theherobusdriverofHangzhou,keptcalminfaceofdanger.吴斌，杭州最美司机，在危险面前保持冷静。第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素(2)同一个单词的不同词性作表语时，所表达的意义是不同的，这也是学生写作时常犯错误之一。①LearningEnglishishard.(形容词作表语)()②LearningEnglishisahardship.(抽象名词具体化)()③LearningEnglishishardship.()(3)在主系表结构中要注意英汉表达的差异，避免汉式英语。如：这件外套很贵。①Thepriceofthecoatisveryexpensive.()②Thecoatisveryexpensive.()③Thepriceofthecoatisveryhigh.()第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素√√××√√[点睛]表示价格的词price只能用“高”或“低”，即high或low来修饰，而不能像汉语一样用“贵”或“贱”来形容。如：上海的人口比北京的人口多。①ThepopulationofShanghaiismorethanthatofBeijing.()②ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.()[点睛]population是不可数名词，说“人口多或少”要用large或small(比较级larger或smaller)，不能受汉语的影响，用many或few(比较级more或fewer)来表示。第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素×√如：我方便时来看你。①IwillseeyouifIamconvenient.()②Iwillseeyouifitisconvenienttome.()[点睛]convenient只修饰事物不修饰人，常用的结构是：sth.beconvenienttosb./It'sconvenienttosb./It'sconvenienttodosth.[练一练]我是李华，一名来自中国的中学生。(2012·新课标全国卷书面表达)__________________________________________第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素I'mLiHua,amiddleschoolstudentfromChina.×√4．主谓宾宾结构：主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语(1)这种句型中的及物动词后跟双宾语，指人的宾语称为间接宾语，指物的宾语称为直接宾语。通常间接宾语在前，直接宾语在后。Hegavemesomebeautifulphotos.主语谓语间接宾语直接宾语第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素(2)双宾语结构只能跟在某些及物动词后面，主要有三类动词：①give,tell,teach,write,bring,lend,hand,show,offer,send,pay,pass,allow,return等。这一类动词后的间接宾语可以用介词to引导的短语来表示。Pleasehandhimabook!＝Pleasehandabooktohim!请递给他一本书。第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素②buy,do,get,fetch,save,make,sing,choose等。这一类动词后的间接宾语可以用介词for引导的短语来表示。Herfatherboughtherabike.＝Herfatherboughtabikeforher.她的父亲给她买了一辆自行车。③ask,answer,take,cost等。这一类动词无法改变结构形式。MayIaskyouaquestion?我可以问你一个问题吗？第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素[练一练]他们给运动员发去了贺信。→__________________________________________→____________________________________________Theysenttheathletesaletterofcongratulation.Theysentaletterofcongratulationtotheathletes.第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素5．主谓宾补结构：主语十谓语十宾语十宾语补足语该结构中的宾语补足语可以由名词、非谓语动词、形容词、副词或介词短语等充当。写作时应熟练掌握“名词作宾语补足语”这种写作中的高级表达形式。(1)常用名词充当宾语补足语的动词有：call,name,elect,make,appoint,leave,consider,keep,wish等。Herparentsdied,leavingheranorphan.她父母双亡，使她成了孤儿。第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素(2)常用形容词充当宾语补足语的动词有：believe,think,get,keep,make,find,set,wish,consider,prove,leave,paint,drive等。Hedidn'tconsiderhimself(tobe)important.他并不认为自己重要。(3)只能用现在分词作宾语补足语的动词有：catch,keep,mind,prevent,stop,smell,excuse等。Shecaughthersonsmokingacigarette.她看到她儿子抽烟。第一讲如何正确理解简单句的各种构成要素(4)只能用不定式作宾语补足语的动词有：wish,expect,prefer,encourage,allow,permit,remind,ask,invite,request,persuade,command,require,force,forbid等。Iwouldpreferyounottochangeyourplan.我宁愿你不要改变计划。(5)既能用分词又可用不定式作宾语补足语的动词有：see,observe,listento,hear,feel,have,hate,get,set,leave等。Isawhimenterthehall.我看到他进入了大厅。Isawhimtakenoutofthehall.我看到他被带出了大厅。第一讲如何正确理解简单句的各种构