读数写数教学反思

读数写数教学反思这部分内容主要教学100以内数的读法和写法，是在学生已经掌握了20以内数的读法和写法的基础上进行教学的．学好这部分内容，不仅可以为今后学习100以内数的计算打下基础，更能为学习万以内数的读法和写法做好准备．这部分主要包括数数和数的组成、读数和写数、数的顺序和比较大小、整十数加一位数和相应的减法等几个方面的内容．其中，数数和数的组成是学习其他内容的基础，读数和写数则是这部分内容的教学重点．因为只有掌握了１００以内数的读法和写法，正确地读写１００以内的数，才能更好地学习１００以内数的加法和减法．学生学好１００以内数的读法和写法的关键是初步建立数位的概念．而数位的概念学生是第一次接触，于是如何在理解数位的基础上掌握读法和写法便成了这部分内容的难点．教学读法和写法时，我充分利用学生已有经验，在体验中学习，在操作中学习，逐步学会自己掌握学习规律，并从中归纳知识．没有了死记硬背，而且学生的学习会更有兴趣．教学时我注意由易到难，逐步引导学生摆小棒、拨珠、读数，由直观到抽象，增强学生数感．这节课，学生兴趣浓，学习效果较好。但也存在些不足：数位表制作不够精细。再以后的学习中我将加以改正。