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《实验：用打点计时器测速度》超然中学物理组看频闪照相•时间特点：_____•位移特点：_____•可以怎样研究运动？间隔相等逐渐增大头脑风暴•能否设计更方便测量的与“频闪照相”类似的方法？最好直接测量位移一种方案：机器的发明可以帮助完成“不可能的任务”一`两种打点计时器•电磁打点计时器电火花计时器一`两种打点计时器•1、电磁打点计时器•（1）原理•（2）构造•（3）工作电压：10V以下直流？交流？一`两种打点计时器•2、电火花计时器•（1）构造：•（2）原理：•脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电•（3）工作电压：交流220V尖端放电一`两种打点计时器•3、打点计时器的作用•（1）测时间•(电源频率50Hz，每隔___秒打一个点)•（2）测位移•（3）研究纸带→研究物体运动思考：与频闪照相相比，最大的缺点____0.02有摩擦二`练习使用打点计时器•1、操作步骤•（1）固定计时器•（2）穿纸带•（3）先启动电源，再拉动纸带，打点完毕后立即关电源•2、纸带的简单处理——测平均速度•（1）需测量的量：•（2）关系式：△t＝？△x＝？疏密与速度的关系计时器使用演示头脑风暴•如何测出E点的瞬时速度？DFDFDF原则：准确性可行性三`测瞬时速度•1、测量原理•2、测量几个时刻的瞬时速度看书并回答：哪几个时刻？如何确定？为何这样定？如何设计表格？0123△x0△x1△x2△x3初识制表n01234△x（m）△t（s）v（m/s）四`用图像表示速度•1、图像特点：直观•2、常用作图法•（1）描点作图•（2）据函数关系式作图•3、作图步骤•（1）建系（2）描点（3）作图少了什么？头脑风暴•是折线，还是曲线（如何拟合）？？四`用图像表示速度•1、图像特点：直观•2、常用作图法•（1）描点作图•（2）据函数关系式作图•3、作图步骤•（1）建系（2）描点（3）作图•4、速度－时间图像（v-tgraph）手是如何运动的？课堂练习1、对纸带上的点迹说法正确的是？A：点迹记录了物体运动的时间。B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移(ABD)2.打出的点迹不够清晰的原因可能是？A：电源电压偏低B：永磁体磁性不足C：振针位置过高D：复写纸陈旧E：振动片不在永磁体的中央(ABCDE)