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课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测判断正误(1)有的细胞并不进行DNA复制(√)(2)真核细胞核内DNA复制后位于两条姐妹染色单体上(√)(3)减数分裂过程中DNA分子复制发生于减Ⅰ前的间期、两子DNA分开发生于减Ⅰ后期(×)(4)1个DNA分子复制n次后所产生的新DNA分子中只有两个子DNA含第一代DNA的链(√)课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测[思维激活1]人的神经细胞及口腔上皮细胞是否能够进行DNA复制？提示能分裂的细胞才能够进行DNA复制，人的神经细胞及口腔上皮细胞等不具备分裂能力，不能够进行DNA复制。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测DNA半保留复制的实验证据分析1．实验方法放射性同位素标记技术和离心技术。2．实验原理含15N的双链DNA密度大，含14N的双链DNA密度小，一条链含14N、一条链含15N的双链DNA分子密度居中。3．实验假设DNA以半保留的方式复制。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测4．实验预期离心后应出现3条DNA带。(1)重带(密度最大)：两条链都为15N标记的亲代双链DNA。(2)中带(密度居中)：一条链为14N标记，另一条链为15N标记的子代双链DNA。(3)轻带(密度最小)：两条链都为14N标记的子代双链DNA。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测5．实验过程课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测6．过程分析(1)立即取出，提取DNA→离心→全部重带。(2)繁殖一代后取出，提取DNA→离心→全部中带。(3)繁殖两代后取出，提取DNA→离心→12轻带、12中带。7．实验结论DNA的复制是以半保留方式进行的。8．重带∶中带∶轻带比例关系为0∶2∶(2n－2)(注：n代表DNA复制次数)课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测【强化训练1】在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N－DNA(相对分子质量为a)和15N－DNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。下列对此实验的叙述不正确的是()。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测A．Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是14N，另一条链是15NB．Ⅱ代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的14C．预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为7a＋b8D．上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测解析15N－DNA在14N的培养基上进行第一次复制后，产生的两个子代DNA分子均含有一条15N的DNA链和一条14N的DNA链(混合型DNA分子)。这样的DNA用离心法分离后，应该全部处在试管的中部。子Ⅰ代的两个DNA分子再分别进行复制，它们所产生的两个子代DNA分别为全14N－DNA分子和14N、15N—DNA分子(混合型DNA分子)。此时，将该DNA作离心处理，产生的DNA沉淀应该分别位于试管的上部和中部。含15N的DNA分子占全部DNA分子的12。Ⅲ代细菌DNA分子共有8个，各条单链的相对分子质量之和为(7a＋b)，平均相对分子质量为7a＋b8。答案B课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测3．过程课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测[思维激活2](1)上图中的酶a、酶b分别是什么？(2)DNA复制是否只发生于细胞核中？是否只在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期进行复制？提示(1)酶a是解旋酶，酶b是DNA聚合酶(2)不是，线粒体、叶绿体中都含有DNA，也可进行DNA复制。无丝分裂也进行DNA复制。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测1．DNA分子复制的过程归纳课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测2．不同生物的DNA分子复制的场所在自然状态下，生物的DNA均在细胞中复制课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测3．复制后两DNA分子的位置核DNA复制后位于两姐妹染色单体上。4．子DNA分开时刻及去向细胞分裂过程中，两子DNA随着丝点分裂姐妹染色单体分开而分开，即两子DNA分开于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测名师点睛巧记DNA分子复制的“一、二、三、四”课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测【强化训练2】下图表示DNA复制的过程，结合图示，下列有关叙述不正确的是()。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测A．DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开B．DNA分子的复制具有双向复制的特点，生成的两条子链的方向相反C．从图示可知，DNA分子具有多起点复制的特点，缩短了复制所需的时间D．DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测解析DNA分子过程中的解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开；DNA分子是双向的，两条链复制时箭头方向是相反的；图示中复制的起点只有1个，不能体现DNA分子具有多起点复制的特点；DNA聚合酶的作用底物是单个游离的脱氧核苷酸。答案C课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测【例1】用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次。其结果不可能是()。A．含有15N的DNA分子占18B．含有14N的DNA分子占78C．消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．产生了16个DNA分子DNA分子复制中的相关计算课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测深度剖析由于DNA的复制是半保留复制，经过四次复制形成16个DNA分子，有2个DNA分子中一条链含有15N，另一条链含有14N，其余14个DNA分子两条链全部含有14N，该DNA分子中含有胞嘧啶60个，由此计算出含有鸟嘌呤60个，腺嘌呤和胸腺嘧啶各有40个，复制四次需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为40×(24－1)＝600个。答案B课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测方法提炼DNA复制中的相关计算归纳DNA的复制为半保留复制，一个DNA分子复制n次，则有如下数量关系：(1)子代DNA分子数为：课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测(3)消耗的脱氧核苷酸数：①若一个亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸为m·(2n－1)个。②复制第n次所需该脱氧核苷酸数为m·2n－1。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测【例2】(山东高考题)蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是()。A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记DNA分子复制与放射性同位素示踪课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测深度剖析蚕豆根尖细胞的染色体上的DNA分子原来不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷，在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期后，复制形成的所有DNA分子中一条链含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷，一条链不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷；在不含放射性标记的培养基中继续培养至分裂中期，DNA分子一半含放射性，一半不含放射性。答案B课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测方法提炼细胞分裂中DNA分子半保留复制与放射性同位素追踪(1)细胞分裂过程中先进行DNA复制。(2)DNA复制的方式：半保留复制，结合细胞分裂过程分析如下：课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测这样来看，最后形成的4个子细胞有3种情况：第一种情况是4个细胞都是；第2种情况是2个细胞是,1个细胞是,1个细胞是；第3种情况是2个细胞是，另外2个细胞是。(3)一个DNA分子含两条DNA链，只要有一条DNA链带标记该DNA分子便带标记。(4)每条染色体含一个或两个DNA分子，只要有一条DNA链带标记便带标记。(5)每个细胞含多条染色体，每条染色体的情况是一样的，只需分析一条染色体(减数分裂时只需分析一对同源染色体)即可。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测【变式训练】用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂n次，若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条，则该细胞至少是处于第几次分裂的分裂期()。A．第一次B．第二次C．第三次D．第四次课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测解析由染色体总条数为40条可知是分裂后期，若是第一次有丝分裂后期，被32P标记的染色体条数应为40条；若是第二次有丝分裂后期，被32P标记的染色体条数应为20条；若是第三次有丝分裂后期，被32P标记的染色体条数应在0条到20条之间。答案C课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测1．关于DNA复制的叙述，正确的是()。A．复制均在细胞核内进行B．复制仅发生在有丝分裂的间期C．复制过程先解旋后复制D．碱基互补配对保证了复制的准确性解析只要细胞分裂，DNA就复制，DNA不只存于细胞核内，细胞分裂方式亦不只是有丝分裂；DNA是边解旋边复制，不分先后。答案D课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测2．如图为真核细胞内某基因15N结构示意图，共有1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。下列说法正确的是()。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测A．该基因复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个B．该基因的一条核苷酸链中C＋GA＋T为3∶2C．DNA解旋酶作用于①部位，DNA聚合酶用于催化②部位的化学键构成D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含14N的DNA分子占34课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测解析该基因复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为600×(23－1)＝4800对；由于碱基A占20%，因此碱基T占20%，碱基C占30%，碱基G占30%，该基因的两条脱氧核苷酸链中C＋GA＋T为3∶2，则该基因的一条脱氧核苷酸链中C＋GA＋T也为3∶2；DNA聚合酶用于构建3,5磷酸二酯键；将该基因置于14N培养液中复制3次后，子代DNA分子全部含有14N。答案B课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测3．如图为高等植物细胞中DNA复制过程模式图，请根据图示过程，回答问题。课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测(1)由图示可知，1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子的方式是_________________。(2)细胞中DNA复制的场所为________；在复制完成后，乙、丙分开的时期为__________________。(3)把乙(只含14N)放在含15N的培养液中培养，复制2次后子代DNA单链中含15N的DNA单链所占的比例是_______________。答案(1)半保留复制(2)细胞核、线粒体和叶绿体有丝分裂后期和减数第二次分裂后期(3)34课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测A级DCAAABC8.(1)解旋解旋(2)互补配对(3)脱氧核糖磷酸螺旋DNA聚合酶(4)DNA的两条母链四种游离的脱氧核苷酸解旋酶DNA聚合酶ATP(5)9.(1)含14N含15N(2)如图所示4181课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测B级ADDDDAA8.(1)有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间(2)解旋(3)Ⅱ、Ⅲ(4)碱基互补配对(5)半保留复制(6)①A②B9.(1)实验三或实验三(2)对照曲线如图课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测3．把培养在含轻氮(14N)环境中的细菌转移到含重氮(15N)的环境中培养相当于繁殖一代的时间，然后放回原来的环境中培养相当于连续繁殖两代的时间后，分析细菌DNA分子组成，则正确答案应为()。选项DNA分子轻氮型中间型重氮型A－B－C－D－解析细菌繁殖一代后，DNA分子为中间型，连续繁殖两代后，形成的8个DNA分子中，中间型有2个，占；轻氮型有6个，占。答案A43432121212141414143课堂互动探究金榜通关必备随堂达标检测4．一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌体内，连续繁殖三代，含有32P和15