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Unit4Findingyourway基础知识一、短语归纳1.haveto不得不；必须（注意与must比较）2.goon向前走；继续3.trafficlights红绿灯，交通灯4.prepare……for为……做准备5.plentyof大量的；足够的6.befar(away)from离……很远7.infrontof在……前面（注意与inthefrontof比较）8.laughat嘲笑9.alldaylong整天10.turnleft/right向左/右转二、用法集萃1.remembertodosth记得做某事（注意与rememberdoingsth比较）2.bealwaysdoingsth总是做某事3.makesbdosth使/让某人做某事4.helpsb(to)dosth帮助某人做某事5.letsbdosth让某人做某事6.It’s+距离+fromAtoBA距离B……7.invitesbtodosth邀请某人做某事8.behappytodosth很高兴做某事9.lookforwardtodoingsth期待做某事三、要点全解1.afraid意为“害怕的；担心的”beafraidof“害怕……”；beafraidtodosth“害怕做某事”2.“be+方位词of”意为“某地在……方向”例句：Ourschoolissouthofthelibrary.3.bybus=takeabusBy与交通工具之间不加任何冠词4.Therearealsobirds,aren’tthere?这是一个反意疑问句。反问疑问句是表示说话人对所陈述的事情有所怀疑或不肯定，想通过对方的回答来加以肯定或否定。反义疑问句一般有两种结构。一是：肯定的陈述句+逗号+否定的附加疑问句+问号。二是：否定的陈述句+逗号+肯定的附加疑问句+问号？——You’reateacher,aren’tyou?——Yes,Iam/No,I’mnot.你是一名老师，是不是？——Hedoesn’tliveinShanghai,doeshe?——Yes,hedoes/No,hedoesn’t.他不住在上海，是吧？注意：陈述句中含有never,few,little,hardly,nothing,nobody等否定词时，后面的疑问部分应使用肯定形式。例如：There’slittlewaterhere,isthere?这儿几乎没有水，是吧？5.looklike意为“看起来像”Lindalookslikehermother.琳达看起来像她的妈妈。6.辨析：above,on与overabove指“在……上方”，表示某物体的位置高出另一物体的位置，两物体不接触，也不一定正对着，与below（在下面）相对。on指“在……上”，两物体表面接触，与beneath（在……下面）相对。over指“在……正下方”，两物体垂直但并不接触，也可指笼罩、覆盖在上面，与under（在……下方）相对。7.比较across与throughacross“穿过”，指的是从物体表面穿过；through“穿过”，指的是从立体空间内部穿过。例题：Samlikestrekkingjungle,becausehethinksit’sexciting.A.overB.underC.acrossD.through8.turnleft=turntotheleft(turn为动词，意为“改变方向”)turning为名词，意为“转弯处”9.thewayto意为“去……的路”；onone’swayto意为“在去……的路上”，如果后面出现副词，则应该省略to。例句：Onmywayhome,ImetMissLi.三、语法讲解冠词是一种虚词，不能单独使用，只能放在名词前，帮助说明名词的含义。冠词可以分为两种：a,an称为不定冠词；the称为定冠词；另外有些特殊场合不用冠词，即通常所指的零冠词。a)不定冠词不定冠词a和an表示“一个”之意，和可数名词单数连用。a用于以辅音音素开头的单数名词前，an用于以元音音素开头的单数名词前。不定冠词的具体用法如下：1.用于可数名词单数形式之前，表示人或事物额类别。Mymotherisanurse.我母亲是个护士。2.用于初次提到某人或某物，但不具体说明哪个人或哪个物。Weseeatigerinthezoo.我们在动物园里看到一只老虎。3.用于表示数量“一“，意思和one差不多，但不如one强烈。Hisunclewillbebackinaweek.他叔叔一周后回来。4.表示“某一个”之意，译为汉语时仍为“一个”。ALiuislookingforyououtside.5.用于序数词前，表示“再一”“又一”，相当于another。Don’tworry.Youcantryasecondtime.别着急，你可以再试一次。6.用于时间、速度等意义的名词前，相当于every或per，意为i“每一”。Peoplehavethreemealsaday.人们每天吃三顿饭。7.用于习惯用语或固定短语中。alotof;haveagoodtime②定冠词定冠词the与指示代词this，that同源，有“这（那）个”的意思，但语气比this，that弱，表示某个或特定的人或物。可用于一下场合：1.用于指某个或某些特定的人或物ThewomaninagreenshirtisourEnglishteacher.2.用于表示上文已经提到的人或物。Thereisaboyinthegarden.TheboyisZhouHua’syoungerbrother.3.用于指双方共知的人或物。——Whereisthekey,Jack?——Inthedrawer.4.用于世界上独一无二的事物前。Theearthgoesaroundthesun.5.用于序数词前。Ithinkthefirstlessonisverydifficult.6.用于形容词或副词的最高级前，但副词最高级前可以省略。在含有比较级的句子中，表示两者之间“较……的一个”时，需要加定冠词the。Tomisthetallestinhisclass.7.用在复数姓氏前面表示一家人或夫妇二人。TheGreensareshopping.格林夫妇正在购物。8.与某些形容词连用，表示一类人或物。Weshouldlookaftertheold.我们应该照顾老人。9.用于江河、海洋、湖泊、山脉、群岛等地理事物的名称前。TheYellowRiver黄河10.用于方位名词前。Chinaisintheeastoftheworld.中国在世界的东方。③零冠词1.名词前已经有作定语用的物主代词、指示代词、不定代词或所有格修饰时。Thisschoolbagismine.2.名词复数表示某一类人或事物时。Thesearehorses.3.在球类、棋类、语言、学科和三餐的名词前。Somestudentsareplayingbasketball;somearereadingEnglish.4.在表示州名、国名、人名的名词前。Russiaisthelargestcountryintheworld.5.当不可数名词表示一般概念或类别时。Paperismadefromwood.纸是由木头制成的。6.在假日、星期、季节、月份等名词前。Women’sDayisonMarch8th.7.在由一个人充任的称呼、头衔前，表示自己家庭成员的名词或称谓语前。AuntLiisaworker.李阿姨是个工人。——Who’sthatgirl?——Youmeanonewithlongblondhair?That’sJack’sdaughter.A.aB.anC.theD/IwanttohaveEnglishpenfriend.A.aB.theC.anD./