3-3-3.列不定方程解应用题.题库教师版page1of121、熟练掌握不定方程的解题技巧2、能够根据题意找到等量关系设未知数解方程3、学会解不定方程的经典例题一、知识点说明历史概述不定方程是数论中最古老的分支之一.古希腊的丢番图早在公元3世纪就开始研究不定方程,因此常称不定方程为丢番图方程.中国是研究不定方程最早的国家,公元初的五家共井问题就是一个不定方程组问题,公元5世纪的《张丘建算经》中的百鸡问题标志着中国对不定方程理论有了系统研究.宋代数学家秦九韶的大衍求一术将不定方程与同余理论联系起来.考点说明在各类竞赛考试中,不定方程经常以应用题的形式出现,除此以外,不定方程还经常作为解题的重要方法贯穿在行程问题、数论问题等压轴大题之中.在以后初高中数学的进一步学习中,不定方程也同样有着重要的地位,所以本讲的着重目的是让学生学会利用不定方程这个工具,并能够在以后的学习中使用这个工具解题。二、运用不定方程解应用题步骤1、根据题目叙述找到等量关系列出方程2、根据解不定方程方法解方程3、找到符合条件的解模块一、不定方程与数论【例1】把2001拆成两个正整数的和,一个是11的倍数(要尽量小),一个是13的倍数(要尽量大),求这两个数.【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】这是一道整数分拆的常规题.可设拆成的两个数分别为11x和13y,则有:11132001xy,要让x取最小值,y取最大值.可把式子变形为:2001111315312132122153131313xxxxyx,可见12213x是整数,满足这一条件的x最小为7,且当7x时,148y.则拆成的两个数分别是71177和148131924.【答案】则拆成的两个数分别是77和1924.知识精讲教学目标列不定方程解应用题3-3-3.列不定方程解应用题.题库教师版page2of12【巩固】甲、乙二人搬砖,甲搬的砖数是18的倍数,乙搬的砖数是23的倍数,两人共搬了300块砖.问:甲、乙二人谁搬的砖多?多几块?【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】设甲搬的是18x块,乙搬的是23y块.那么1823300xy.观察发现18x和300都是6的倍数,所以y也是6的倍数.由于3002313y,所以y只能为6或12.6y时18162x,得到9x;12y时1824x,此时x不是整数,矛盾.所以甲搬了162块,乙搬了138块,甲比乙搬得多,多24块.【答案】甲比乙搬得多,多24块【巩固】现有足够多的5角和8角的邮票,用来付4.7元的邮资,问8角的邮票需要多少张?【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】设5角和8角的邮票分别有x张和y张,那么就有等量关系:5847xy.尝试y的取值,当y取4时,x能取得整数3,当y再增大,取大于等于6的数时,x没有自然数解.所以8角的邮票需要4张.【答案】8角的邮票需要4张【例2】用十进制表示的某些自然数,恰等于它的各位数字之和的16倍,则满足条件的所有自然数之和为___________________.【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【关键词】北大附中,资优博雅杯【解析】若是四位数abcd,则1616361000abcd≤,矛盾,四位以上的自然数也不可能。若是两位数ab,则1610ababab,也不可能,故只有三位数abc.1610010abcabc,化简得2825abc.由于257963bc,所以1a或2b.1a时,9b,2c,或4b,4c;2a时,8b,8c.所以所有自然数之和为192144288624.【答案】所有满足条件的自然数之和为624模块二、不定方程与应用题【例3】有两种不同规格的油桶若干个,大的能装8千克油,小的能装5千克油,44千克油恰好装满这些油桶.问:大、小油桶各几个?【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】设有大油桶x个,小油桶y个.由题意得:8544xy可知844x,所以012345x、、、、、.由于x、y必须为整数,所以相应的将x的所有可能值代入方程,可得3x时,4y这一组整数解.所以大油桶有3个,小油桶有4个.小结:这道题在解答时,也可联系数论的知识,注意到能被5整除的数的特点,便可轻松求解.【答案】大油桶有3个,小油桶有4个【例4】在一次活动中,丁丁和冬冬到射击室打靶,回来后见到同学“小博士”,他们让“小博士”猜他们各命中多少次.“小博士”让丁丁把自己命中的次数乘以5,让冬冬把自己命中的次数乘以4,再把两个得数加起来告诉他,丁丁和冬冬算了一下是31,“小博士”正确地说出了他们各自命中的次数.你知道丁丁和冬冬各命中几次吗?【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】设丁丁和冬冬分别命中了x次和y次,则:5431xy.可见x除以4的余数为3,而且x不能超过6,所以3x,4y.即丁丁命中了3次,冬冬命中了4次.【答案】丁丁命中了3次,冬冬命中了4次3-3-3.列不定方程解应用题.题库教师版page3of12【巩固】某人打靶,8发共打了53环,全部命中在10环、7环和5环上.问:他命中10环、7环和5环各几发?【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】假设命中10环x发,7环y发,5环z发,则8(1)107553(2)xyzxyz由⑵可知7y除以5的余数为3,所以4y、9……如果y为9,则76353y,所以y只能为4,代入原方程组可解得1x,3z.所以他命中10环1发,7环4发,5环3发.【答案】命中10环1发,7环4发,5环3发【例5】某次聚餐,每一位男宾付130元,每一位女宾付100元,每带一个孩子付60元,现在有13的成人各带一个孩子,总共收了2160元,问:这个活动共有多少人参加(成人和孩子)?【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】设参加的男宾有x人,女宾有y人,则由题意得方程:11301006021603xyxy,即1501202160xy,化简得5472xy.这个方程有四组解:413xy,88xy,123xy和018xy,但是由于有13的成人带着孩子,所以xy能被3整除,检验可知只有后两组满足.所以,这个活动共有1123123203人或11818243人参加.【答案】这个活动共有20人或24人参加【巩固】单位的职工到郊外植树,其中有男职工,也有女职工,并且有13的职工各带一个孩子参加.男职工每人种13棵树,女职工每人种10棵树,每个孩子都种6棵树,他们一共种了216棵树,那么其中有多少名男职工?【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】因为有13的职工各带一个孩子参加,则职工总人数是3的倍数.设男职工有x人,女职工有y人.则职工总人数是xy人,孩子是3xy人.得到方程:131036216xyxy,化简得:5472xy.因为男职工与女职工的人数都是整数,所以当3y时,12x;当8y时,8x;当13y,4x.其中只有31215是3的倍数,符合题意,所以其中有12名男职工.【答案】其中有12名男职工【例6】张师傅每天能缝制3件上衣,或者9件裙裤,李师傅每天能缝制2件上衣,或者7件裙裤,两人20天共缝制上衣和裙裤134件,那么其中上衣是多少件?【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】如果20天都缝制上衣,共可缝制3220100件,实际上比这多缝制了13410034件,这就要把上衣换成裙裤,张师傅每天可多换936件,李师傅每天可多换725件,设张师傅缝制裙裤x天,李师傅缝制裙裤y天,则:6534xy,整数解只有4x,2y.因此共缝制裙裤947250件,上衣共1345084件.【答案】上衣共84件【巩固】小花狗和波斯猫是一对好朋友,它们在早晚见面时总要叫上几声表示问候.若是早晨见面,小花狗叫两声,波斯猫叫一声;若是晚上见面,小花狗叫两声,波斯猫叫三声.细心的小娟对它们的叫声统计了15天,发现它们并不是每天早晚都见面.在这15天内它们共叫了61声.问:波斯猫至少叫了多少声?【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】早晨见面小花狗和波斯猫共叫3声,晚上见面共叫5声.设在这15天内早晨见面x次,晚上见面y3-3-3.列不定方程解应用题.题库教师版page4of12次.根据题意有:3561xy(15x≤,15y≤).可以凑出,当2x时,11y;当7x时,8y;当12x时,5y.因为小花狗共叫了2xy声,那么xy越大,小花狗就叫得越多,从而波斯猫叫得越少,所以当12x,5y时波斯猫叫得最少,共叫了1123527(声).【答案】叫了27声【例7】甲、乙两人生产一种产品,这种产品由一个A配件与一个B配件组成.甲每天生产300个A配件,或生产150个B配件;乙每天生产120个A配件,或生产48个B配件.为了在10天内生产出更多的产品,二人决定合作生产,这样他们最多能生产出多少套产品?【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】假设甲、乙分别有x天和y天在生产A配件,则他们生产B配件所用的时间分别为(10)x天和(10)y天,那么10天内共生产了A配件(300120)xy个,共生产了B配件150(10)48(10)198015048xyxy个.要将它们配成套,A配件与B配件的数量应相等,即300120198015048xyxy,得到7528330xy,则3302875yx.此时生产的产品的套数为330283001203001201320875yxyyy,要使生产的产品最多,就要使得y最大,而y最大为10,所以最多能生产出13208101400套产品.【答案】最多能生产出1400套产品【巩固】某服装厂有甲、乙两个生产车间,甲车间每天能生产上衣16件或裤子20件;乙车间每天能生产上衣18件或裤子24件.现在要上衣和裤子配套,两车间合作21天,最多能生产多少套衣服?【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】假设甲、乙两个车间用于生产上衣的时间分别为x天和y天,则他们用于生产裤子的天数分别为(21)x天和(21)y天,那么总共生产了上衣(1618)xy件,生产了裤子20(21)24(21)9242024xyxy件.根据题意,裤子和上衣的件数相等,所以16189242024xyxy,即67154xy,即15476yx.那么共生产了15472216181618410633yxyyy套衣服.要使生产的衣服最多,就要使得y最小,则x应最大,而x最大为21,此时4y.故最多可以生产出22410440833套衣服.【答案】最多可以生产出408套衣服【例8】有一项工程,甲单独做需要36天完成,乙单独做需要30天完成,丙单独做需要48天完成,现在由甲、乙、丙三人同时做,在工作期间,丙休息了整数天,而甲和乙一直工作至完成,最后完成这项工程也用了整数天,那么丙休息了天.【考点】列不定方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】设完成这项工程用了a天,其间丙休息了b天.根据题意可知:1111136304848ab,591172048ab,化简得5915720ab.由上式,因为15b与720都是15的倍数,所以59a必须是15的倍数,所以a是15的倍数,在ab的条件下,只有15a,11b一组解,即丙休息了11天.【答案】丙休息了11天【例9】实验小学的五年级学生租车去野外开展“走向大自然,热爱大自然”活动,所有的