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铁布肯乌散乡中心小数学组师生读书日活动实施方案阅读是学校教育最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为促进学生的全面发展，营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提升学校的办学品位，提高教师的文化素养，陶冶学生的情操，为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。一、指导思想以科学发展观指导，优化办学环境，净化学校风气，培养高尚情操，树立人文情怀，促进广大教师更新教育理念，提高专业化水平，改进管理、改进教学；提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书意识。让读书活动成为学校文化的重要组成部分，为创建特色学校打下坚实的基础。二、活动主题好书伴我成长书香溢满校园三、活动安排活动对象：全体师生活动时间：4月4日活动负责人：库瓦尼西、胡尔玛、巴力江四、活动目的通过读书活动，激发师生的阅读热情，开阔其视野，增长其知识，陶冶其情操，充实其文化底蕴，促进知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。五、活动实施过程制定学校读书活动方案，利用例会、班会、黑板报、宣传标语等形式，使广大师生明确读书活动的意义和形式，营造良好的舆论氛围。一、二年级建立以“采蜜集”为名的好词积累本，教师要认真指导学生摘抄、积累好词和名句，使学生从小就养成良好的摘抄习惯。三至六年级先培养学生自觉阅读的习惯，并及时检查。六、活动措施加强学校图书阅览室的图书资源管理，搞好学校图书阅览室建设，开放阅览室，保证每位教师有读书的场所。组织班级做好“采蜜集”、“阅读登记卡”等记写好词佳句的笔记，给学生规定一定的阅读内容并做好笔记。铁布肯乌散乡中心校数学组2018年4月2日