培养卓越精益人才

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培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程1培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程2系统的问题解决方法生产管理设备管理能效管理质量管理班组管理(七大任务)协调机制(财务控制、运营控制)激励(机制、价值观和信念)层面组织职责流程标准表单为了员工物质与精神生活的满足,为了股东回报率的提升,为了社会进步和人类发展做贡献,从而实现:QCD最适化PDCA(计划与物流同步)(标准与数据保证)(运行稳定,保障及时)(综合平衡,持续降低)作业管理与标准化变更管理与异常处置日常保全;计划保全日常管控与改善活动SLPS系统培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程3精益现场3S管理--现场安全管理--现场整理管理--现场整顿管理培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程4精益现场安全管理培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程一、安全的诠释?二、如何推进现场安全管理?三、精益现场安全管理技巧?——安全教育——安全活动——异常对应四、实践:危险预知训练?五、实践:安全作业观察?培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程6一、“安全”的诠释培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程7安全为了什么?稳定、良好的产品品质、更多市场机会公司良好的社会声誉和形象员工健康的身体家人的安心、家庭的幸福避免伤害!安全的作业对员工对公司培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程8谁最需要最安全?怎样才能安全?培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程94M的未然防止安全的必要要素安全的「设备」1.没有危险部分的设备2.不发生故障的设备安全的「方法」1.安全的作业2.安全的运营规定安全的「物」1.安全的工具・部品・素材・保护具安全的「人」1.遵守规定意识的向上2.危险预知力的向上3.安全的作业技能的向上安全的职场培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程10教育安全会议作业训练制造安全的「人」危险部分的抽出・改善培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程11设备的可视化4S日常点检制造安全的「设备」培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程12成败・安全・易做标准作业保证安全性的运营规定制造安全的「方法」培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程13工具・部品・粗材・保护具的安全化制造安全的「物」培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程14二、如何推进现场安全管理?培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程15不受伤不生病伤害件数疾病件数目的目标活动内容维持活动固定业务异常处理彻底的标准作业观察操作疾病防止活动管理负荷程度检查设备机能标准作业票•意外事故提案管理表•观察作业记录表•异常处置操作要领书•低频率操作要领书•不安全处图•调查异常处置操作.对策•调查地频率操作.对策•调查不安全处操作.对策处置室接受诊断件数健康管理卡、询问表各种病状操作姿势承重、负重点操作负重图设备机能检查要领书频发停止检查表灾害事例报告书再发防止策.横展活动指标活动手段改善活动设备.机械安全化•检查设备•逐步提高活动•意外事件提案•网络.安全检查便览•活动推进板•意外事件提案管理表人才育成培养安全意识的人异常处置.低频率操作训练安全教育(岗位规定)KYT训练.观察安全学会指名业务•安全教育记录表•个人记录表•学会指名业务计划表培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程16三、精益现场安全管理技巧?培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程17•入社教育•特种工培训•指名业务教育1.安全教育?培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程18《安全生产法》规定:未经安全生产教育和培训的从业人员,不得上岗作业。新员工入社安全教育课程包括:1、安全意识(录像)2、安全基础(录像)3、伤害事故预防4、安全专题(讨论)5、医疗保险制度以上课程的总课时260分钟新员工三级安全教育卡培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程19正面反面培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程20特种作业:根据国家安全生产监督管理局相关文件规定,特种作业是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。如:(叉车、牵引车、天车、电气焊、电工、压力容器等)就业资格-国家资格特种作业国家级别培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程21指名业务作业:除国家资格特种作业以外,公司现场作业中具有较高危险性,容易对操作人员带来伤害的作业被定义为公司级别的指名业务作业。如:(高空作业、电气处置作业、剧毒物作业、缺氧作业、静电涂装作业、粉尘疾病防止作业、有机溶剂作业、冲压机剪切作业、砥石交换作业、振动工具作业、异常处置作业等)公司级别就业资格-公司指名业务作业培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程22•一日安全员活动•KYT-危险预知活动•STOP6灾害预防活动•安全防护锁活动•安全作业观察活动•惊吓提案活动2.现场安全活动?培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程231日安全员活动安全推进委员会佩带安全员标识点检结果的活用点检者组长课长系长记录本…填写不具合内容…·不安全行为·不安全状态内容的确认对策对组内彻底对策委托相关部门协助对策推动系长···1次/W课长···1次/M把记录本交组长休息所的4S资料管理生成品安工作终了时实施4S让休息区随时 干净清洁吧!!1工作一日终了(作业终了时)涂安全绿十字今天实现了一天的安全作业!晨会上呼安全口号组内安全点检晨会学习安全第一课长系长组长4S状态如何?是否有不安全行为?点检时间白班=9:00~9:15夜班=23:00~23:15培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程KYT-危险预知活动目的提高现场员工的安全意识,消除员工的不安全行为。KYT——危险预知训练K-KIKEN(危险)Y-YOTI(预知)T-TRAINING(训练)实现”0”灾害,好~!推进方式:指差呼称5-7人小组讨论1R:现状把握2R:本质追究3R:对策树立4R:目标设定培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程25A:不让灾害(事故·疾病等)发生⇒未然防止“0”灾害精益管理对安全的想法Q:为了达成0灾害,我们必须努力做什么?Q:万一,灾害发生了,该怎么办?A:实施适当的处理后,做好不让灾害再度发生的再发防止培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程26129300重大灾害轻灾害体验危险300潜在危险129防止未然的思考方法1件重大灾害潜在于约300件潜在(设想)危险中培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程27<重点灾害6项目><危险度>A・机械夹卷伤害(Actuator)受伤部位头・身体B・重量物接触伤害(Block)C・车辆接触伤害(Car)叉车接触受伤D・坠落、掉落伤害(Drop)2m以上高空E・触电伤害(Electric)200v以上F・高热物接触伤害(Fire)受伤部位头・身体其他伤害(各部署特有伤害)「STOP6」灾害预防活动落下重量20kg、倾倒重量100kg以上培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程STOP6A:被机械夹伤,被机械卷进等灾害B:与重量物接触等灾害C:与车辆接触等灾害D:坠落灾害E:触电灾害F:与高温物等接触的灾害A传动部ActuatorB重块BlockC车辆CarD落下DropE触电(电击)Electric(Shock)F烧伤Fire培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程29启动了开关!啊!机器启动了!目的绝对不要再次发生这样的工伤・不要使之发生防护锁就是・・・「在设备停止装置上加锁确实维持停止状态防止他人错误操作的装置」(是保证进入设备内部人员安全的手段)安全防护锁活动培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程30目的通过开展安全作业观察活动并使之日常化,提高现场监督管理者的安全作业观察能力,降低现场工伤事故的发生率。某公司开展现场安全作业观察活动以来效果显著,现场休业工伤大幅降低活动效果:06年休业工伤30件;07年休业工伤27件;08年休业工伤15件;09年休业工伤3件。休业工伤件数302715301020304006年07年08年09年安全作业观察活动培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程31事例学习:请从这张图找出安全观察的要点非常停止範囲安装链条的螺母有没有脱落(松动)铁网部是不是有变形的部位长钩的握柄是不是被握得发光了螺栓有没有松动、脱落罩子的上面(端面)是不是被摸得发光了是不是留下脚踩过的痕迹设备的后面,是不是放了不知道用途是什么的铁棒残压排出阀是不是被摸得发光了(把手是不是被摸得没有灰尘了)是不是随时都带着螺丝起子等工具在身上安装链条的螺母有没有脱落(松动)铁网部是不是有变形的部位长钩的握柄是不是被握得发光了螺栓有没有松动、脱落罩子的上面(端面)是不是被摸得发光了是不是留下脚踩过的痕迹设备的后面,是不是放了不知道用途是什么的铁棒残压排出阀是不是被摸得发光了(把手是不是被摸得没有灰尘了)是不是随时都带着螺丝起子等工具在身上培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程32培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程33培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程34身体上的“吓一跳”实际上是轻微受伤等疼痛的感觉精神上的“吓一跳”差点受伤,从精神上感觉像“冷颤”“吓一跳”假想“吓一跳”实际没有体验,而是想象可能发生的“吓一跳”例:例:例:被配线绊倒摔着。肩膀撞到柱子。菜刀切着手指头。像被卷进了机械里。像是从高处掉下来。像是被车轧了。因噪音可能听不到信号可能手被机械夹着。可能洒了油的地板滑。砸伤?惊吓提案活动培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程35A不安全的状态B不安全的行动操作人员a、停止呼叫等待b、另外要执行作业要领书所教范围的内容担当异常处理的专门人员步骤把握异常采取解除异常的措施向有关人员汇报联络主要内容•发生异常的场所、设备的部位•异常的内容•除去异常原因(恒久对策)•采取应急措施•向上级汇报并接受上级指示•与保全或技术员室联系步骤主要内容Ⅰ不安全的行为会集中存在于工作中,很多时候注意不到,因此要当场提醒等,纠正不安全行为Ⅱ当发现不安全行为频发时,要查处其原因,研究设备和方法,以便操作人员遵守规章制度等3.安全异常对应培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程36培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程37四、危险预知训练?培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程导入1R:掌握现场状况2R:确定最危险项目3R:建立对策4R:实施对策确认危险预知训练培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程39导入(营造训练氛围)①站队・人员确认123(组长)54②互相打招呼③确认健康状况健康观察(观察者:组长⇒组员)组员进行自我健康确认健康提问:面对组员至少向2个人进行提问确认培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程人的确认◆位置(自身的位置、周围环境)◆姿势(手、头、腕、足、腰的位置)◆保护用品的穿戴(安全帽、工作服、安全鞋)◆协同工作者(位置、姿势、服装、保护用品以及工作内容)1R:掌握现场状况培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程物的确认◆机械设备(电源、阀门、车辆、天车)◆手动工具(砂轮、焊枪的种类和状态)◆材料(摆放高度、位置、方向、角度)◆标识(危险物、有害物、严禁动火)◆保护用品(安全带、护目镜、耳塞)1R:掌握现场状况培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程掌握现场状况找出潜在的危险因素,并说明可能造成的伤害。可以这样说:√如果……就会造成……不要出现否定性词语:×不能……,没有……1R:掌握现场状况培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程43◇(1R)掌握现场状况为了调查油桶中剩余油量,1个人正准备把油桶搬到台秤上去隐藏了那些危险呢?①大家一起讨论图示中潜藏的危险因素,然后找出7項以上隐患培养卓越精益人才│爱波瑞精益训练道场系列课程44◇(1R)掌握现场状况说出有什么样的危险:用“危险因素”和“事故类型”来表示。由于什么危险会发生什么样

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