一年级下册数学课件练习三北师大版

练习三习题精讲单元整理思维发散延伸拓展5.2两位数加两位数巩固练习北师大版数学一年级下册一年级下册数学课件练习三北师大版一年级下册数学课件练习三北师大版两位数的加减运算（不进位加法、不退位减法）复习巩固相同数位对齐。相同数位相加减。计算时，从个位算起。相同数位对齐。列竖式√××××符号的位置++462346+2369复习巩固复习巩固692369-2346复习巩固•解决“比一个数多（少）几”的实际问题复习巩固复习巩固例：淘气折了11个千纸鹤，笑笑比淘气多折了6个，问笑笑折了多少个？1111+6=17（个）答：笑笑折了17个。淘气笑笑复习巩固复习巩固例：小宁跳了38下，小明比小宁少跳了5下，问小明跳了多少下？3838-5=33（下）答：小明跳了33下。22+6=答：一共要28元。28（元）23-20=答：还差3元。3（元）买1个足球和1个救生圈一共要多少元？20+23=43（元）答：买1个足球和1个救生圈一共要43元。（1）22+36=58（节）2222（2）22-12=10（节）46+53=99（元）可以买一号上衣和四号裤子。46+41=87（元）可以买一号上衣和五号裤子。52+41=83（元）可以买二号上衣和五号裤子。92597952神奇的算式1064454一、成功之处本节教学最大的成功在于教师把主要精力放在积极引导学生探索发现问题之上。利用复习准备、导入两个环节,为学生探索比例的基本性质搭建了桥梁,新知构建部分,有教师引导的思路设计,学生通过阅读教材、分析、计算,总结出比例的基本性质,教学自然流畅。随堂练习,让学生展示自己发现的成果,在获得成功的同时也收获了解决问题的方法。二、不足之处在例1的教学时教师放手还是有些不够,问的太多,学生自主学习成分略显不足。三、再教设计再教这个内容时,我应该在引导学生发现问题时,真正让学生自主阅读,自主发现,培养学生探究发现新知的本领。