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“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”个人计划张英杰为认真贯彻落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，根据自治区、昌吉州、呼图壁县党委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动（进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友）的要求，现结合我校教育工作实际，制定“三进两联一交友”活动个人计划。一、基本情况此次活动，按照要求我的结亲对象是，16机电班乌拉孜同学，男、哈萨克族，昌吉阿十里乡人，17岁;联系学生一个是16汽修班学生铁恩子同学17岁，男、哈萨克族，玛纳斯县包家店人；另一个是17烹饪班学生耶尔凡同学，男、维吾尔族、16岁。联系的班级是16机电班，共有14人，全部为男生，走读生2人，住校生12人，分别在322和309两个宿舍。二、帮生活解困扰促进步。1、主要的目标，帮助他们养成良好的生活习惯，在平时的接触中，对他们在日常行为中，学会合理计划自己的时间，树立正确的就业观，管理好自己的生活费用，打理好个人的生活，遵守学校的各项规定。2、具体措施帮思想。与结亲学生和联系学生每周进行一次聊天，及时了解学生的学习、家庭情况、以及思想动态，讲学校政策，讲校级校规，讲民族团结、牢固树立确保新疆社会稳定和长治久安这个总目标，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和宗教观。帮学习。指导学生进行学习计划和目标的设立，引导学生掌握科学的学习方法，端正学习态度；每月主动参加一次联系学生的一起听课活动，拉进与学生的距离；不定期地对联系学生的学业进行辅导。帮生活。帮助联系学生合理规划生活作息，对学生在与同学、老师交往中产生的矛盾主动予以协调解决，与各族同学搞好团结，讲宗教政策，尽力帮助解决结亲乌拉孜同学生活上遇到的实际困难。成才引导。通过定期的感党恩、爱祖国、讲政策宣讲日活动，引导学生端正成才动机，做好成才途径选择，讲就业发展，尤其要引导好他们的职业观念，树立积极的成才观；引导学生树立正确的就业观和择业观。心理疏导。对于联系学生在成长过程中产生的厌学、自卑、孤僻、偏执等心理障碍，以及交友、升学、择业等方面遇到的困惑，要进行积极正面的心理疏导。三、进班级、进宿舍、进食堂、走亲戚、常联系进班级：深入到联系班级16机电班，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、反分裂、反渗透斗争教育和民族团结教育，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题及时了解和掌握学生到校到课情况、课堂教学情况、教室安全情况。每学期进联系班级次数上不得少于12次。进宿舍：深入到宿舍（322和309），及时了解和掌握学生住宿管理情况、学生就寝情况、出操情况、同学之间和睦情况、宿舍安全情况、宿舍供水、供电、供暖和卫生状况。每学期进包联宿舍次数不少于12次。进食堂：深入到学生食堂，与学生共同文明就餐，及时了解学生对食堂饭菜的满意程度，学生的动向等及时了解和掌握食堂食品安全情况、消防安全情况、前后堂卫生情况、饭菜质量价格情况、食堂工作人员健康及教育管理情况。每学期进食堂次数不少于12次。走亲戚：要把结亲学生的整个家庭，作为增进感情、与学生交朋友攀亲戚的工作重点，真正的与结亲学生家人作为自己家的亲戚对待，才能融入到学生家里，把党和国家的各项政策宣传到家，争取学生家长的支持，充分发挥家庭教育的特殊作用。每学期联系家长不得少于6次。、常联系：电话沟通是与学生家长和学生联系的重要途径，做好联系学生工作的同时，通过电话、微信、短信联络等方式，主动做好与学生家长的联系、沟通工作，定期将学生的思想学习生活以及学校的各项规定通知等情况反馈给家长。四、争取“三进两联一交友”活动取得实效开展“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。在工作中要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，确保联系学生不出事、家里不出事，学生健康成长、顺利完成学业，走向社会，成为社会主义有用的建设者。2017年3月12日