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1《岳阳楼记》同步练习一、给括号前的字注音或根据拼音写汉字。（5%）谪．（）守浩浩汤汤．（）汀．（）兰偕．（）忘冥．（）嗟．（）夫楫（）（yín）（）雨（hào）（）月宠（）辱二、解释下列文言句中加点的字。（21%）1、滕子京谪．（）守．（）巴陵郡2、增其旧制．（）3、薄．（）暮冥冥．．（）4、前人之述．（）备．（）矣5、满目萧然．．（）6、若夫霪雨霏霏．．（），连月不开．（）7、浊浪排．（）空8、至若春和景．（）明，波澜不惊．（）9、而或．．（）长烟．（）空10、则有去．（）国．（）怀乡，忧谗．（）畏讥11、则有心旷．（）神怡．（），宠（）辱偕（）忘三、解释下列各组文言中加点的字（16%）1、和：政通人和．（）2、通：北通．巫峡（）春和．景明（）政通．人和（）3、空：浊浪排空．（）4、极：南极．潇湘（）长烟一空．（）此乐何极．（）5、观：予观．夫巴陵胜状（）6、夫：荷担者三夫．（）此则岳阳楼之大观．也（）予观夫．巴陵胜状（）7、则：此则．岳阳楼之大观也（）8、也：此则岳阳楼之大观也．()然则．北通巫峡（）登斯楼也．，则有去国怀乡（）四、指出下列个文言句中的通假字，并加解释（6%）1、百废具兴＿＿同＿＿意义：＿＿＿2、属予作文以记之＿＿同＿＿意义：＿＿＿＿五、指出下列各文言句中词类活用的情况（12%）１、百废具兴（原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）２、刻唐贤今人诗赋于其上。（原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）3、居庙堂之高（原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）4、先天下之忧而忧（原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）5、北通巫峡，南极潇湘（原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）2（原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）六、阅读下列一段文字，完成文后的题目（16%）嗟夫！予尝求．古仁人之心．，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与规？１、解释下列文中加点的字（4%）求：是：心：或：２、把文中加横线句子译成现代汉语（9%）或异二者之为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿不以物喜，不以己悲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿微斯人，吾谁与归？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、简答：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”曾激励了成千上万的人，在市场经济的今天，它还有现实意义吗？（4%）4、请结合第三、四段内容，分别以“悲”和“喜”为尾字，写一组七言的对偶句。5、表现作者旷达胸襟的一句是：6、如何理解“进亦忧，退亦忧”的含义？七、把下列文言句子译成现代汉语（12%）１、览物之情，得无异乎？２、感极而悲者矣。３、上下天光，一碧万顷。４、浮光跃金，静影沉璧。八、指出下列各句运用了何种修辞方法？10%１、日星隐耀，山岳潜形。（）２、锦鳞游泳（）３、览物之情，得无异乎？（）４、浮光跃金，静影沉璧（）５、然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。（）3九、回答下列问题1、“前人之述备矣”一句和上段中哪句话照应？2、文中哪些话概括了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？参考答案一、给括号前的字注音或根据拼音写汉字。（5%）谪．（zhé）守浩浩汤汤．（shānɡ）汀．（tīnɡ）兰偕．（xié）忘冥．（mǐnɡ）嗟．（jiē）夫楫（jí）（yín）（淫）雨（hào）（皓）月宠（chǒnɡ）辱二、解释下列文言句中加点的字。（21%）1、滕子京谪．（降职或远调）守．（做……的太守）巴陵郡2、增其旧制．（规模）3、薄．（迫近）暮冥冥．．（昏暗的样子）4、前人之述．（记述、描述）备．（详尽）矣5、满目萧然．．（萧条凄凉的样子）6、若夫淫雨霏霏．．（雨雪繁密的样子），连月不开．（放晴）7、浊浪排．（冲向）空8、至若春和景．（日光）明，波澜不惊．（起、动）9、而或．．（有时）长烟．（烟雾）空10、则有去．（离开）国．（京都、国都）怀乡，忧谗．（说别人的坏话）畏讥11、则有心旷．（开阔、开朗）神怡．（愉快），宠（荣耀）辱偕（一起）忘三、解释下列各组文言中加点的字（16%）1、和：政通人和．（和乐）2、通：北通．巫峡（到达，通往）春和．景明（和煦、和暖）政通．人和（通顺、顺利）3、空：浊浪排空．（天空）4、极：南极．潇湘（到达）长烟一空．（消散）此乐何极．（穷尽）5、观：予观．夫巴陵胜状（看）6、夫：荷担者三夫．（成年男子）此则岳阳楼之大观．也（景象）予观夫．巴陵胜状（语气助词）7、则：此则．岳阳楼之大观也（就）8、也：此则岳阳楼之大观也．(表判断的语气助词)然则．北通巫峡（那么）登斯楼也．，则有去国怀乡（表停顿的语气助词）四、指出下列个文言句中的通假字，并加解释（6%）41、百废具兴具同俱意义：都、全2、属予作文以记之属同嘱意义：嘱托、吩咐五、指出下列各文言句中词类活用的情况（12%）１、百废具兴（原形容词词，这里作名词，意义：荒废了的事业）２、刻唐贤今人诗赋于其上。（原形容词词，这里作名词，意义：贤人、才华出众的人）3、居庙堂之高（原形容词词，这里作名词，意义：高位）4、先天下之忧而忧（原名词，这里作状语词，意义：在……之前）5、北通巫峡，南极潇湘（原名词，这里作状语词，意义：向北）（原名词，这里作状语词，意义：向南）六、阅读下列一段文字，完成文后的题目（16%）嗟夫！予尝求．古仁人之心．，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与规？１、解释下列文中加点的字（4%）求：探求、探寻是：这样心：思想感情或：或许２、把文中加横线句子译成现代汉语（9%）或异二者之为或许不同于以上两种心情。不以物喜，不以己悲（他们）不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。微斯人，吾谁与归？如果没有这种人，我同谁一道呢？３、简答：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”曾激励了成千上万的人，在市场经济的今天，它还有现实意义吗？（4%）答：有现实意义。只有这样的忧国忧民的意识，以天下为己任，吃苦在前，享乐在后，才能更好地为赶超世界先进水平努力奋斗，报效祖国。4、请结合第三、四段内容，分别以“悲”和“喜”为尾字，写一组七言的对偶句。答：略5、表现作者旷达胸襟的一句是：答：不以物喜，不以己悲。6、如何理解“进亦忧，退亦忧”的含义？答：“进”是照样“居庙堂”，指在朝廷做官，“退”是照应“处江湖”，指不在朝廷做官，表现了古仁人忧国忧民的情怀。5七、把下列文言句子译成现代汉语（12%）１、览物之情，得无异乎？（他们）看了自然景物而出发的感情大概会有所不同罢。２、感极而悲者矣。伤感到了极点而十分悲伤的了。（或：感慨万分而产生十分悲伤的情绪。）３、上下天光，一碧万顷。天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。４、浮光跃金，静影沉璧。波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。八、指出下列各句运用了何种修辞方法？10%１、日星隐耀，山岳潜形。（拟人、对偶）２、锦鳞游泳（借代）３、览物之情，得无异乎？（反问）４、浮光跃金，静影沉璧（对偶、比喻）５、然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。（设问、引用）九、回答下列问题1、“前人之述备矣”一句和上段中哪句话照应？答：与“刻唐贤今人诗赋于其上。”相照应2、文中哪些话概括了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？答：悲：去国怀乡，忧谗畏讥；喜：心旷神怡，宠辱偕忘。如此写的目的是由此情引出下文，转入对古仁人的议论，得出本文的主旨。