门电路逻辑功能及测试

贵大理学院物理系光信101班《数电》门电路实验报告肖明进第1页共6页数电实验报告（报告类别：正常迟交补做其他）报告分：加减分：实验题目：门电路逻辑功能及测试扣分系数：成绩：姓名：肖明进学号：1007010124学院：理学院年级：光信101实验目的：1．熟悉门电路逻辑功能2．熟悉数字电路学习机及示波器使用方法专业：光信息科学与技术班号：光信101联系电话：[phone]实验日期：2012/5/9友情提示：实验报告必须按时、按实验项目交给老师实验仪器及材料：1.双踪示波器2.器件74LS00二输入端四与非门2片74LS20四输入端双与非门1片74LS86二输入端四异或门1片74LS04六反相器1片预习要求：1．复习门电路工作原理及相应逻辑表达式2．熟悉所用集成电路的引线位置及各引线用途3．了解双踪示波器使用方法贵大理学院物理系光信101班《数电》门电路实验报告肖明进第2页共6页实验内容1.测试门电路逻辑功能（1）.选用双四输入与非门74LS20一只，插入面包板按图1.1接线、插入端接S1～S4（电平开关输出插口）。输出端接电平显示发光二接管（D1～D8任意一个）（2）.将电平开关按表1.1位置，分别测输出电压及逻辑状态。输入输出1234Y电压(V)HHHH0148.9mLHHH14.17LLHH14.17LLLH14.17LLLL14.17贵大理学院物理系光信101班《数电》门电路实验报告肖明进第3页共6页2.异或门逻辑电路功能测试(1).选二输入四异或门电路74LS86.按图1.2接线，输入端1、2、3、4、5接电平开关，输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。（2）.将电平开关按表1.2置位，将结果填入表中。3.逻辑电路的逻辑关系（1）用74LS00按图1.3,1.4接线，将输入输出逻辑关系分别填入表1.3、表1.4中。逻辑表达式:Y=A’B+AB’输入输出1234ABYY电压（V）LLLL000129.1mHLLL1014.06HHLL000128.9mHHHL0114.14HHHH000128.9mLHLH110133.4m贵大理学院物理系光信101班《数电》门电路实验报告肖明进第4页共6页表1.3表1.4逻辑表达式:Y=A’B+AB’Z=AB4.逻辑门传输延迟时间的测量。用六反相器（非门）按图1.5接线，输入80KHz连续脉冲，用双子踪示波器测输入，输出相位差。计算每个门的平均传输延迟时间的tpd值。输入输出ABYLL0LH1HL1HH0输入输出ABYZLL00LH10HL10HH01贵大理学院物理系光信101班《数电》门电路实验报告肖明进第5页共6页结果为:tpd=0.1/30;实验中问题：（1）怎样判断门电路逻辑功能是否正常？答：(1)按照门电路功能，根据输入和输出，列出真值表。(2)按真值表输入电平，查看它的输出是否符合真值表。(3)所有真值表输入状态时，它的输出都是符合真值表，则门电路功能正常；否则门电路功能不正常。Y贵大理学院物理系光信101班《数电》门电路实验报告肖明进第6页共6页（2）与非门一个输入接连续脉冲，其余端什么状态时允许脉冲通过？什么状态时禁止脉冲通过？答：与非门接髙电平则其他信号可以通过，接低电平则输出恒为0，与非门的真值表是“有0出1，全1出0”。所以一个输入接时钟，就是用时钟控制与非门，当时钟脉冲为高电平时，允许信号通过，为低电平时关闭与非门。