人教版二年级下册数学第二单元_《用2~6的乘法口诀求商》ppt课件

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数学王国欢迎你赣县白石中心小学邱茂青2012年3月10日复习二()得八()五十五()六十二三()得九()三得六三()十二四三二三二四有12个桃,每只猴子分3个,可以分给几只猴子?12÷3=我们会用动手分一分的方法解决“可以分给几只小猴”的问题。如果不动手操作学具,怎样算出结果呢?12÷3=第一只分3个12-3=9第二只分3个9-3=6第三只分3个6-3=3第四只分3个,刚好分完。1只猴子分3个,2只猴子分6个……可以用乘法算。三(四)十二,商是4。4想:3和几相乘得12?你喜欢哪种方法?12个桃平均分给4只小猴,每只小猴分几个?12÷4=你是怎样算的?三商是33()四十二做一做24÷4=()想:四()二十四,商是()24÷6=()想:()六二十四,商是()六66四44(1)10÷5=()想()五一十,商是()10÷2=()想二()一十,商是()(2)9÷3=(),想()三得九,商是()16÷4=(),想()四十六,商是()二22五55三33四44练一练、说一说有()只鸽子,()个鸽房。÷=可以用哪句口诀想出商?(3)4÷2=12÷3=15÷5=8÷4=10÷2=8÷2=9÷3=3÷3=4÷4=6÷3=10÷5=12÷4=12÷6=12÷4=15÷3=对了。小朋友们真棒!练一练2232245233413518÷216÷43×524÷630÷53×6四四十六三五十五二四得八三六十八五六三十四六二十四15÷34×24×45×66×418÷3把算式与口诀用线连起来。小朋友们连对了吗?总结

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