搜索
1佛山三中初中部初一语文综合实践活动方案（第三单元）我也追“星”班别姓名学号成绩评价：自评小组评老师评综合评评价操作说明：1、每项100分。2、根据成员的真实表现，评为优（80—100分）、良（70-79分）、中（60—69分）、差（60分以下）四个等级。3、评价人分别是自己、学习小组成员、老师，最后计出总分后除以3，得出总评。4、本方案内容在周星期前完成，请语文学习小组长本方案交到科代表处。一、说一说：每个人可能都有自己崇拜的人，这些人，可能是伟人、专家、学者……当然，也可能是影视明星、体育明星，等等。你最崇拜的人是，你喜欢、崇拜他（她），是因为他（她）：。二、找一找：深入了解你所崇拜的人物1、选择你能做到的了解方式（可多选）：（）A、上网查找资料B、到图书馆查找资料C、参观纪念馆D、采访本人E、采访熟悉他的人F、阅读人物传记G、听人家的介绍F、看电视2、假如你是一位小记者，得到一个机会采访你最崇拜的人，请你为此做一个采访卡。采访卡小记者：采访时间：被采访人的姓名：想达到的采访目标是：围绕采访目标拟定的采访问题（两个以上）：2三、写一写：1、描绘你崇拜的人物的外貌（或招牌动作），不少于60字（可在文后贴上图片）2、整理你的收集（采访）笔记，写一篇小传，简要介绍你崇拜人物。（也可写与他（她）紧密相关的让人印象深刻的故事。）不少于300字.（以上两题写在方案后面的稿纸上）三、讲一讲：名人故事大家讲：各小组推出代表发言。四、想一想：1、根据同学的介绍，你更欣赏哪位同学介绍的名人？为什么？2、你发现那些成功的名人都有哪些共同的特点？3、你所崇拜的名人有哪些缺点？你是怎样看待的？五、议一议：该如何看待中学生追“星”现象？1.你是追星一族吗？如果是，请完成如下选择：你是被明星的哪些方面所吸引？（）A、外表B、才华C、成就D、高尚的品德E、其他2.你认为追星会影响学习吗？为什么？六、荐一荐：请你向大家推荐一位佛山籍的名人，并写出推荐他（她）的原因。