附设幼儿班发展规划实施方案

附设幼儿班发展规划实施方案（2018年—2020年）根据教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》（教督〔2017〕7号）、《广东省教育厅关于印发广东省幼儿园办园行为督导评估实施方案（试行）的通知》（粤教督函〔2017〕51号）、《广东省人民政府教育督导室关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》（粤府教督函〔2017〕77号）、“清远市教育局转发广东省人民政府教育督导室关于进一步做好2018年度幼儿园办园行为督导评估工作的通知”(清市教函〔2018〕205号)的文件精神和有关要求，为切实做好我县幼儿园办园行为督导评估工作，使附设幼儿班力争在2020年达到合格标准（750分），现根据本校实际，特制订附设幼儿班2019年-2020发展规划实施方案：一、指导思想为贯彻落实教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》和《广东省教育厅关于印发广东省幼儿园办园行为督导评估实施方案（试行）的通知》精神，使附设幼儿班力争在2020年达到合格标准。二、规划目标加大硬件设施投入，适当添加玩具教具。进一步加强幼儿园的科学管理，改善办园条件，加强科研力度，提高保教质量和办班档次，培养出健康活泼有自信，友好合作善交往，爱好广泛乐-2-表现，主动学习会探究，学会关爱有责任的身心和谐发展的幼儿。三、发展现状（一）办班条件1.我校环境良好，布局规划比较合理。校舍无危房、无环境污染，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。学校室内外环境干净优美，校内绿化面积达标。近年来，我们不断改善办班条件，各班陆续配齐了班班通电视、电脑、图书柜等设备。学校按要求配备了图书阅览室、多媒体室、电脑室和现代化的教育办公设备，基本满足了幼儿班发展的需要。2.幼儿班室内空气流通无异味，采光好，有照明设备。有一定数量的幼儿活动玩具及教学活动的教具。3.在经费管理方面，我校遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准，照顾了乡村百姓。经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律。为保教工作服务。（二）安全卫生1.我校重视安全工作，完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。对幼儿进行安全教育，且配有消防设施，定期检查。此外，我园还严格执行各种卫生健康制度，做好日常消毒工作，做好幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水卫生。2.我园幼儿都建有健康档案，每年体检一次。教师及后勤人员每年体检一次，都有卫生保健部门颁发的健康查（三）保育教育1.我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中，引导老师们要怀一颗爱心，平等对待每一位幼儿，尊重和接纳每个孩子的个体差异，有效促进幼儿健康成长。2.我们根据幼儿年龄特点和心理特点，结合课程，科学合理-3-地安排和组织一日活动，制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行，每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动，确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。3.为取得家长对幼儿班工作的理解、支持和配合，我们每学期都召开家长会，了解家长对我们的意见和建议。本学期开学初的家长会上，围绕“家校合作，共话成长”的主题，使家长知道幼儿教育小学化的危害、家长要做孩子的榜样等要求，和家长面对面交流，得到了家长们的认可和支持。（四）教职工队伍1.我校幼儿班只有保育员1人，没有教师，为此我们加强业务培训，促进教师专业成长，注重师德师风方面的建设，在教学活动中时时渗透师德教育，提防变相体罚幼儿。2.我校幼儿班办班目标明确，结合幼儿班的实际，制定切实可行的发展规划和近期目标，逐步完善各类办班设施，提高办班水平。（五）内部管理方面：1.我校幼儿班注重制度建设，并逐步完善，每学期开学初都组织教职员工学习，确保每个人明确自己的职责。实现制度规范人的行为，制度引领促进教师的成长和发展。实行过程性管理和终结性评价相结合的方式，定期或不定期检查，每项检查有计划，有记录，有反馈，有总结，有改进的措施，确保各项制度和工作落到实处。2.财务管理科学规范，实行钱、财分管，档案专人管理，专柜存放，材料分类、归档科学合理。招生方面，每年秋季招生，不考试，不测查。3.我们建立了双向互动的家园联系制度。定期组织家长开家长会，深化家园共育。另外，进一步密切同村委、公安、医院等-4-部门联系，充分利用社区资源和家长资源，为幼儿的成长开辟新的教育资源。(六)存在的问题：1.室内外玩具和活动器械材料及图书的种类不够多，部分区角活动不能很好地开展。2.没有学前教育专业的教师，保教工作不够规范，制度的建设不够完善，一些活动没有记录，档案材料收集不够齐全。3.没有专门的午睡室，幼儿睡眠质量得不到保障。四、具体措施（一）加大投入，改善办班条件、添置相应的教学设备和教玩具、合理规划幼儿活动场所、完善各功能场室。（二）加强幼儿班的科学管理，完善和落实各项规章制度，按要求收集和整理好各项档案资料。（三）加强师资队伍建设，师资配备达标，加大师资培训力度，提高老师的专业能力和职业素养。五、实施步骤（一）2018年1.加大硬件设施投入，适当添加玩具教具。2.加强幼儿园常规管理，建立建全规章制度和考核标准。3.着重对照“一日活动常规细则”，建立起一套适合我幼儿班幼儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，严格规范教师行为，强化教师职责，使幼儿园的各项工作逐步规范化、制度化。4.不断改善园所环境，优化设施，做好园内美化绿化工作，-5-使幼儿园整体布局更加合理，环境更加安全、美观。5.积极开展创建工作，不断提高保教质量。（二）2019年1.加强幼儿园的科学管理，进一步加强学习，提高自身素质，更新观念，树立现代化意识、竞争意识、育人意识。使幼儿班的各项工作进一步规范化、制度化。2.加大投入，改善办园条件，添置相应的教学设备和教玩具，提高幼儿班现代化程度。3.加大力度培训师资。首先加强专业理论的学习，文化水平的提高，树立现代化的教育观和儿童观，增强创新意识和科研意识;其次，鼓励教师勤于总结思考，写好总结，做好反思。（三）2020年1．培养出更多品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、爱学习、爱生活、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的孩子。2.建立以激励机制为核心的管理框架，强化计划——实施——检查——总结各环节，逐步实现管理手段现代化。3.进一步调整幼儿班的整体布局，充分利用空间，为幼儿创设良好的学习、游戏的环境。2018年12月16日