大学计算机基础2015上

1大学计算机基础第五版2姓名：吴晓兵(副教授硕士生导师)联系方式：EMAIL：[e-mail]电话：13041166374010-68918934（o）3一．教材参考书4主教材第1章计算机与信息社会第2章计算机基础知识第3章微型计算机硬件组成第4章系统软件及常用操作系统第5章应用软件及常用办公软件第6章网络基础第7章Internet与Intranet第8章数据库基础第9章多媒体技术基础第l0章信息系统安全与社会责任第11章程序设计基础实验指导与测试（供参考）实验篇实验1操作系统实验2字处理软件操作实验3电子表格软件操作实验4演示文稿操作实验5网络基础实验6数据库基础实验7多媒体技术基础实验8程序设计基础操作操作测试篇基础知识测试篇二．主要学习内容5三．教学计划周次教学内容实验内容第1周计算机与信息社会Internet与Intranet（续）系统软件及其常用操作系统数据库基础第2周应用软件和办公软件数据库基础（续）计算机基础知识多媒体技术基础第3周计算机基础知识（续）多媒体技术基础（续）网络基础微型计算机硬件组成第4周网络基础（续）计算机系统的安全网络基础（续）程序设计基础第5周Internet与Intranet程序设计基础（续）第6周7次上机实践第7周7次面授上机实践考试第8周6几点说明•1、为了理论与实际相结合，本课程内容采用理论讲授、慕课补充、任务驱动型能力培养相结合混合学习方式;•2、考试为形成性考核模式为主（任务驱动类实际情景的模拟操练）；•3、考核方式及课程总成绩评定方法–平时考勤+小测验成绩等占40%：•上课缺勤一次扣3分，不按时交作业一次扣5分。•上课提问及案例讨论积极发言酌情加分。–网络慕课的学习成绩占30%，（慕课学习成绩60，获得30分）–课程实践项目过程占30%。（课程实践作业的设计、练习结果）7四．学习方式网络慕课资源+面授讨论+任务驱动的混合学习四．学习方式网络慕课资源+面授讨论+任务驱动的混合学习四．学习方式注重掌握基本理论－－基础课内、课外上机操作锻炼实际技能－－关键熟练运用软硬件系统解决实际问题－－目的完成本课程学习后要达到的水平－－学习目标现有水平和能力的测试－－现有条件和基础10五．是否有学习本课程需要？？测试1－－excel测试测试2－－word测试1word测试2word测试3测试3－－Powerpoint测试Powerpoint测试211六．课程结束预计达到的目标？？课程结业考试形式和内容不需要:单单仅有考试分数的学习结果2015上《计算机应用基础》考试内容.doc（运用所学知识和能力做大作业，以个人能力纵向发展程度为评价标准）考试要求每单周（3月23、4月6号、20号、5月4号、18号、6月1号、15号）继续教育楼三层两个机房上机（学习、练习、讨论与测试）。12•通过本课程的学习:•应使学生较全面、系统地掌握计算机软硬件技术与网络技术的基本概念•培养学生使用计算机解决问题的正确思维，掌握计算机应用的基本规律和模式•对计算机及其应用的新技术和未来发展有一定的了解。•指导学生理解信息技术的相关概念，建立计算机环境下的正确思维模式•掌握Windows操作系统软件和各种常用工具软件的使用规律和方法•为系统化地认识和使用计算机，及学习后续课程打下必要的基础。•较全面系统地掌握计算机软、硬件技术与网络技术的基本概念•了解软件设计与信息处理的基本过程•掌握典型软、硬件系统的基本工作原理•具备熟练安装、设置与操作现代典型计算环境的能力•具有较强的信息系统安全与社会责任意识。