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新课导入《人之初》点击画面播放视频识字8人之初R·一年级语文下册状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路人之初习性善良教育迁移贵人专心老幼玉器名义相比远近字词学习人之初习性善良教育迁移贵人专心老幼玉器名义相比远近zhīchūxíxìnɡshànjiàoqiānɡuìzhuānyòuyùqìyì状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路器专贵善教初性幼迁之习玉义状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路写一写之相近习远玉义找一找有相同偏旁的两个字。辶斤元写在田字格中心偏右上结构：部首：书写指导：独体字丶横撇角度要小，平捺要舒展，紧接着横撇写。zhī之结构：部首：书写指导：独体字丶点偏左，高度居中，撇最高，捺最低，撇捺交叉点在笔画中部，呈对称式。yì义状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路初读课文人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。人之初rénzhīchūrénzhīchūxìnɡběnshànxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuìyǐzhuān子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。zǐbùxuéfēisuǒyíyòubùxuélǎohéwéiyùbùzhuóbùchénɡqìrénbùxuébùzhīyì状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。我会读：////////////////状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路朗读课文，找一找：课文所选的两节《三字经》各讲了什么内容？课文解读状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路人之初，性本善，性相近，习相远。译文：人在初生时候，禀性本来都是善良的，天性本来人人大致接近，只是后天所处的环境和所受的教育不同，才形成巨大差别。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。译文：如果对孩子不严加教育，孩子善良的禀性就会改变。教育孩子的方法，贵在教导他学习专心致志，始终不懈。如果。改变。这一节主要讲了什么内容？后天的环境和教育对孩子的影响很重要。人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路子不学，非所宜，幼不学，老何为？合适。译文：孩子不读书学习，这是很不应该的。幼小的时候不学习，长大以后还能有什么作为呢？玉不琢，不成器，人不学，不知义。雕刻。器具。道理。译文：美玉不经过雕琢，就不能成为有用的玉器；人不读书学习，就不会懂得知识和道理。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路人要从小好好学习，长大了才能有所作为。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。这一节主要讲了什么内容？人之初学习环境专心一致好好学习持之以恒懂礼、成才板书设计状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路这节课你有什么收获？聪明的小朋友们回家给爸爸妈妈背诵这篇课文吧！比一比谁背诵的《三字经》最多。课堂小结状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路《新三字经·勤学篇》人之春，在少年，光阴迫，惜时间。生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。头不回，弦不断，志不渝，永向前。拓展延伸1.选择正确的读音打“√”。chū（）shàn（）初cū（）善sàn（）√√qiān（）ɡuì（）迁qān（）贵ɡùi（）√√随堂练习2.根据课文内容填空。①人之初，性本___，性相___，___相___。②___不琢，不成器，___不学，不知___。善近习远玉人义状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路3.拓展阅读。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。三字经孟母三迁五子登科状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。老师指导：《三字经》格式工整，讲究押韵，读起来朗朗上口，我们要注意停顿和重读。老师指导：这四组词语是本文生词所组的词语，我们可以通过多种形式的朗读记住它们。读一读，记一记。初始初夏天性性格专心专门善良友善shǐɡéliánɡ1.朗读课文，背诵课文。2.默写生字词。3.阅读《三字经》其它内容。课后作业声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所