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《英语口语》教学计划一、课程名称：英语口语二、所用讲义：新概念英语三、授课地点：二楼教室四、课程内容：英语口语五、课程目标：1、让孩子爱上英语。2、让孩子敢于说英语。3、让孩子乐于说英语。4、让孩子善于说英语。六、授课策略：1、坚持用英语教英语,用英语组织课堂教学。用英语教英语有着十分重要的意义，可以说是英语教学成败的关键。用英语教英语有利于提高学生的听力水平，有利于向学生提供大量说英语的示范，便于学生口头模仿，有利于激发学生说英语的欲望，并提高学生学习英语的兴趣。教师从一开始就要多说英语，用英语组织教学。一开始学生可能不习惯，也听不懂，教师就可以借助实物、图片、模型，配以手势、动作、表情等手段来帮助学生理解。关键是一定要坚持说下去，只要教师坚持说英语，学生就会逐渐提高听的能力，不懂的句子渐渐听懂了，不熟悉的话语渐渐听熟悉了，不清楚的词语渐渐听清楚了。听力理解提高了，开口说就有了依据和保证。没有足够听的实践是不可能开口说的，所以关键是教师一定要坚持说英语，用英语教英语。2、鼓励学生开口说英语。说英语的能力只能通过说的实践才能逐渐培养起来，所以教师应该多给学生开口说英语的实践机会。要鼓励学生大胆开口，谁越是敢说，多说，谁就越早学会说英语。学生开始说英语时，免不了会有些紧张、害怕、害羞，教师应热情鼓励，及时帮助，适当引导，鼓励学生说下去。一个轻松、宽松的环境，一张和蔼可亲的面容，一个鼓励、期待的眼神，都能帮助学生顺利地说英语。每当学生能正确地说想要表达的意思时，教师要以加肯定和鼓励，对口语表达能力有所提高的学生，教师要及时表扬，使学生看到自己的进步，真正感到鼓舞和愉快，并产生自信心和主动性，进一步努力想方设法去提高说的能力。3、注意改错的艺术。学生初学说英语，出错是难免的，因此教师应注意改错的艺术性。有的教师习惯于一发现错误就立即打断学生，进行直接纠正，并要学生重复教师的正确句子。这种改错的方法不是不能用，而是不宜多用，因为它往往给学生造成思想压力，不利调动学生参与口语实践的积极性。教师的改错要有选择，对一些小错，尤其是学生不熟练而造成的口误就不宜有错必纠，因为随着学生口语表达能力的提高，这些错误会自行得到纠正的。即使需要纠错，也最好由学生自己纠正。例如学生说shealwaysdoeshis（×）homeworkand……时，教师可以微微摇头，学生就会立刻意识到口述有语而重新什么叙述。当学生说到……herhomework……时，教师微微点头，这个小错就由学生自己纠正了。当学生说英语出现了严重错误时，则必须纠正。但也应该注意保护学生的自尊心和学习英语的积极性，切忌粗暴打断，更不能训诉指责。这时更好采取间接纠正的方法.4、向学生介绍西方文化背景，提高学生的语用能力。由于学生缺乏对西方文化的了解，缺乏言语交际的环境以及缺乏对语体的意识等等，因此，语言运用能力一直是中学生口语能力中的薄弱环节。教师应在加强语音、语法、词汇的基础上，加强对学生语言运用能力的培养。在课堂上要有意识地向学生灌输文化背景知识，注重培养学生的语体意识，发展学生的语言能力进而培养学生的语用能力。七、成果展示方式：课堂八、逐周教学内容安排：新概念英语第一册一册英语初阶适用年级：小学部基础班：学习英语的敲门砖（FirstThingsFirst）讲练基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第一册，是练好英语基本功的关键，适合于英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者。掌握后，可以参加中考一类考试。Lesson1Excuseme！对不起！Lesson2Isthisyour…？这是你的……吗？Lesson3Sorry，sir.对不起，先生。Lesson4Isthisyour…；这是你的……吗？Lesson5Nicetomeetyou.很高兴见到你。Lesson6Whatmakeisit？它是什么牌子的？Lesson7Areyouateacher？你是教师吗？Lesson8What'syourjob？你是做什么工作的？Lesson9Howareyoutoday？你今天好吗？Lesson10Lookat…看……Lesson11Isthisyourshirt？这是你的衬衫吗？Lesson12Whoseisthis…？Thisismy/your/his/her…这……是谁的？这是我的/你的/他的/她的……Whoseisthat…？Thatismy/your/his/her…那……是谁的？那是我的/你的/他的/她的……Lesson13Anewdress一件新连衣裙Lesson14Whatcolourisyour…？你的……是什么颜色的？Lesson15Yourpassports，please.请出示你们的护照。Lesson16Areyou…你们是……吗？Lesson17Howdoyoudo？你好！Lesson18Whataretheirjobs？他们是做什么工作的？Lesson19Tiredandthirsty又累又渴Lesson20Lookatthem！看看他/它们！Lesson21Whichbook？哪一本书？Lesson22Giveme/him/her/us/thema…给我/他/她/我们/他们一……Whichone？哪—……？Lesson23Whichglasses？哪几只杯子？Lesson24Giveme/him/her/us/themsome…给我/他/她/我们/他们一些……Whichones？哪些？Lesson25Mrs.Smith'skitchen史密斯太太的厨房Lesson26Whereisit？它在哪里？Lesson27Mrs.Smith'slivingroom史密斯太太的客厅Lesson28Wherearethey？它们在哪里无前例？Lesson29Come'in，Amy.进来，艾米。Lesson30Whatmustldo？我应该做什么？Lesson31Where'sSally？萨莉在哪里？Lesson32What'she/she/itdoing？他/她/它正在做什么？Lesson33Afineday晴天Lesson34Whataretheydoing？他们在做什么？Lesson35Ourvillage我们的村庄Lesson36Where…？……在哪里？Lesson37Makingabookcase做书架Lesson38Whatareyougoingtodo？你准备做什么？Whatareyoudoingnow？你现在正在做什么？Lesson39Don’tdropit！别摔了！Lesson40Whatareyougoingtodo？你准备做什么？I'mgoingto…我准备……Lesson41Penny'sbag彭妮的提包Lesson42Istherea…in/onthat…？在那个……中/上有一个……吗？Isthereany…in/onthat…？在那个……中/上有……吗？Lesson43Hurryup！快点！Lesson44Arethereany…?有……吗？Isthereany…?有……吗？Lesson45Theboss'sletter老板的信Lesson46Canyou…?你能……吗？Lesson47Acupofcoffee一杯咖啡Lesson48Doyoulike…？你喜欢……吗？Doyouwant…？你想要……吗？Lesson49Atthebutcher's在肉店Lesson50Helikes…他喜欢……Buthedoesn'tfike…但是他不喜欢……Lesson51Apleasantclimate宜人的气候Lesson52whatnationalityarethey？他们是哪国人？Wheredothevcomefrom？他们来自哪个国家？Lesson53Aninterestingclimate有趣的气候Lesson54Whatnationalityarethey他们是哪国人？Wheredotheycomefrom?他们来自哪个国家？Lesson55TheSawyerfamily索耶一家人Lesson56Whatdotheyusuallydo？他们通常做什么？Lesson57Anunusualday不平常的一天Lesson58What'sthetime？几点钟？Lesson59Isthatall？就这些吗？Lesson60What'sthetime？几点钟？Lesson61Abadcold重感冒Lesson62What'sthematterwiththem？他们怎么啦？Whatmusttheydo？他们该怎么办？Lesson63Thankyou，doctor.谢谢你，医生。Lesson64Don’t…！不要……！Youmustn't…！你不应该……！Lesson65Notababy不是小孩子Lesson66What'sthetime？几点钟？Lesson67Theweekend周末Lesson68What'sthetime？几点钟？Lesson69Thecarrace汽车比赛Lesson70Whenweretheythere？他们是什么时候在那里的？Lesson71He'sawful！他讨厌透了！Lesson72Whendidyou…？你什么时候……？Canyoudothistest？你能完成以下测试吗？Lesson73ThewaytoKingStreet到国王街的走法Lesson74Whatdidtheydo？他们干了什么？Lesson75Uncomfortableshoes不舒适的鞋子Lesson76Whendidyou…？你什么时候……？Lesson77Terribletoothache要命的牙痛Lesson78Whendidyou…？你什么时候……？Lesson79Carol'sshoppinglist卡罗尔的购物单Lesson80Imustgotothe…我必须去……Lesson8lRoastbeefandpotatoes烤牛肉和土豆Lesson82Ihad…我吃（喝、从事）了……Lesson83Goingonholiday度假Lesson84Haveyouhad…?你已经……了吗？Lesson85Parisinthespring巴黎之春Lesson86Whathaveyoudone？你已经做了什么？Lesson87Acarcrash车祸Lesson88Haveyou…yet？你已经……了吗？Lesson89Forsale待售Lesson90Haveyou…yet？你已经……了吗？Lesson91PoorIan！可怜的伊恩！Lesson92Whenwill…？什么时候要……？Lesson93Ournewneighbour我们的新邻居Lesson94Whendidyou/willyougoto…？你过去/将在什么时候去……？Lesson95Tickets，please.请把车票拿出来。Lesson96What'stheexacttime？确切的时间是几点？Lesson97Asmallbluecase一只蓝色的小箱子Lesson98Whoseisit？它是谁的？Whosearethey？它们是谁的？Lesson99OW！啊哟！Lesson100Hesaysthat…Shesaysthat…Theysaythat…他/她/他们说……Lesson101AcardfromJimmy吉米的明信片Lesson102Hesayshe…Shesaysshe…Theysaythey…他/她/他们说他/她/他们……Lesson103TheFrenchtest法语考试Lesson104Too，very，enough太、非常、足够Lesson105Fullofmistakes错误百出Lesson106Iwantyou/him/her/themto…我要你/他/她/他们……Tellhim/her/themto…告诉他/她/他们……Lesson107It'stoosmall.太小了。Lesson108