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学生在小组内交流课前搜集到的古今中外名人勤俭节约的格言和故事，然后每小组选派代表在班内交流。君子以俭德辟难。俭，德之共也；侈，恶之大也。历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。由俭入奢易，由奢入俭难。取之有度，用之有节，则常足。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。浪费是最大的犯罪要勤俭办一切事情，才能实现我们的目标以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻厉行节约，反对浪费王永庆法则“节省一元钱等于净赚一元钱”12美元太贵了——比尔·盖茨节俭的故事沃尔玛----吝啬可以创造财富一、校园节约好现象我们的学校在节约方面哪些事情师生做得较好？二、校园浪费现象校园里存在哪些浪费现象？过量用水水龙头滴水只有米饭吃的山区孩子广西一个多月没有下雨，学生到山涧取水饥饿的非洲儿童每人节约一粒米据测算，1公斤大米约含米40000粒，我国13亿人口，若每人每天节约1粒大米，则全国每天可节约32500公斤大米，每年可节约1200万公斤大米，足可养活3.5万人。每人节约一度电如果每人每天节约1度电，那么每人每年因此可节约365度电，那么全国13亿人口每天全国可节约13亿度电，每年全国可节约4680亿度电，相当于三峡大坝年发电量（846.8亿度电）的5.5倍，是葛洲坝年发电量（141亿度）的33.2倍。每人节约一张纸目前，我国每生产一吨纸就要耗费17棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费跃2700吨纸、27万吨水。而我们每节约5000张A4的纸就等于节约1立方米木材，如果全国每人每天节约1张纸，一年就节约4745亿张纸，一棵二十岁的树可造3000张A4纸，如果这样算来就可少砍伐1581666棵树，“1581666”这个天文数字多么振奋人心啊！从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。1组合2组讨论：如何减少舌尖上的浪费？3组合4组讨论：如何节约用水？5组合6组讨论：如何节约用电？7组合8组讨论：如何节约纸张等学习用品？1、餐厅用餐要光盘，吃不完的馒头用袋子装回家。2、饭菜够吃不买零食肉串等，节约消费。3、喝白开水，不喝饮料。1、把拖把放在水桶里涮洗。2、洗抹布放在盆里洗。3、用完水随手关紧水龙头。4、光线充足时不开室内灯。5、充完电及时拔下电源1、教室放个大盒子装废纸和矿泉水瓶子，可以卖给废品站。2、本子纸要正反两面使用。3、课本循环使用，校服循环穿。4、小粉笔头收集起来包好，放在鞋柜内做干燥剂。手工制作：把一张废纸、一个奶盒、一个塑料瓶等废弃物制作成手工作品，变废为宝，化腐朽为神奇。光盘标兵：赵政硕节水标兵：高一凡节电标兵：李玉洁勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会是国家在新时期提出的一项重大战略方针。我们应响应时代发展的要求，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中,以勤养志，以俭修德，勤俭办校。为此，我们向全校师生发出以下倡议：1、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。2、节约用电。室内光线不足时再开灯。3、节约用水。珍惜水资源，用水时水龙头尽量开小；合理、循环使用自来水；发现水龙头损坏应及时报修，严防滴漏。4、节约用纸。纸张要正反两面使用。5、节约粮食。倡导餐桌文明之风，打饭打菜适量，做到不剩饭，不剩菜。6、节约用钱。要合理消费，适度消费，切忌铺张浪费。节约是一种习惯，节约是一种品质，节约更是一种美德。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，积极参与到建设节约型和谐校园的活动中去吧！争创节约校园倡议书传统文化实践活动手工制作习惯养成品质教育主题班会