11.中国石拱桥(优秀课件).ppt

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拱圈这样的拱圈有28道,各自独立承重弓型大拱37.40米50.82米作者是如何介绍赵州桥的?第4段:第4段︰地理位置、修建时间及解放后的修整。第5段第5段:结构特征:首先,长度、宽度、设计施工的精巧;接着,从四个方面来说明其特点。这四个方面的特点,你能用最简洁的语言概括出来吗?(一)大拱的特点及其作用。(二)小拱的位置及其作用。(三)大拱的拱圈及其作用。(四)造型的艺术特点。请同学们根据老师的描述,画出赵州桥的结构图。绘图理解:桥洞应呈弧形,不是半圆小拱在大拱的上边小拱在大拱的两边小拱是在大拱的两肩√×××大拱的两个小拱大拱的两个小拱大拱的两个小拱上面有两头各有两肩上各有作者是怎么介绍卢沟桥的?第4段:第6段︰地理位置、修建时间、结构特征,尤其是柱头的狮子。第5段第7段:闻名世界:马可·波罗国内历赞:“卢沟晓月”第8段:历史纪念:抗日战争中。。。两桥如何体现中国石拱桥的特点?形式优美,结构坚固,历史悠久,分布广泛,大小不一,形式多样,杰作很多。思考:赵州桥、卢沟桥有什么异同?历史悠久、结构坚固、形式优美赵州桥:单拱、拱上加拱、28道拱圈拼成卢沟桥:联拱、石狮百态共性个性1、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。课堂讨论:既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。课堂讨论:第九段:石拱桥取得光辉成就的原因。“首先”、“其次”、“再次”由人到物,由主到次逻辑顺序第十段、中国石拱桥现代的发展长虹大桥双曲拱桥总说发展分说(举例说明)总结发展的原因中心思想这篇课文介绍了中国的特点,历史上的辉煌成就,及新中国成立后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越性。说明文:说明对象的特征说明顺序说明方法说明语言的准确性打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、摹状貌、画图表、引用。。。引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么?引用张嘉贞的话:是为了说明赵州桥构造的奇特。引用张鷟的话:是为了说明赵州桥的形式优美。这是什么说明方法?引用说明所谓准确,就是按照事物的情况,选用最恰当的词语,恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。主要表现在数量、程度、范围等方面用词准确。跳转知识准备列数字:从数量上说明事物的特征或事理。最精确、最科学。举例子:举一些有代表性的例子。更通俗易懂。打比方:用了比喻修辞的句子。更具体、生动、形象。作引用:引用名言、格言、神话传说,新闻报道,等。能使说明更具说服力;或是增强说明的趣味性;引资料在文章开头还起到引起说明对象的作用。蓦状貌:通地描绘事物形貌的方的式揭示事物的特征。把说明对象说的更具体、生动。知识准备:作比较:用了对比的句子。突出某方面,给人深刻印象。下定义:用简明的语言给事物下定义。揭示事物或整理的本质分类别:根据一定的标准分成若干类,然后依照类别,加一说明。说明的更清晰。作诠释:对事物进行解释的一种说明方法。使说明更通俗易懂。画图表:绘制图表进行说明。作用使说明事物一目了然。1、1961年,云南省建成了一座世界最长的独拱石桥,名叫“长虹大桥”。2、赵州桥修建于公元605年左右。能否删去?左右下列句子中加点的词能删去吗?为什么?1、旅人桥大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。2、我国的石拱桥几乎到处都有。大约、可能表示估计、推测。强调分布范围很广,但不排除有的地方没有石拱桥的可能性。下列句子中加点的词语能删去吗?为什么?1、这座桥修建于公元605年左右。2、桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠。3、全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界是最长的石拱。从时间上限定了。石拱桥中国石拱桥古代现代的发展赵州桥卢沟桥个性共性个性单拱两肩加小拱28拱圈结构匀称和谐历史悠久结构坚固形式优美联拱柱头石狮结构分析历史意义取得成就的原因首先其次再次总说分说长虹大桥双曲拱桥总结发展的原因

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