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●教学目标●课文导入●阅读理解●课堂讨论●写作训练●课堂小结●课后作业本课教学目录教学目标1.理解、品味作者对人生、对梦想的感悟，引导学生正确认识和理解自己生命和梦想的价值与意义。2.归纳课文内容，理清作者的讲演思路；学习和模仿作者的演讲风格。3.掌握即兴演讲的要领，能够做1分钟之内的即兴讲演。课文导入还记得2008年北京奥运会火炬传递的口号吗——“点燃激情，传递梦想”！梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，虽然有时梦想是不切实际的，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。我们每个人都有自己的梦想，尤其是儿时的梦想更让我们心情激荡。那么现在我们还有梦想吗？我们在为梦想而奋斗吗？让我们看看林清玄的三个梦想是如何产生的，后来实现了没有？从他的梦想中，我们能得到怎样的启示。阅读理解课堂讨论各小组精选出５个关键词，并以“童年往事”为题进行3分钟即兴讲演。每组选出一位代表上台讲演每组选出一名评委进行点评打分提出几点锻炼和提升讲演能力的建议选出最佳讲演者及最佳评委写作训练就课文最后一句话谈谈你的体会，并就自己的人生设想写一篇300字左右的随笔。课堂小结本文既没有规定的格式，也没有既定的提纲，一切均来自临场的发挥，却不至于杂乱无序；段落之间的逻辑仍旧严密，字里行间透着深刻的道理，是一篇不可多得的、精彩的即兴讲演稿。就演讲而言，本文具有如下特点：第一，语言质朴无华、多用口语、生动感人。第二，在行文上采用了平行组合的方法。第三，风趣幽默的语言风格。课后作业1.完成《练习册》本课练习。2.课后观看各类演讲比赛，并做演讲练习。