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一、名词解释1．领导授权：领导授权就是在组织系统内部，领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构，以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务，从而为被授权者提供完成任务所必需的客观条件。2．一长制：一长制，又称为首长负责制或独任制，是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力完全集中在一位行政首长身上的领导体制。3．领导素质：领导素质，是直充当领导角色的个体为完成其特定职能职责，发挥其特定影响和作用所必须具备的自身条件，是在一定的心理生理条件的基础上，通过学习，教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。4．头脑风暴法：头脑风暴法又称专家会议决策法，是指依靠一定数量的专家创造性逻辑思维对决策对象未来的发展趋势及其状况做出集体判断的方法。5．自然集体领导：自然集体领导是一种原始的、初级的、简单的领导体制，是在原始社会生产力水平十分低下的情况下，产生于原始公有制经济基础之上的。它主要表现为氏族议事会、部落议事会与部落联盟议事会等形式，是适应了当时社会对简单协作劳动的领导与军事指挥要求的领导体制。6．领导文化：领导文化是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展的，关于领导活动的过程、本质、规律、规范、价值以及方式方法等各方面的综合反映形式，是客观领导过程在领导者心理反映上的积累或积淀，是领导者开展领导活动和从事领导行为的内驱动力和精神导向。7．鱼缸法:鱼缸法是一种通过领导者宏观智能结构效应的发挥来进行决策的方法。运用这个方法时，所有决策人员围成一个圆圈，通过某个中心人物同其他成员之间的互动来进行决策。因其形似鱼缸，故得名“鱼缸法”。8．领导协调:领导协调就是对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制，使组织保持一种平衡状态以实现组织的预定目标。9．弹性授权:弹性授权，又称动态授权，是指在完成任务的不同阶段采用不同的授权形式。10．领导幅度:亦称“领导控制跨度”，是指领导者可直接下达命令发出指示并直接向他汇报，对他负责的人数。11．领导文化:是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展的，对于领导活动的过程、本质、规律、规范、价值以及方式方法等各方面的综合反映形式，是客观领导过程在领导者心理反映上的积累或积淀，是领导者开展领导活动和从事领导行为的内驱动力和精神导向。12．领导方法:是指领导者为达到一定的领导目的，按照领导活动的规律而采取的各种方式、办法、手段、措施、步骤等的总和。13、行政领导：是指国家行政管理系统中，国家行政机关及其领导者依法行使国家权力，为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程。14、首因效应：是指对人的看法过多地依赖第一印象，因此往往形成错误的心理定势15、领导协调：就是对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制，使组织保持一种平衡状态以实现组织的预定目标。16、电子政务：就是以构建一个高效、精简、弹性、有强大的创新和应变能力、具有更高服务品质的政府为目标，以信息技术和网络为基础平台，实现政府与公民、政府与企业和其他社会组织、政府内部各不同部门之间进行有效沟通的一种方式，以及由此方式而产生的政府领导观念与管理体制的变革。二、单项选择题1．在现代社会中，一个人大约有(A)的知识是在工作实践和职业学习中获得的。A．50％B．70％C．60％D。90％2．首先提出正式群体和非正式群体分类的是(B)。A．马斯洛B．梅奥C．弗洛伊德D．赫茨伯格3．通过组织渠道协调组织内部的关系属于(A)。A．纵向协调B．内部协调C．上行协调D．下行协调4．权变领导理论的研究重点在(D)。A．领导者的个性特质B．不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C．领导者的影响力D．领导者、被领导者的行为和领导环境的关系5．领导体制的核心是(B)。A．组织结构的设置B．各级各类领导机关职责与权限的划分C领导层次与幅度D人事制度6．文化本质上是(D)。A．历史的产物B．环境的产物C．人类精神力量的产物D．社会活动的产物7．不属于渐进决策模型的特点有(A)。A．最佳原则B．积小变大C．稳中求变D．渐进主义8．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是(C)。A．强制性影响力B．权力性影响力C．自然性影响力D．个人魅力9．封建制领导效能理论注重对(A)的研究，具有浓厚的宗教色彩。A．领导者个人特质B．领导者C．领导组织D．领导效益10．在(A)时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。A．传统社会B．转型社会C．现代社会D．原始社会11．组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象，属于(A)。A．信道障碍B．传送障碍C．接受障碍D．非语言障碍12．真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在(D)。A．经济领域B．政治领域C．工厂D．军事领域13．领导体制的本质属性是(B)。A．双重属性B．社会属性C．自然属性D．人文属性14．文化本质上是(D)。A．历史的产物B．环境的产物C．人类精神力量的产物D．社会活动的产物15．按决策主体的决策方式不同，决策可分为(A)。A．经验决策和科学决策B．程序性决策和非程序性决策C．单目标决策和多目标决策D．理性决策和有限理性决策16．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是(C)。A．强制性影响力B．权力性影响力C．自然性影响力D．个人魅力17．封建制领导效能理论注重对(A)的研究，具有浓厚的宗教色彩。A．领导者个人特质B．领导者C．领导组织D．领导效益18．电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个(A)。A．虚拟政府B．高效政府C．便民政府D．精简政府1．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（B）。A．自然属性B．社会属性C．权力属性D．服务性2．领导权力的发展变化是与（D）紧密相连的。A．人性B．经济C．阶级D．社会发展阶段3．一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的（A）。A．性格B．气质C．风度D．修养4．根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（A）。A层级制与职能制B．完整制与分离制C．集权制与分权制D．一长制与委员会制5．被公认为“人力资本之父”的是（B）。A．贝克尔B．舒尔茨C．杜拉克D．丹尼森6．提出期望理论的是（D）。A．马斯洛B．赫茨伯格C．弗洛伊德D．弗洛姆7．美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者，他在《经济发展的理论》—书中以（C）为核心对“创新”进行了论述。A．文化创新B．制度创新C．技术创新D．文艺创新8．领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于（B）。A．沟通艺术B．协调艺术C．决策艺术D．运筹艺术9．领导效能测评与测评对象的关系，就是（C）的关系。A．主观与客观B．反应与被反应C．反映与被反映D．主体与客体10．（A）是领导关系中的核心。A．人B．被领导C．群体D．领导1．简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用(A)组织结构。A．直线式B．职能式C．混合式D．矩阵式2．在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是(D)。A．领导者对被领导者的作用B、被领导者与领导环境之间的互动关系C．领导者与领导环境之间的互动关系D．领导者与被领导者间的互动关系3．对于领导者来说，(B)是第一位的。A．道德素质B．政治素质C．能力素质D．知识素质4．领导关系的两重属性中，(C)占据主导地位。A．权力属性B．管理属性C．社会属性D．自然属性5．被公认为“人力资本之父”的是(B)。A．丹尼森B．舒尔茨C．杜拉克D．贝克尔6．激发思维创新的首要因素是(D)。A.意志B．知识和经验C．灵感D．目标7．按决策问题的出现概率分类，决策可分为(A)。A．程序性决策和非程序性决策B．经验决策和科学决策C．单目标决策和多目标决策D．程序性决策和宏观决策8．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是(C)。A．强制性影响力B．权利性影响力c．自然性影响力D．个人魅力9．按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中的是(C)。[A．专断式领导B．剥夺式集权领导c．集权式领导D．仁慈式集权领导10．据联合国教科文组织2000年对62个国家(39个发展中国家，23个发达国家)进行的调查，(A)的国家在不同程度上开展电子政务。A．89％及79％c69％D．98％三、多项选择题1．追踪决策过程中可能出现的情况有(ADE)。A方案错误B．成本过高C．评估错误D．环境变量E．目标错误2．影响思维广阔性的因素包括(ABCE)。A．思维者意识域的大小B．人脑高级神经活动的灵活性C．知识水平D．坚强的意志E．经验是否丰富3．下列不属于领导环境发展原则的选项是(AC)。A．多样性原则B．系统性原则C．创新性原则D．超前性原则E．科学性原则4．领导协调的种类有(BD)。A．人际协调B．横向协调C．关系协调D．纵向协调E．组织协调5．中国古代领导思想中的民本思想主要包括(BDE)。A．治民B．富民C．爱民D．教民E．信民1．与领导关系最为密切的非正式群体类型有(ACDE)。A．纵向寄生型B．矛盾冲突型C．横向进取型D．横向防守型E．纵向共栖型2．领导者的自然性影响力包括(ABDE)。A．品格因素B．才能因素C．职位因素D．知识因素E．情感因素3．领导效果与领导效益的关系是(ACD)。A两者综合起来才能反映领导效能的高低B．领导效能是两者的直接数量相加C．效果显著，效益不一定好D．没有效果，效益就失去载体E．两者并没有区别4．在领导协调工作中，必须协调的对象有(ABE)。A．协调组织中的群体B．协调群体中的个人C．协调组织内部关系D．协调不同的国家E．协调不同的组织5．电子政务对内体现为(BDE)。A．行政信息公开化B．行政业务网络化C．行政程序透明化D．行政业务电子化E．行政业务程序化1．决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（CE）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。A．领导与决策B．决策与管理C．领导与管理D．领导与执行E．决策专门化与执行专门化2．领导体制的特征包括（ACDE）。A．全局性B．长期性C．稳定性D．系统性E．根本性3．非正式群体形成的基础主要有（BDE）。A．利益之间的矛盾B．价值观的一致C．性差异大D．个体互补E．利益的一致4．模拟测评的主要形式有（ABCD）。A．公文处理B．即兴发言C．模拟会议D．情境模拟E．民意测验5．电子政务的内容主要包括（ABC）。A．政府与企业之间的电子政务B．政府与公民之间的电子政务C．政府之间的电子政务D．政府与社会组织之间的电子政务E．政府与第三部门之间的电子政务1．下列属于权力载体的承担者的是(ABCDE)。A．政党B．知识C．血缘D．年龄E．地位2．非正式群体形成的基础主要有(ACE)。A．价值观的一致B．利益之间的矛盾C．个体互补D，个性差异E．利益的一致3．影响思维广阔性的因素包括(ABDE)。A．人脑高级神经活动的灵活性B．思维者意识域的大小C．坚强的意志D．知识水平B．经验是否丰富4。良好的领导形象通常具有(ABD)。A．审美功能B．认识功能C．感染效应功能D．教育功能E．宣传功能5．电子政务对内体现为(ADE)。A．行政业务网络化B．行政信息公开化C．行政程序透明化D．行政业务电子化E．行政业务程序化四、简答题1．非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式群体。（辨析）。1．这种观点是错误的非正式群体是人类社会中普遍存在的群体类型.在领导活动中，作为领导行为主体的领导者不但要对正式群体进行科学的规范和有效的领导，而且要对正式群体中大量存在的非正式群体给与充分的关注和重视.对待非正式群体，领导者首先的和根本的就是要承认其客观存在的普遍性，承认其作用和能量对工作的影响，并将其列入管理范围，绝不能视而不见或放任自流。在任何组织或社会的构成中，非正式群体的存在既