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高三二练作文评卷的说明及要求2016.03.20一、关于题意。年终的一次同学聚会上，一位事业成功的企业家同学满怀深情地说：“现在想来，父母给我最大的财富就是吃苦，让我在创办和经营企业的过程中，能够有勇气有毅力克服重重困难，并最终做大做强。”一个孩子成才交流会上，一位孩子事业成功的母亲自豪地说：“我最大的欣慰就是，孩子从小到大我从来没有让他吃过苦，给他足够的零花钱，让他交了很多的朋友，懂得了大度，收获了自信，为后来事业的发展奠定了一个良好的性格基础。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。这是一个对比型材料作文，两段材料形成一个对比关系，对比中有联系，联系中有对比，思辨特色鲜明。对于这种对比型材料，关键是找到核心对比点，找到二者的内在联系，对两者进行整体的把握。如果只是围绕其中一个进行立意，一般来说就是审题不全面，就是整体把握能力不足。既然是两段材料，是两个方面，审题时就不能对其中的某一方面视而不见，不能无视两个方面的矛盾点和内在联系点。这次有不少同学只是围绕其中一个方面“吃苦是财富”来进行立意，就是审题整体把握能力不足的表现，暴露了作文审题复习中的不足。两段材料其实围绕同一个话题：成功的人生是否一定要经历吃苦的过程。即吃苦是否是成功人生的必需。两个孩子，提供了两个截然不同的样本。他们都是真实的，都是客观存在的，都有其合理性。我们很难说哪一个就是绝好的示范，更加难以判定哪一个孩子需要吃苦，哪一个孩子不需要吃苦。一方面吃苦的经历没有哪个家庭哪个孩子是主动渴望的，往往是被迫的必须面对的人生际遇；也很少有家庭或者孩子在环境优越的前提下非要让孩子去经受什么苦难。另一方面，所谓吃苦也是一个相对的概念，到底什么叫吃苦，到什么程度才算吃苦，恐怕不同的人也会有不同的感受和判定。比如某纪实电影中某明星让自己的孩子到农村生活了几天，就认为自己的孩子吃大苦了，心疼得泪流满面。而对于一直生活在那里的孩子，连心疼自己的父母都没有的穷苦孩子，那又该是怎样的苦难？人的成长是太过复杂太过个性化的过程，我们很难简单地说吃苦就能成功，更难说不吃苦才能成功，每一个成功的样本都有其合理性，同时又都缺乏绝对的说服力和可复制性。那么，如何准确把握这个作文呢？我们发现，两段材料中有共同点，都有美好的词汇，分别是“勇气、毅力”和“大度、自信”，对这些词语进行梳理概括，也许才能找到真正的人生密码。它们都是美好的品格，都是能够助推一个人走向成功的因子。由此我们发现，无论是吃苦还是不吃苦，关键在于都拥有美好的品格。吃苦不吃苦，逆境顺境，都只是人生的外在条件或者环境，关键在于这些外在条件或者环境内化到自身的结果是什么。事实上，吃苦可以让人获得坚韧、勇气、毅力等美好品格，也可能让人小气、狭隘、冷漠等；不吃苦可以让人大度、自信、热情等，也可能让人无知、脆弱、傲慢等。美好的品格是材料中两个孩子成功的内在关键和根本，至于吃苦与否，是他们外在的人生际遇，无可逃避，也不是根本。（而且，即便因为不吃苦而形成了一些看似不好的品格，有时却也有正面的作用，可以参阅《范蠡救子》的故事。）人生经历可以千差万别，内在的落脚和沉淀往往具有相似性。立意角度：1.良好的品格才是成功的根本不同的人生经历可能形成不同的品格，但只要是美好的品格，都能为人生成功奠基。因为良好的品格是多侧面的，可以是意志品质，可以是胸襟气度，可以是情感态度，可以是行为处事，等等。“品格”一词可以替换为“品质、品行、性格、精神”等。2.逆境顺境都可以成为财富吃苦还是不吃苦，都是人生际遇，都能成为人生的财富，关键在于如何面对，如何内化，沉淀下来什么。3.成功不止一种配方成功之路没有固定的地图，也没有任何样本可以拿来简单复制，关键是沿着自己的际遇走下去，寻找到自己的成功人生。具体写作中不能脱离吃苦不吃苦的人生经历。一类立意举例：良好的品格才是内核品质才是根本品质决定未来逆境顺境，皆可成才环境诚可贵，运用价更高成功之流源于品格之清泉品苦品甜，各得其益把握条件，砥砺自我苦乐都是营养殊途可以同归无关苦乐，品质是根吃不吃苦，皆为财富不同的星，同样的光二类及以下立意举例：学会吃苦苦难是人生最大的财富逆境是成才的捷径吃得苦中苦，方为人上人（思维懒惰的典型）抓住机遇，取得成功先苦后甜母爱最伟大爱的不同诉说勇气和毅力助推成功关键还要看其内容，不可单单根据标题便判定偏题与否。二、作文分类。一类卷（53—60分）1、立意正确，中心突出，内容充实。2、对论题的认识、感受、思考等准确、清晰甚至深刻。3、语言较为流畅、生动。4、结构较为严谨、条理清楚。二类卷（45—52分）1、立意正确，中心明确，内容较为充实。2、对论题的认识、感受、思考等正确、明朗，分析基本到位。3、语言通顺，结构完整，条理基本清楚。三类卷：（36—44）1、立意基本符合题意，中心基本明确，内容较为单薄。2、对论题的认识、感受、思考等不太正确、不太清楚，分析不够到位。3、语言不够通顺，显得平淡、不简洁等。结构不太完整、条理不太清楚。4、部分或者全部跑题，内容偏离了题目的内在要求。三、细节上的要求：1、评分切入点为45分，即各方面为中等的按评分45分，对照上下浮动。2、按照四类的评分标准进行评分，以中心和内容作为划分类的主要依据，语言素养突出的可以跨类。3、不写标题扣2分。字数每少50字扣1分，按行计算。4、错别字多的酌情扣1-5分（标题上的错别字要扣掉），标点一逗到底的扣1-2分。5、篇幅不满400字的，按照结构不完整处理，评分在15分以下。6、评分根据实际拉开档次，避免打保险分。谢谢