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博达9.1班班会目标：1、触动学生对理想和未来的思考，引导学生形成积极向上的态度。2、消除部分学生的厌学情绪，激发学生学习动力，营造良好的学习氛围。英雄失去理想，蜕作庸人；庸人失去理想，碌碌终生。请乘理想之马,挥鞭从此启程；路上春色正好,天上太阳正晴。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，指引你走到黎明。理想是风，吹起饱满的帆；理想是帆，带起前进的船；理想是船，驶向憧憬的海；理想是海，载你走向幸福的彼岸。名人的理想1、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学站起来回答：“读书为了寻求生路。”另一个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？A毛泽东B周恩来C巴金D刘翔2、有个人在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。把时间和精力花在有价值的事情上。最后他成为了改变中国人命运的人。请问这位青年是谁？A孙中山B毛泽东C周恩来D鲁迅3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁？A牛顿B巴金C陈景润D刘翔4、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中国第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前，有一位女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望很快实现了。十年后，她又有了新的梦想，那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁？A罗福欢B李嘉诚C张茵D陈景润•这些故事告诉我们，只要我们有理想，有目标，坚定信念，并为之奋斗，我们就能够达成目标，就能成功！没有理想，不去奋斗，我们的未来在哪里？你的明天？？？你的明天？？？你的明天？？？你的明天？？？你的明天？？？你的明天？？？我们都是初三的学生了，如果我们还无所事事、无所用心，那么，他们的今天就是我们的明天！老师，你别看我年纪小，其实我总结了，初三可短暂了，跟睡觉是一样一样的，眼睛一闭一睁，一年就过去了，嗯啊！不知不觉已经进入初三了，初三是人生的第一次重大的转折。我们该如何渡过？作为初三的学生，必须要有自己的理想，明确自己的目标。下面就请把你心目中的志向（近期目标，远期目标）写在纸上。请尽情地写，不要有顾虑和束缚，然后，在小组内交流各自写出的目标，把自己的目标说给别人听。1、以”超越梦想”为背景音乐。主持人随意控制音乐的播放。2、当音乐暂停时，花在谁手中，谁就谈谈自己的理想。3、同时说出自己现阶段有无背离目标的情形（如：有无“三闲”、无心读书、抄袭作业等）4、从今天起，你该如何做？亲爱的同学们，我们到底该如何实现梦想，而赢在中考呢？让我们来拍拍手，唱一唱学习习惯歌吧！学习习惯拍手歌你拍一，我拍一，上课发言要积极。你拍二，我拍二，学习其实挺有趣。你拍三，我拍三，我学功课用心专。你拍四，我拍四，从小就要立大志。你拍五，我拍五，学好知识必刻苦。你拍六，我拍六，努力学习争优秀。你拍七，我拍七，做好作业不抄袭。你拍八，我拍八，动动脑筋想办法。你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手。你拍十，我拍十，认认真真学知识。1、少说“闲话”（少说无聊的话、说大话、说与学习无关的话等）。2、不做“闲事”（不玩手机和打游戏、上课不搞小动作等）。3、控制“闲思”（不走神，不发呆，不要胡思乱想等）。1、全体起立，面向黑板。2、举起右手，庄严宣誓。我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌.告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！播放《我的好兄弟》九.一班“激扬青春，放飞梦想”的主题班会到此结束。谢谢各位领导和老师的指导！