第六课授人玫瑰手留余香课件

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授人玫瑰手留余香第6课第第6课第6课6课细雨淅沥,秋风瑟瑟。车靠站,上来一位中年妇女,她走到一个座位,打量了一番,皱起眉头,面露不悦,嘴里喃喃自语。我一瞧,原来座位上不知哪位乘客不注意,滴了几滴水,弄湿了椅面。她重选了一个空着的双人座位。入座时,随手把她那滴着水的雨伞放在了旁边的座位上······读了这个事例,你有何启示?中年妇女的行为表明人们的素质有待于提高;自己不喜欢的东西不要留给别人。其实,方便别人也就是方便自己.生活感悟你不想被人欺骗,就不要欺骗别人。你不想被人伤害,就不要伤害别人。自己遇到困难时,希望得到别人帮助,那么,就请你在别人向你求助时,伸出你的援助之手。……你还能说一些吗?你不想受人轻视,就不要轻视别人;你不想受人冷落,就不要冷落别人。己所不欲勿施于人就是自己不喜欢的事情,没有权利强加给别人。体现的是对别人、、的尊重。观点提炼人格自由意愿讨论:我不想被别人批评,我也不批评别人。每个父母都爱自己的孩子,但因为爱,所以往往把自己的喜好强加给子女,造成父母与子女的冲突。大人都喜欢逛商店,特别是妈妈。但我们注意到:一个三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场里.这常常让大人们感到不能理解。为什么商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩子呢?很多专家都无法解释。有一位儿童心理学家却轻而易举地解答了这个问题。讨论:你能回答这个问题吗?其实很简单,大人蹲下来,处在和小孩子同样的高度环视四周的景象,结果看到的都是大人们的腿。交流:你在生活中父母有没有因为他们的喜欢或不喜欢强加于你?当时你的心境怎么样?合作探究学会换位思考在我国,大禹治水的故事家喻户晓。大禹接受治水任务时,刚刚和涂山氏的一个姑娘结婚。当他想到有人被水淹死时,心里就像自己家里亲人被淹死一样痛苦不安,于是他告别妻子,率领27万治水群众,夜以继日地进行疏导洪水的劳动。经过13年奋战,三过家门而不入,疏通了9条大河,使洪水流入了大海,消除了水患。到了战国时期,有个叫白圭的人,跟孟子谈起大禹治水这件事,他夸口说:“如果让我来治水,一定能比禹做得更好。只要我把河道疏通,让河水流到邻国去就行了,那不是省事得多了吗?”思考:比较大禹治水和白圭谈治水两则故事,说说你的感想。阅读感悟(一)要做到“己所不欲,勿施于人”关键在于我们对待他人时要做到“将心比心,推己及人”。因为在生活中,谁都不愿意干自己不爱干的事情,更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情。自己是这样,别人也是这样。如此,将心比心,推己及人后,自然就能做到“己所不欲,勿施于人”了。

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