在职员工培训方案

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在职培训实施方案(暂行)编制:李飞审核:朱家宇批复:发布日期:二0一三年十二月一日云南豪斯恺品生活咨询有限公司云南豪斯恺品生活咨询有限公司在职培训实施方案我公司成立于2013年4月,是中国首家及唯一一家专业提供中国式私人高端定制服务的生活服务公司。公司始终秉持着“以德信为本,共创卓越”的发展理念。在不久的将来,这里将成为人才最专业的生活服务提供机构。为此,公司将对所有在职员工提供不断的学习培训机会,以此来满足公司长远发展和员工自身发展的需要。本方案适用于公司全体在职员工。一.培训的作用从公司角度来说:在职培训可以满足公司长远发展的需求,可以更好的发挥人力资源的高增值性,吸引和留住人才,使公司保持永继经营的生命力。同时可以满足员工任职要求,解决员工观念陈旧、知识老化、技能单一给公司发展带来的困扰,为公司创造更多的效益,实现发展目标。从员工角度来说:在职培训可以满足员工职业生涯发展的需要,增强员工对企业的归属感和主人翁意识。同时可以提高员工对自身价值的认识,培养积极向上的工作态度和人生价值观,使员工不断的吸收新的知识,并学以致用。从社会发展大环境来说:有利于员工不断的更新知识,适应新环境,改变员工对工作的态度,建立和谐稳定的劳动关系,提高企业发展效能。1二.培训的目标(一)总目标打造职业化、高素质的生活服务人才,建设可持续发展梯队。(二)具体目标为了提高在职员工专业知识及技能,行政中心将依据在职员工的岗位分工不同,制定相应的培训目标,具体内容如下:岗位名称须掌握的知识、技能、信息生活顾问1.家居保洁、家居保养、电器养护等知识及技能2.生活起居知识及技能3.餐饮制作知识及技能4.物业管理知识及技能5.家庭聚会知识及技能6.休闲、购物、娱乐、接待、安全7.运动知识及技能健康顾问1.老人起居知识及技能2.健康档案知识及技能3.健康方案知识及技能4.健康用品知识及技能5.专家服务知识及技能6.成员诊疗知识及技能7.心理健康知识及技能8.养生管理知识及技能教育顾问1、孩子日常接送与陪护知识及技能2、育婴、胎教、幼教、小教、中教、家教等知识及技能的实施与协调3、兴趣教育、继续教育、专项教育等知识及技能4、家庭整合教育知识及技能专项顾问1.形象设计知识和技能2.理财规划知识和技能3.收藏知识和技能4.社交知识及技能5.奢侈品管理其他岗位培训目标参考《云南豪斯恺品岗位说明书》来制定。行政中心将在每年最后一个季度,以《年度培训计划》的方式对各岗位的培训目标做出详细安排。2三.培训组织及职责分工(一)培训组织培训管理队伍分为:总经理、行政中心、各部门经理。培训讲师团队分为:培训委员会下辖的内部培训师团队、外聘培训师团队及培训主管。具体分工如下:此组织结构仅适用于培训工作,无行政管理职能。(二)职责分工总经理:根据公司发展方向和战略规划,对培训工作提出要求,并对培训产生的费用进行预估和审批。对培训工作负有领导责任。行政中心:行政中心依据总经理提出的要求,制定培训计划,监督培训实施。对培训工作负有监督管理责任。各部门经理:对培训结果的运用进行跟踪、指导、监督、反馈。总经理各部门经理内部培训师培训主管外聘培训师培训委员会行政中心参训学员3培训委员会:培训委员会是内部培训师交流学习的重要平台,也是内部培训师知晓公司培训趋势的重要窗口。由培训负责人和内部培训师组成,受行政中心领导。负责内训课程的开发、内训师选拔培养、培训需求分析、培训效果反馈及评估等其它工作。培训主管:培训负责人根据行政中心制定的培训计划,组织并参与培训。负责课程实施、课件开发、资源保障、制定计划等相关工作。内部培训师:负责内训课程的开发以及实施;培训效果的跟踪、测评、反馈。外聘培训师:负责培训课程实施,具体内容:《外聘讲师甄选制度》参训学员:全体参训学员是培训内容的践行者,应本着学以致用的原则,将培训内容用到实际工作中。参训学员根据工作中常遇到的问题,有权对培训内容提供修改更新意见。四.培训内容、培训对象及培训方式(一)培训内容根据培训内容的不同,分为:基础知识培训、岗位知识培训、态度意识培训、管理知识培训、创新知识。基础知识培训包括:规章制度、产品知识、行业知识、企业文化等。岗位知识培训包括:理论知识、技能提升知识、实操技能等。态度意识培训包括:服务礼仪、服务心态等。管理知识培训包括:心态管理、团队管理、时间管理、目标管理等。创新知识培训包括:荷兰管家商学院相关课程、金钥匙等相关课程。4(二)培训对象根据培训对象的不同,将培训分为:A、B、C三类培训。A类培训:占总培训的50%,培训对象为:新入职员工和在职专员级工(主管级以下员工),培训方式以内训为主。培训内容包括:基础知识培训、岗位知识培训、态度意识培训。B类培训:占总培训的40%,培训对象为:部门经理和部门主管。培训方式以内训和外训结合的方式进行。培训内容包括:岗位知识培训、态度意识培训、管理知识培训、创新知识。C类培训:占总培训的10%,培训对象为:总监级以上员工。培训方式外训为主。培训内容包括:管理知识培训、创新知识。(三)培训方式在职培训根据培训讲师和培训内容的不同,分为内训和外训。内训包括:公司级培训、部门级培训、顾问小组级培训、顾问导师培训和外聘讲师培训。外训包括:外派脱产学习、户外拓展培训、出国考察或交流。自我培训:自我培训既自学,行政中心负责提供相关自学信息及资料。培训内容A类培训对象B类培训对象C类培训对象培训比重公司培训内训外训公司级培训部门级培训顾问小组培训顾问导师培训外聘讲师培训外派脱产培训出国考察或交流户外拓展培训自我培训5培训委员会对培训内容有补充、更新、修改的义务。同时应根据需要,开发相应的培训课程,不断充实公司课程资源库。五.培训方式及培训实施(一)公司级培训的实施公司级培训的內容包括:岗位知识培训、意识态度。采用内训讲师培训和外聘讲师培训相结合的方式进行。由行政中心统一组织。培训负责人须做好统筹安排,并协助讲师做好各类知识的教授。具体实施流程如下:公司级的培训以“年”为单位做规划,每季度进行1—2次。行政内训外训自学内训外训自学内训外训自学基础知识▲▲▲20%岗位知识▲▲▲50%管理知识▲▲▲10%态度意识▲▲▲10%创新知识▲▲▲▲10%培训需求分析上报需求调查报告确定人才发展目标制定培训计划审批计划及相关费用培训实施行政中心+培训委员会于每年最后一个季度完成培训需求调查分析,并上报总经理处。行政中心以调查数据为依据,分析培训需求,编写需求报告总经理行政中心+培训委员会依据总经理提出的人才发展目标和培训需求调查结果,制定培训计划。不通过通过培训评估行政中心+内训讲师+外聘讲师行政中心+培训委员会总经理6中心于每年最后一个季度对来的年培训做好规划,并报由公司领导审批方可执行。(二)部门级培训部门培训是提高岗位技能的重要培训方式,也是提高部门凝聚力的重要手段。培训内容以岗位知识培训为主,由各部门经理负责组织,行政中心做好监督检查。部门主管或内训师负责教授岗位技巧类知识。受训者为本部门员工,其他与该部门有关的员工也可积极参与。具体实施流程如下:部门级培训以“季度”为单位做规划,每季度开展1—2次。各部门经理需在该季度的最后一周向行政中心上报下季度度培训计划。行政中心审核之后,方可执行。(三)小组级培训分析培训需求制定培训计划审批培训计划及费用实施培训上报培训资料部门经理根据平时的工作表现或下步工作目标分析培训需求。各部门按制定的计划实施培训。培训负责人有义务做好协助。由部门经理确定时间、地点、方法、内容、授课人、需要的协助。行政中心审批,并提供相应的协助。跟踪培训效果实施向行政中心上报:参训人数、学员反应事项。对于新培训内容,授课人要将课件备份到行政中心,经审核后,可进入课程资源库。由部门经理或主管跟踪、监督培训内容运用情况,做到学以致用。不通过通过7小组培训主要针对顾问,由顾问主管负责组织实施,根据工作情况临时安排培训。可采用授课、谈心、交流、讨论等方式灵活开展。培训内容以工作中遇到的实际问题为主。参训学员以同专业顾问为主,其他专业顾问也可积极参与。具体实施流程如下:(四)顾问导师培训顾问导师培训采用师傅带徒弟的方式进行,培训对象以事业部顾问为主。新入职员工,结束入职培训之后就进入顾问导师培训阶段。具体流程如下:行政中心和事业部根据新入职顾问的专业、考核成绩等实际情况入职培训指定顾问导师签订责任书上报培训收获行政中心行政中心+部门经理行政中心+顾问导师导师顾问+受训人员培训评估受训人员行政中心分析培训需求准备培训资料培训实施根据需求分析结果,由部门主管指定专人准备培训材料、制作课件,或直接组织部门人员以讨论的形式开展培训。由课件准备人员负责培训实施,或由顾问主管主持讨论会。培训上报将签到表、培训课件上报到行政中心,培训负责人做好培训记录。顾问主管培训实施8指定与其专业对口的优秀老员工作为顾问导师,并根据情况确定传帮带时限,同时和导师顾问签订《传、帮、带责任书》。培训结束,受训者要向行政中心以书面形式上报培训结果。该结果经行政中心审核后,将作为顾问晋级的依据之一。(五)外聘讲师培训见:《外聘讲师管理制度》(六)户外拓展培训户外拓展培训每年至少开展1次,全员参与。具体方案另行制定。(七)外派脱产培训、出国考察或交流见:《外派培训管理制度》(八)自我培训自我培训以自学为主。公司鼓励员工自学,并积极参与外界各类正规合法的教育培训,以适应飞速发展的社会需求。同时,公司将为员工提供各类自学书籍和影音资料。具体流程如下:自我培训以季度为单位做规划,全体员工需在每季度最后一周向公示培训资料或相关培训信息制定个人学习计划领取学习资料或报名相关培训实施培训由行政中心提供或者收集相关学习资料及各类培训、自考信息。以季度为单位,制定自我学习计划,并将计划备份到行政中心。行政中心负责提供各类学习资料,或协助报名各类学习培训。由行政中心负责审核,优秀文章由企划部编辑成内部杂志发行。撰写心得体会或学习报告培训实施尽量不占用公司工作时间9直接主管或经理上报下季度自学规划。由部门经理负责监督。对于通过自学获得国家相关资质证书的,公司给予相应的奖励。每季度的自学结果,将以《心得体会》或《学习总结》的形式上报到行政中心。对于优秀文章,公司将编辑成内部杂志发行,并给予适当的奖励。六.培训评估在职培训评估分为:综合评估、绩效评估、资质评估。(一)综合评估综合评估是指公司对在职员工的成长进步、专业知识掌握情况等综合信息所进行的全方位评估。由公司统一实施,全员参与,每年组织一次。评估内容包括公司级培训内容、部门级培训内容、自我培训内容、顾问导师培训内容和实操技巧等。将采用笔试、实操、绩效考核等方式进行。具体流程如下:综合评估是公司对员工进行培训效果评估的一个重要方式。对成绩制定考核方案审批考核方案编写考核试题审核考核试题评估培训结果,制定或调整下步培训计划组织考核不通过行政中心公司领导培训委员会+部门指定人员行政中心行政中心行政中心+各部门负责人评先评优(奖惩)行政中心+培训委员会+公司领导不通过10优异者给予适当奖励:第一名:奖励现金300元第二名:奖励现金200元第三名:奖励现金100元除资金奖励之外,公司将结合顾问的客户投诉率、客户满意度、技能掌握情况、服务年限、培训经历等综合信息,做出薪资调级或职位晋升的决定。顾问晋级每年开展一次。顾问级别由低到高可分为专业顾问、金牌顾问、专家顾问、首席级顾问。专业顾问包括:A、B、C级顾问。金牌顾问包括:D、E、F级顾问。专家顾问包括:G、H、I级顾问。首席顾问为J级顾问。(二)绩效评估专业顾问金牌顾问首席顾问专家顾问专业顾问由入职培训考核成绩来定级金牌顾问必须服务满2年以上专家顾问必须服务满3年以上首席顾问必须服务满5年以上11绩效评估是检验员工是否将平时培训内容学以致用的最好依据,也是对培训效果的最好评估。绩效评估结果将直接与员工薪资挂钩。具体方法见:《绩效管理制度》。(三)资质评估资质评估是指员工自发、自费参与公司以外的各类合法培训学习所取得的相关资质证书。公司将根据员工所取证书发证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