教师中级专业技术职务聘用量化考核办法

1教师中级专业技术职务聘用量化考核办法为搞好我乡小学教师中级专业技术职务聘用工作，对申报教师的德、能、勤、绩进行客观公正的评价，根据我乡小学实际，特制定本考核办法。本办法量化分构成：由申报教师的德、能、勤、绩（申报聘用当年七月到上年八月，其中“工作实绩”中的“教学效果”考核近五年及任一级教师的实际年限）和历年实绩（近五年）年均加分计算聘用总分。具体考核标准如下：一、德、能、勤、绩量化考核（100分）㈠师德表现(10分)1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平教育理论、实践“三个代表”重要思想，树立社会主义荣辱观，思想觉悟高（2分）。2、教育思想端正，教书育人，无体罚和变相体罚学生现象（1分）。3、遵守《中小学教师职业道德规范》、《教职工日常行为规范》和XXX《教职工十禁令》，热爱本职工作，热爱学生，团结协作，言行举止堪为学生表率(1分)。4、遵纪守法，认真学习教育法律法规和其它法律知识，各种法律法规考试合格以上（2分）。5、工作积极主动，任劳任怨，服从学校工作安排和上2级的派遣，完成工作任务（2分）。6、按时参加学校组织的政治理论学习，干部理论考试成绩合格以上（2分）。有下列情形的，实行扣分。l、受党政纪处分的：警告或记过扣2分；严重警告或记大过扣4分；留党察看或留用察看扣6分。2、工作失职，给集体造成严重损失和不良影响的扣5分。3、体罚、变相体罚或侮辱学生，影响恶劣的扣5分。4、酗酒闹事、打架斗殴、挟私诬告他人的扣5分。5、参与赌博或提供赌资、赌具和赌博场所的扣5分。6、无故不参加学校组织的政治理论学习的，一学时扣2分。7、不按时完成学校分配的工作任务，影响学校声誉，造成严重影响的扣5分。8、违反政策规定，向学生或学生家长乱收费、乱推派，收受学生或家长钱财的扣5分。㈢工作能力和水平(10分)1、具有中师以上合格学历（1分）。2、按规定取得小继教第二阶段培训合格证（1分）。33、普通话水平测试成绩按学校类别达合格（1分）。4、有较强的教育教学理论基础，熟悉“两学一法”理论体系，身体健康，积极实施新课改，能胜任小学各学科教育教学工作（1分）5、按规定，小继教第三阶段培训考试、考核科目合格以上（1分），反之．缺一科不合格扣1分。6、按时参加学校组织的教师业务学习（2分），无故不参加学习的，迟到一次扣0.5分，旷会一次扣1分，早退一次扣0.8分。7、参加上级部门、学校组织的各种考试、考核成绩合格（1分），否则，1科不合格扣1分。8、完成上级和学校分配的工作任务（2分），在接受各级工作检查中，每出现一次工作失误扣直接责任人1分。（三）出勤(10分)全学年出满勤（10分）有下列情形的，给予扣分：1、事假一天扣1分；2、病假一天扣0.5分；3、旷工一天扣3分；4、迟到一次扣0.5分；5、早退一次扣0.8分；说明：以上扣分，五节课折合一天，考核时由教师所在4学校提供《教职工考勤登记簿》。不提供《考勤登记簿》的学校，该校教师该项一律不得分。（四）工作实绩(70分)1、工作计划、教学计划及工作总结、教学总结（6分）按《小学学科教学常规要求》和有关规定拟定工作计划、教学计划、工作总结、教学总结满分6分，反之缺一计划或总结扣1分。注：凡担任学校行政、后勤、财务、少大队、班主任、远教、成教、教研、图书管理、实验教学工作的教师必须有工作计划和总结。中心完小教师所任学科须有教学计划和教学总结，村完小、村初小及中心完小分班教师所任统测学科须有教学计划和总结。2、教案（8分）按《小学学科教学常规要求》和《小学学科课程标准》的规定开课节数备足课时计8分。反之，缺一课时教案扣0.5分。注：凡要求写计划、总结的学科必须写教案（作文要单独写教案），备课节数每期按16周计算。3、作业批改及测验（8分）(1)作业批改（统测科目和作文）：由申报教师所在学校提供检查记录进行考核，并达下列要求6分。作文：每期批改8次（教材没有8单元的也应安排8次5作文）；语文：低年级每周5次，中高年级每周3次；数学：任单班每周4次，任双班每班每周3次；非语数统测科目：每班每周1次（低年级除外）。反之，少批改一次作业扣0.2分，作业批改每期按16周计算。(2)测验（2分）每单元测验一次，由申报教师所在学校提供检查记录，少一次测验扣0.5分。4、听课（2分）中心完小、村完小教师按有关要求完成听课节数（2分）（即校长每期听课15节、教导主任、教研组长、中级职称教师每期听课20节）。村初小、中心完小分班教师每期至少听课4节（2分）。反之，缺一课时扣0.5分。5、教研教改（6分）(l)中心完小教师每期开展或参加教研活动4次以上（村完小、村初小、中心小学分班教师每期开展或参加片区中心小学教研活动2次以上），并有记录材料（4分）。反之，每少一次扣1分。(2)教研课题：承担有教研教改课题，并有课题或子课题实施方案或计划、每学期有针对性地开展该课题专题研究活动2次以上、每学期有该课题实施阶段性小结等（2分）。66、教学效果（任小学一级教师职务超过五年的考核近五年，不足五年的考核实际年限，按年均值记入总分，离职进修学习年除外）（40分）教师所任统测学科成绩获乡同级同科第一名记40分、倒数第一名记20分，其余名次以第一名记分和倒数第一名记分的差与一至倒数笫二名的班数的商为递减值，从高到低依次递减。注：①担任2科及以上统测学科的教师，按其科平均值计算。②担任同级同科2班以上的教师，在平均值的基础上加上同级同科第一、二名考核平均分与第一名考核记分的差记入该项总分。③担任同级同科3班以上的教师，在平均值的基础上加上同级同科第一、二、三名考核平均分与第一名考核记分的差记入该项总分。一、历年实绩加分（任小学一级教师职务超过五年的考核近五年，不足五年的考核实际年限，按年均值记入总分，离职进修学习年除外）该项加分指申报教师考核年限内的工作实绩，按下列规定加分：1、综合奖：获国家、省、州、县、乡劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任、三7八红旗手、优秀辅导员、教学能手、十佳教师、优秀教研员、“两基”先进等分别加12、10、8、6、5分。2、教学质量奖：获乡一、二、三等奖分别加5、4、3分（担任2科及以上统测学科的教师，按其科平均值计算）。3、论文（指教育教学论文或教育教学经验总结）（2分）：每年有一篇以上论文获乡一等奖，或每年有一篇以上论文获县级以上教育部门论文评选三等奖以上，或每年有一篇以上论文在各级报刊公开发表。4、教改成果：获国家级一、二、三等奖分别加10、9、8分；获省级一、二、三等奖分别加9、8、7分，获州级一、二、三等奖分别加8、7、6分；获县级一、二、三等奖分别加7、6、5分；获乡级一、二、三等奖分别加5、4、3分。5、优质课：获省级一、二、三等奖分别加6、5、4分；获州级一、二、三等奖分别加5、4、3分；获县级一、二、三等奖分别加3、2、1分；获乡级一、二、三等奖分别加2、1、0.5分。6、其它奖项：指由教育部门组织、推荐或教育部门委托其他部门组织的评选获奖（同一奖项只能以级别等次高的计一次加分）。获省级一、二、三等奖分别加5、4、3分；获州级一、二、三等分别加4、3，2分；获县级一、二、三等奖分别加3、2、1分。获乡级一、二、三等分别加分2、1、0.5分。8三、其它1、凡扣分的只从该项目分值里计扣，扣完该项目分值为止，不从其它项目分值中累扣。2、历年实绩加分项目是指申报聘用教师近五年的获奖证件、证书等。3、本办法从二00七年九月起实施，由乡中心校负责解释。长吉乡中心小学守校人员工作职责1、严格遵守值班纪律，尽职尽责搞好本职工作，值班期间严禁擅离职守，严禁酗酒。2、按规定时间开关学校大门及教学楼大门。学校大门开关时间分别为每天早上6：30和晚上21:00;教学楼关门时间：每周星期五下午18:00，开门时间：每周星期一早上7：00。3、放学后，负责检查各办公室门窗，末关闭者应主动将其关闭。4、负责准确传达各种指示，接待来访人员，并做好登记。5、及时果断处理突发问题，发生案件、事故等紧急情9况，要立即报告公安机关与学校领导，并保护好现场。6、夜间要加强巡逻，并作好值班记录。若发生异常情况要及时向学校行政或乡政府或乡派出所反映情况。7、搞好指定区域的环境卫生工作。8、填写好值班日志，搞好值班交接手续。长吉乡中心小学值周教师工作职责1、值周人员，早上至少提前20分钟到校，中午至少提前30分钟到校，下午至少推迟30分钟离校。2、值周人员，负责组织主持本周学校常规管理工作，处理突发事件。3、值周人员必须认真填写好值周记录，作好值周移交工作。若发生重大情况，须及时向学校值周行政汇报，并采取措施，防止事故扩大。4、遵守作息时间，无故末按时到岗的，以迟到、早退、旷工处理。5、负责组织集合、集会，打扫集体办公室卫生，配合卫生检查组抓好各班常规管理检查工作，指导学生搞好值周工作。10长吉乡中心小学值周行政工作职责1、严格遵守作息时间，早上至少提前20分钟到校，中午至少提前30分钟到校，下午至少推迟30分钟离校。2、指导值周教师抓好值周工作，收发报刊，传递信息。3、负责接待来访人员，做好查堂工作，发现问题及时处理。4、指导并参与卫生检查组检查各班常规工作。5、加强校园巡视，深入师生之中，及时发现问题，果断解决问题。长吉乡中心小学财务管理制度1、财务人员应履行职责，严格执行上级的各项财务管理制度及财经纪律，以高度的责任感收好、管好、用好学校经费，计划开支，服务教学。账目做到日清月结，按月公布，随时向校长汇报。2、审查账目。实行民主理财，每学期末由教代会成员进行一次财务审查，并向教师公布审查结果。3、收费。(1)、严格执行上级规定收费标准与政策。(2)、临时收费，必须与校长通气，经校长同意后方可收取。(3)、凡学校收费必须如实进账，否则，按挪用公款处理。114、购物(1)、一切办公用品，均由学校统购，任何人不得私购，否则，不予报销。（专用专物品或临时急需品除外）(2)、凡办公用品、教学用品由学校教导处统一作计划，校长审批后，后勤人员统购。购500元以下物品，后勤人员可独立办理，购500元以上物品应2人办理为宜。5、其它开支(1)、各部门开支经费，严格按学校财务预算开支，原则上不准突破。(2)、福利开支。由后勤人员做计划，经学校行政会讨论，校长签名后，由后勤人员办理。(3)、修缮开支。由后勤人员做计划，经学校行政会讨论决定后方可进行。工程完工后，经学校行政人员验收，合格后方可开支。(4)、各种奖励、补助开支，依照相关制度，由教导处造册，校长审批后，后勤人员发放。(5)、教职工有困难，需借用学校公款500元以上的，须经校长同意后才能借出，但当月工资必须扣还清楚，确保学校经费正常运转。6、报销(1)、报销凭证须是合法的发票，凡购物发票必须注明经手人，由校长签字后才能入账报销。12(2)、教师因公出差，事先应征得学校行政同意，差旅报销按有关文件规定标准执行。(3)、所有发票、便条，须经校长签字后才能报销，开支在2000元以下，由校长审批，开支在2000元以上由学校校务委员会决定，校长审核。长吉乡中心小学财产管理1、大型物品购置须经学校行政会或校务委员会决定，各部门购置教学用品，必须报校长同意，方可办理。2、学校所有校产必须建立明细账册，领用时必须与管理人员办理借用手续，方可领用。3、经常使用的专用财产，如桌椅板凳、黑板、门窗等，必须办理专用手续，责成班主任管理。该手续一式两份，学校后勤一份，班主任一份。学校每期末检查评比一次，无损坏或遗失者给予奖励。4、学校财产一律不准随意借给外人或外单位，若特殊情况，外借需经校长同意，否则，给学校工作造成损失，将追究责任。5、学校仪器、图书、音、体、美、远教设备等器材，由专人管理，严格借用手续，如管理人员不履行职责，造成器材遗失或损坏，将视其情节，追究管理人员赔偿责任。6、废旧物品和暂不使用物品，由后勤人员搬进保管室13集中管理，以免流失。7、凡领用的消耗品，按规定限量领用。长吉乡中心小学损坏公物的赔偿及维修办法1、保护公